资源简介

作业练习
课程基本信息
学科 道德与法治 年级 一年级 学期 秋季
课题 16 新年的礼物（第二课时）
教科书 书 名：义务教育科教书道德与法治一年级上册教材 出版社：人民教育出版社 出版日期：2022年7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
作业练习
把亲手制作的卡片送给身边人，把心愿贴到成长树上
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
0545030610
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版权声明
21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有
限责任公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法
规作出如下郑重声明：
一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费，运营规划，组织
名校名师创作完成的全部原创作品，著作权归属本公司所有。
二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容，由本公司独家享有信息
网络传播权，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发
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三、任何个人、企事业单位（含教育网站）或者其他组织，未经本公司许可，不得使用本网
站任何作品及作品的组成部分（包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改
编、汇编、翻译等方式)，一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要
求侵权者承担相关法律责任。
四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为，欢迎予以举报。
举报电话：400-637-9991
举报信息一经核实，本公司将依法追究侵权人法律责任！
五、本公司将结合广大用户和网友的举报，联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉
打击侵权盗版行为，依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任！
特此声明！
“4三金
深圳市一教育料技有限贵任公司
0307766学习任务单
课程基本信息
学科 道德与法治 年级 一年级 学期 秋季
课题 16 新年的礼物（第二课时）
教科书 书 名：义务教育科教书道德与法治一年级上册教材 出版社：人民教育出版社 出版日期：2022年7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1.学习制作贺卡，用恰当的方式表达对自己、亲人和朋友等美好的祝愿和问候。 2.用喜欢的形式写下心愿，以积极的心态投入新学年，期许自己有更大的进步。
课前学习任务
回忆收获，制作收获卡
课上学习任务
【学习任务一】
感恩帮助 1.回忆一学期中的收获 2.交流讨论，感恩帮助 3.制作感恩祝福卡
（1）准备制作卡片工具 （2）观看视频，了解制作卡片步骤 （3）制作卡片，展示作品 （4）交流祝福语的合理使用
【学习任务二】
新年心愿 1.学习儿歌，交流新年心愿 2.了解保存心愿的方法 （1）交流记录心愿的方法 （2）动手记录心愿并保存 3.讨论交流，实现心愿的方法
推荐的学习资源
歌曲《我要感谢你》、制作卡片视频等
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规作出如下郑重声明：
一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费，运营规划，组织
名校名师创作完成的全部原创作品，著作权归属本公司所有。
二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容，由本公司独家享有信息
网络传播权，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发
的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。
三、任何个人、企事业单位（含教育网站）或者其他组织，未经本公司许可，不得使用本网
站任何作品及作品的组成部分（包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改
编、汇编、翻译等方式)，一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要
求侵权者承担相关法律责任。
四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为，欢迎予以举报。
举报电话：400-637-9991
举报信息一经核实，本公司将依法追究侵权人法律责任！
五、本公司将结合广大用户和网友的举报，联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉
打击侵权盗版行为，依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任！
特此声明！
“4三金
深圳市一教育料技有限贵任公司
0307766教学设计
课程基本信息
学科 道德与法治 年级 一年级 学期 秋季
课题 16 新年的礼物（第二课时）
教科书 书 名：义务教育科教书道德与法治一年级上册教材 出版社：人民教育出版社 出版日期：2022年7月
教学目标
1.学习制作贺卡，用恰当的方式表达对自己、亲人和朋友等美好的祝愿和问候。 2.用喜欢的形式写下心愿，以积极的心态投入新学年，期许自己有更大的进步。
教学内容
教学重点：用恰当的方式表达对自己、亲人和朋友等美好的祝愿和问候 教学难点：以积极的心态投入新学年，期许自己有更大的进步
教学过程
活动一 新年祝福 1.学期收获 （1）回忆交流收获 （2）小结：大家在生活、学习各方面都有了成长和点滴进步，这些都离不开自己的努力、伙伴、长辈的帮助和老师的引导。 2.感恩帮助 （1）提问：对于帮助过我们的人，我们可以做些什么来表示感谢呢？ 指名回答 出示板书：美好祝福 （2）交流送祝福的原因 3.制作感恩祝福卡 （1）准备制作卡片工具 （2）观看视频，了解制作卡片步骤 （3）制作卡片，展示作品 （4）交流祝福语的合理使用 4.歌曲欣赏《我要感谢你》 活动二 新年心愿 1.朗读诗歌，交流新年心愿 2.保存心愿的方法。 （1）交流记录心愿的方法 （2）动手记录心愿并保存 3.实现心愿的方法 （1）讨论交流 出示板书：有目标 能坚持 （2）小结：许愿不难，贵在坚持，有了父母的引导，老师的关怀，同学的鼓励，朋友的陪伴， 相信大家一定能实现自己的心愿，在新的一年中取得更大的收获！ 出示板书：实现心愿 活动三 布置作业 把亲手制作的卡片送给身边人，把心愿贴到成长树上 板书： 16 新年的礼物② 美好祝福 有目标 能坚持 实现心愿 ……
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