16 新年的礼物第二课时(教学设计+学习任务单+作业)

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16 新年的礼物第二课时(教学设计+学习任务单+作业)

资源简介

作业练习
课程基本信息
学科 道德与法治 年级 一年级 学期 秋季
课题 16 新年的礼物(第二课时)
教科书 书 名:义务教育科教书道德与法治一年级上册教材 出版社:人民教育出版社 出版日期:2022年7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
作业练习
把亲手制作的卡片送给身边人,把心愿贴到成长树上
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
0545030610
5
图行天编号25码50乙
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版权声明
21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有
限责任公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法
规作出如下郑重声明:
一、本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织
名校名师创作完成的全部原创作品,著作权归属本公司所有。
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站任何作品及作品的组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改
编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要
求侵权者承担相关法律责任。
四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。
举报电话:400-637-9991
举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任!
五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉
打击侵权盗版行为,依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!
特此声明!
“4三金
深圳市一教育料技有限贵任公司
0307766学习任务单
课程基本信息
学科 道德与法治 年级 一年级 学期 秋季
课题 16 新年的礼物(第二课时)
教科书 书 名:义务教育科教书道德与法治一年级上册教材 出版社:人民教育出版社 出版日期:2022年7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1.学习制作贺卡,用恰当的方式表达对自己、亲人和朋友等美好的祝愿和问候。 2.用喜欢的形式写下心愿,以积极的心态投入新学年,期许自己有更大的进步。
课前学习任务
回忆收获,制作收获卡
课上学习任务
【学习任务一】
感恩帮助 1.回忆一学期中的收获 2.交流讨论,感恩帮助 3.制作感恩祝福卡
(1)准备制作卡片工具 (2)观看视频,了解制作卡片步骤 (3)制作卡片,展示作品 (4)交流祝福语的合理使用
【学习任务二】
新年心愿 1.学习儿歌,交流新年心愿 2.了解保存心愿的方法 (1)交流记录心愿的方法 (2)动手记录心愿并保存 3.讨论交流,实现心愿的方法
推荐的学习资源
歌曲《我要感谢你》、制作卡片视频等
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名校名师创作完成的全部原创作品,著作权归属本公司所有。
二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息
网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发
的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。
三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网
站任何作品及作品的组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改
编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要
求侵权者承担相关法律责任。
四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。
举报电话:400-637-9991
举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任!
五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉
打击侵权盗版行为,依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!
特此声明!
“4三金
深圳市一教育料技有限贵任公司
0307766教学设计
课程基本信息
学科 道德与法治 年级 一年级 学期 秋季
课题 16 新年的礼物(第二课时)
教科书 书 名:义务教育科教书道德与法治一年级上册教材 出版社:人民教育出版社 出版日期:2022年7月
教学目标
1.学习制作贺卡,用恰当的方式表达对自己、亲人和朋友等美好的祝愿和问候。 2.用喜欢的形式写下心愿,以积极的心态投入新学年,期许自己有更大的进步。
教学内容
教学重点:用恰当的方式表达对自己、亲人和朋友等美好的祝愿和问候 教学难点:以积极的心态投入新学年,期许自己有更大的进步
教学过程
活动一 新年祝福 1.学期收获 (1)回忆交流收获 (2)小结:大家在生活、学习各方面都有了成长和点滴进步,这些都离不开自己的努力、伙伴、长辈的帮助和老师的引导。 2.感恩帮助 (1)提问:对于帮助过我们的人,我们可以做些什么来表示感谢呢? 指名回答 出示板书:美好祝福 (2)交流送祝福的原因 3.制作感恩祝福卡 (1)准备制作卡片工具 (2)观看视频,了解制作卡片步骤 (3)制作卡片,展示作品 (4)交流祝福语的合理使用 4.歌曲欣赏《我要感谢你》 活动二 新年心愿 1.朗读诗歌,交流新年心愿 2.保存心愿的方法。 (1)交流记录心愿的方法 (2)动手记录心愿并保存 3.实现心愿的方法 (1)讨论交流 出示板书:有目标 能坚持 (2)小结:许愿不难,贵在坚持,有了父母的引导,老师的关怀,同学的鼓励,朋友的陪伴, 相信大家一定能实现自己的心愿,在新的一年中取得更大的收获! 出示板书:实现心愿 活动三 布置作业 把亲手制作的卡片送给身边人,把心愿贴到成长树上 板书: 16 新年的礼物② 美好祝福 有目标 能坚持 实现心愿 ……
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