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第一章　静电场的描述
第一节　静 电 现 象
富兰克林
2.电荷性质：
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
+
_
1.两种电荷（富兰克林命名）
用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;
用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电.
复习回顾
原子结构
三种起电方式
摩擦
接触
感应
1、摩擦起电（1）定义：通过 的方式使物体带电
（一）三种起电方式
1.摩擦起电:
用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电
用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电
原子结构
微观解释：
当两个物体互相摩擦时，一些束缚得不紧的电子往往从一个物体转移到另一个物体，于是原来电中性的物体由于得到电子带负电，失去电子的物体则带正电。
1.摩擦起电:
1.摩擦起电:
两个物体相互摩擦时,_____从一个物体转移到另一个物体,原来呈电中性的物体由于_____电子而带负电,_____电子的物体则带正电。
电子
丢失
得到
电荷的吸引和排斥
－
＋
2.感应起电:
2.感应起电:
2.感应起电:
(1)自由电子:金属中自由活动的电子。
(2)静电感应:当一个带电体靠近导体时,由于电荷间相互___________,导体中
的自由电荷便会趋向或远离带电体,使导体靠近带电体的一端带_____电荷,远
离带电体的一端带_____电荷的现象。
(3)感应起电:利用_________使金属导体带电的过程。
吸引或排斥
异种
同种
静电感应
验电器的构造

3.接触起电:
带电体接触导体时,电荷转移到导体上,使导体带同种性质的电荷。
接触后
再分开
+Q
+Q
接触后
再分开
+Q
-3Q
-Q
-Q
　Ｑ
　Ｑ
a.两球带同种电荷时：总电荷量平分．
b.两球带异种电荷时：先中和再平分．
3.接触起电:
完成：课本P5例题
上下两板同时带上等量异种电荷
【典例示范】
如图所示,当将带正电的球C移近不带电的枕形金属导体AB时,枕形导体上的电荷移动情况是 (　　)
A.正电荷向B端移动,负电荷不移动
B.带负电的电子向A端移动,正电荷不移动
C.正、负电荷同时分别向B端和A端移动
D.正、负电荷同时分别向A端和B端移动
B
二.元电荷:
(1)电荷量:用来表示物体所带_____多少,单位是_____,简称库,用符号__表示。
(2)元电荷:
①最小的_______叫作元电荷,用e表示,计算中,常取e=1.60×10-19 C。
②对元电荷的三点理解:1.元电荷没有正、负之分,也不是实物粒子;2.质子
及电子所带电荷量的绝对值与元电荷_____,但不能说它们是元电荷;3.电荷量
不能_____变化,自然界中带电体的电荷量都是元电荷e的_____倍。
库仑
电荷量
相等
连续
整数
C
电荷
比荷：带电体的电荷量与其质量的比值，叫做比荷 （????/????)，也叫做荷质比。
?
电子的比荷为：?????????????=1.60×10?19????0.91×10?30?????????=1.76×1011????/????????
?
三、电荷守恒定律
1.内容:电荷既不会_____,也不会_____,它只能从一个物体_____到另一个物体,
或者从物体的一部分_____到另一部分;在转移过程中,电荷的总量保持_____,
这个结论叫作电荷守恒定律。
创造
消灭
转移
转移
不变
四、静电现象的解释
1.摩擦起电的实质是_____从一个物体转移到另一个物体。
2.静电感应的实质是_____从导体的一部分转移到另一部分。
3.电荷既不能被_____,也不能被_____,只是发生了转移。
电子
电荷
创造
消灭
课时素养评价
1.如果天气干燥,晚上脱毛衣时,会听到“噼啪”的响声,还会看到电火花,这种现象产生的原因是 (　　)
A.人身体上产生电流
B.接触带电造成的
C.摩擦起电造成的
D.感应起电造成的
C
【例4】使带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的金属箔片张开，如图表示验电器上感应电荷的分布情况，正确的是(　　)


B
【加固训练】
如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒和验电器的金属球接触,使验电器的金属箔片
张开,关于这一现象下列说法
正确的是 (　　)
A.两片金属箔片上带异种电荷
B.两片金属箔片上均带负电荷
C.箔片上有电子转移到玻璃棒上
D.将玻璃棒移走,则金属箔片立即合在一起
C
【易错辨析】
(1)用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电,证明正电荷从丝绸转移到玻璃棒上。( )
(2)摩擦起电的过程是电子从一个物体转移到另一个物体的过程。 ( )
(3)原来不带电的丝绸和玻璃棒相互摩擦后分别带上了异种电荷,说明通过摩擦
可以创造电荷。 ( )
(4)电子的电荷量e的数值最早是由库仑通过实验测出的。 ( )
(5)元电荷就是质子或电子。 ( )
(6)所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍。 ( )
×
√
×
×
×
√
【加固训练】
如图所示,有一带正电的验电器,将不带电的金属球A接触验电器的小球B时,验电器的金箔张角 (　　)
A.变大　　　 B.变小
C.不变 D.先变小,后变大
B

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