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初中七年级（上）社会、思品第一单元水平测试
试卷?
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）
1．从地图的基本“语言”角度来看，右图缺少
的是（ ▲ ）
A．方向 B．比例尺
C．图例和注记 D．经纬网
2．平面图式表示一个很小区域范围内的地理状况的地图。平面图与地图既有差别又有共性，它们的共性都是 （ ▲ ）
A．用不同的颜色来表示不同的地理事物 B．有图例和注记、比例尺、方向三要素
C．根据经纬线来判断方向的 D．用直观图来表示地理事物
3．在比例尺为的地图上，量得甲乙两地的图上距离是3厘米，那么甲乙两地的实地距离应为 （ ▲ ）
A．4500米 B．45米 C．450千米 D．45千米
4．下列图例中表示关隘的是 （ ▲ ）

5．同学们正在军训，此时面朝正西方。当教官喊：“向右转。”这时同学们面朝（ ▲ ）
A．正东方 B．正南方 C．正西方 D．正北方
6．下列四幅图幅相同的地图中，比例尺最大的一幅是 （ ▲ ）
A．舟山市行政区划图 B．浙江省地形图 C．中国政区图 D．世界地形图
7．兴普社区最近经常进行一些知识讲座，这体现了小区的 （ ▲ ）
A．政治功能 B．管理功能 C．文化功能 D．经济功能
8．唐代长安城明确分为宫城、皇城、市及坊，这里的“市”是指 （ ▲ ）
A．政治功能 B．管理功能 C．文化功能 D．经济功能
9．目前，全世界已有多少人居住在城市里 （ ▲ ）
A．超过三分之一 B．超过世界人口的一半
C．世界人口的四分之三 D．世界人口的四分之一
10．爱斯基摩人住在北极地区，他们以肉为食，毛皮做衣物，这是 （ ▲ ）
A．因为爱斯基摩人特别耐寒 B．为了体现他们的生活特色
C．是他们适应自然环境的结果 D．因为他们喜欢与众不同
11.下列属于人们常说的聚落的是 （ ▲ ）
A．海边的小木屋 B．王鹏家的别墅 C．地震时难民的帐篷 D．浙江省会杭州
12．“中国灯饰之都——古镇镇”从功能角度划分属于 （ ▲ ）
A．工业社区 B．居住社区 C．商业社区 D．高科技园区
13．下列关于聚落的说法正确的是 （ ▲ ）
A．聚落就是村落 B．聚落就是人们的集中居住地
C．聚落的情况等影响着自然环境 D．乡村聚落和城市聚落差不多同时出现
14．为了解决北方水资源相对短缺的问题，国家兴建了南水北调工程，优化了我国水资源时空配置，对我国北方地区经济和社会的发展起着十分关键的作用。 这说明 ( ▲ )
A．人们在区域之间进行文化、信息、人才的联系和交流 B．不同区域人们的生活不同
C．不同区域有共同的需求 D．区域经济发展要因地制宜，优势互补
15．下列不同地域之间的联系中，属于文化联系的是 （ ▲ ）
①浙江的教师到新疆支教 ②舟山的小提琴手到香港演出 ③舟山的海鲜销往韩国 ④中医专家、周易学者到新加坡讲学 ⑤新疆人到浙江卖新疆产的葡萄干
A．①②④ B．①②③ C． ②③④ D．①②⑤
16．雨薇想了解发射天宫一号目标飞行器的基地——酒泉卫星发射中心在
哪里，她应该使用的地图是 （ ▲ ）
A．中国气候图 B．中国地形图 C．中国政区图 D．中国交通图
17．在分层设色地形图中，绿色表示的是 （ ▲ ）
A．平原 B．海洋 C．山地 D．盆地
18．浙江第一高峰是龙泉黄茅尖，海拔1929米，舟山第一高峰桃花岛的对峙山海拔544米，黄茅尖与对峙山的相对高度是 （ ▲ ）
A．929米 B．544米 C．1385米 D．1400米
19．进入初中对我们来说意味着一个新的起点。这个新起点主要指（ ▲ ）
A．新环境???? ? B．新同学????? C．新老师????? D．自身成长的新起点。
20．一位高考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是（ ▲ ）
A.早晨背单词，学习效率不高 B.学习要敢于创新
C.要注意学习别人的学习方法 D.只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法
试卷Ⅱ
二、非选择题（本大题有6小题，共60分）
21．读材料，回答问题（6分）
下面是几名同学对初中学习生活的讨论：
张强：上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮我检查作业，也不陪我复习功课，我回到家就六神无主，现在学习成绩直线下滑，真急死我了！
王刚：别人很快就能做完作业，而我总要花两倍甚至更多的时间，这是什么原因呢？
唐涛：初中那么多门功课，我经常是做着这门作业又想着别的科目，结果哪门功课都没有做好，我真不知道该怎么办。
针对以上几名同学学习上的“病症”，请你出点子，说一说他们分别应该如何提高学习效率呢？
22.右图中A、B为两个乡村聚落，它们都位于河流沿岸。读图，回答下列问题。（8分）
（1）试分析一下形成这两个乡村聚落的条件。（2分）
（2）哪个聚落更容易发展成城市聚落？为什么？（2分）
（3）请你列举乡村聚落与城市聚落的差异。（4分）
23.读右图，回答下列问题。（11分）
(1) 判断图中的比例尺是 ▲ （填大、中、小）比例尺（2分）,并用文字式和线段式表达出来。（4分）
（2）判断小河C处的流向。（2分）
（3）图中五条小河A、B、C、D、E，哪条是不可能存在的？并简要说明理由。（3分）
24．观察右图，完成下列各题（13分）
（1）右图能使人一目了然，因为它具备了 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 。（3分）
（2）右图采用的方向确定方法是 ▲ （2分）。
（3）从图中可以看出学校在火车站的 ▲ 方向；在科技园区的 ▲ 方向。（4分）
（4）学校到农业试验区可以怎么走。（根据指向标，写出一种方向即可，2分）
（5）图中比例尺的正确读法应该是图上1厘米代表实地距离 ▲ 千米。（2分）
25．暑假里，王舒怀和爸爸妈妈去陕北旅游，他们看到了如图景观。（8分）
（1）写出图片反映的特色民居的名称。（2分）
（2）从聚落类别角度来看，图片反映的聚落属于哪一类型？（2分）
(3)你还能举出一例有特色的民居吗？（2分）并说明影响该民居建筑特色的因素。（2分）
26．上海的小安一家筹划舟山旅游，根据地图和资料回答问题。（14分）
（1）根据上图结合所学知识说说上海市与舟山市2个共同点？（4分）
（2）作为舟山人，请你帮助小安一家设计一条舟山一日游的旅游路线，至少包括三个主要景点。（3分）
（3）小安想计算上海到舟山的直线距离，他能算出来吗？为什么？（3分）
（4）上海和舟山作为邻居，可以协作发展。你认为上海和舟山如何实现优势互补？（写出2点，4分）
普陀二中初中七年级社会思品第一单元水平测试试卷参考答案
选择题
1—5：BBDCD 6—10：ACDBC 11—15：DCBDA 16—20：CACDD
二、非选择题
21、（书本P12——13）张强应该学会逐步摆脱对父母的依赖，学会自立，使自己成为一个自主的学习者，否则，他就不能独自承担学习的责任；王刚应该学会提高学习效率，学习的过程包括很多环节，学习的效率就蕴涵在各个学习环节之中，只有把握好每个学习环节的质量，如课前认真预习，上课要认真听讲，课后要及时复习，才能从整体上提高学习效率；唐涛应科学安排时间。（言之有理即可，但一定要根据材料一一分析）
22、(1)在河流沿岸，水源充足；地形较为平坦。（2）B聚落。B聚落位于河流交汇处，水源充足，交通便利；地形更为开阔、平坦。(3)见书P13（两点即可）

23、（1）小比例尺（１分）；
图上1厘米等于实际距离10千米；（2分） （2分）
（2）向东南流（或西北—东南流向）（2分）
（3）E不可能，因为E处的等高线向海拔低处突出，是山脊，水往低处流，山脊上不可能汇成小河。（3分）
24.（1）方向、比例尺、图例和注记（3分）
（2）指向标定向法（2分）
（3）西北方（2分） 西南方（2分）
（4）先向东南方向走，再向东北方向走；或者：先向东北方向走，再向东南方向走（2分）
（5）0.5千米（1分）
25、（1）窑洞（2分） （2）乡村聚落（2分）
（3）云南傣族的竹木搭建的楼房（2分） 影响因素：气候潮湿，竹木搭建可以防潮、散热等。（2分）
26、（1）都位于沿海地区；都是东部地区；都是南方地区；都处于长三角地区；都濒临东海等（4分）
（2）一日游：普陀山——朱家尖——沈家门（其他符合一日游的路线均可）（3分）
（3）不能，因为没有比例尺（3分）
（4）加强舟山和上海的经济文化交流；舟山从上海引进资金、技术、人才等促进舟山的发展；舟山海鲜等特产进入上海市场；两地在旅游等项目之间进行交流与合作。（每点2分，言之有理4分）
普陀二中初中七年级（上）社会、思品第一单元答题卷
班级___________________ 姓名___________________ 得分___________________
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
二、非选择题（本大题有6小题，共60分）
21．读材料，回答问题（6分）
针对以上几名同学学习上的“病症”，请你出点子，说一说他们分别应该如何提高学习效率呢？
22.（8分）
（1）试分析一下形成这两个乡村聚落的条件。（2分）
（2）哪个聚落更容易发展成城市聚落？为什么？（2分）
（3）请你列举乡村聚落与城市聚落的差异。（4分）
23.（11分）
(1) 判断图中的比例尺是 （填大、中、小）比例尺（2分）,并用文字式和线段式表达出来。（4分）
（2）判断小河C处的流向。（2分）
（3）图中五条小河A、B、C、D、E，哪条是不可能存在的？并简要说明理由。（3分）
24．（13分）
（1）右图能使人一目了然，因为它具备了 、 、 。（3分）
（2）右图采用的方向确定方法是 （2分）。
（3）从图中可以看出学校在火车站的 方向；在科技园区的 方向。（4分）
（4）学校到农业试验区可以怎么走。（根据指向标，写出一种方向即可，2分）
（5）图中比例尺的正确读法应该是图上1厘米代表实地距离 千米。（2分）
25．（8分）
（1）写出图片反映的特色民居的名称。（2分）
（2）从聚落类别角度来看，图片反映的聚落属于哪一类型？（2分）
(3)你还能举出一例有特色的民居吗？（2分）并说明影响该民居建筑特色的因素。（2分）
26．（14分）
（1）根据上图结合所学知识说说上海市与舟山市2个共同点？（4分）
（2）作为舟山人，请你帮助小安一家设计一条舟山一日游的旅游路线，至少包括三个主要景点。（3分）
（3）小安想计算上海到舟山的直线距离，他能算出来吗？为什么？（3分）
（4）上海和舟山作为邻居，可以协作发展。你认为上海和舟山如何实现优势互补？（写出2点，4分）

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