16 新年的礼物第一课时(教学设计+学习任务单+作业)

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16 新年的礼物第一课时(教学设计+学习任务单+作业)

资源简介

学习任务单
课程基本信息
学科 道德与法治 年级 一年级 学期 秋季
课题 16 新年的礼物(第一课时)
教科书 书 名:义务教育科教书道德与法治一年级上册教材 出版社:人民教育出版社 出版日期:2022年7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1. 能发现自己的成长和进步,知道即时只有一点点进步,也是值得肯定的。 2. 认识到自己的收获离不开身边人的帮助和自己的努力,为自己的进步感到骄傲。
课前学习任务
联系本学期学习内容,找找自己一学期的收获。
课上学习任务
【学习任务一】 新年的收获 1.观看视频,发现自己进入小学后的变化 2.回忆小学生活,交流自己在身体、学习、生活等方面的收获 3.歌曲欣赏《小树快长高》
【学习任务二】
收获哪里来
1.案例分析,知道通过自己的努力,一定会有进步;哪怕进步只有一点点,那也是值得肯定 的。只要坚持不懈,必将迎来收获 2.结合生活,交流感受,明白每个人的进步离不开自己的努力,更离不开来自他人的帮助 3.感恩帮助过自己的人 4.制作收获感谢卡,装扮成长树
推荐的学习资源
学校生活视频集锦、歌曲《小树快长高》
21世纪教育网(www.21cnjy.com)作业练习
课程基本信息
学科 道德与法治 年级 一年级 学期 秋季
课题 16 新年的礼物(第一课时)
教科书 书 名:义务教育科教书(五 四学制)道德与法治一年级上册教材 出版社:人民教育出版社 出版日期:2022年7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
作业练习
制作一份收获感谢卡,装扮成长树
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0307766教学设计
课程基本信息
学科 道德与法治 年级 一年级 学期 秋季
课题 16 新年的礼物(第一课时)
教科书 书 名:义务教育科教书道德与法治一年级上册教材 出版社:人民教育出版社 出版日期:2022年7月
教学目标
1. 能发现自己的成长和进步,知道即时只有一点点进步,也是值得肯定的。 2. 认识到自己的收获离不开身边人的帮助和自己的努力,为自己的进步感到骄傲。
教学内容
教学重点: 认识到自己的收获离不开身边人的帮助和自己的努力,为自己的进步感到骄傲。 教学难点: 知道即时只有一点点进步,也是值得肯定的。
教学过程
活动一 新年的收获 1.谈话导入 板书:新年的礼物 2.观看视频,交流感受,发现身体、学习等方面的收获 板书:收获多多 3.歌曲欣赏《小树快长高》 活动二 收获哪里来 1.案例分析 (1)听录音,了解丁丁的烦恼。 丁丁:没有收获,找不到自己的进步。就连最简单的跳绳,也只能跳5个,这可怎么办 呀? (2)结合实际,交流解决办法 (3)听听丁丁的心里话 (4)小结:在大家的鼓励和帮助下,通过自己的努力,一定会有进步;哪怕进步只有一点点,那也是值得肯定的。只要坚持不懈,必将迎来收获。 2.结合生活,交流感受 (1)回忆:除了依靠自己的努力,生活中的进步离不开哪些人的帮助? (2)交流感受 同伴互助、老师指导、家人陪伴 (3)小结:我们每个人的进步离不开自己的努力,更离不开来自他人的帮助,正是有了他 们的教导和陪伴,才激励我们不断进步。 3.感恩帮助 (1)对帮助过自己的人说一句感谢话 (2)对帮助过自己的人送上新年礼物 板书:感恩帮助 活动三 布置作业 制作一份收获感谢卡,装扮成长树 板书: 16.新年的礼物① 收获多多 感恩帮助
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