资源简介

(共31张PPT)
欢迎同学们来到生物课堂！
——带你感受多姿多彩的生物世界
目录
什么是生物学？
为什么要学习生物学？
初中阶段要学习哪些生物学知识？
怎么学习生物学？
上生物课有哪些要求？
致同学们
——有生命的物体
生物？
世界上生命力最顽强的植物——千岁兰
世界上最大的花——大花草
直径可达1.4米，开花时奇臭无比。
会淌红色树液的树——龙血草
提取出来的深红色树脂具有活血祛瘀、消肿止痛的功能。
世界上最小的灵长类动物——眼镜猴
玛塔龟
向外凸出的鼻子，相当于潜水者的通气管，有利于它潜水。
形如羽毛笔——海笔
由许多水螅虫群居而形成，常常单独居住再海底的沙地上。
颜值超高的小可爱——小丑鱼
顶冠受心情影响的鸟类——冠蓝鸦
日落蛾
颜色艳丽，但多彩的翅膀也是它们毒性的警告。
弯曲高温单胞菌
有毒威克斯菌
青霉菌
人的红细胞
HIV病毒
艾滋病病毒，可引起人类细胞免疫功能缺陷、损害，传染快、病死率高。
什么是生物学？
★从今天开始，我们将一起学习这门崭新的课程——生物学
生物学——
研究生命现象和生命活动规律的科学。
生命现象：鲸，动物界的“第一号巨人”，高达33
米，重达150吨；巨杉，植物界的“
巨人”，能长100多米高……
生命活动规律：孟德尔遗传定律……
为什么要学习生物学？
因为这个学科和我们的生活息息相关，现代农业离不开它、医药卫生离不开它、环境保护离不开它、生物技术也离不开它……
现代农业
袁隆平发明了杂交水稻，2021年12月14日，入选2021年度全球十大工程成就。杂交水稻依旧在不断的发展，要将中国人的饭碗牢牢端在自己手中。
无土栽培脱离了土壤的限制，极大地扩展了农业生产的空间，使得作物可在不毛之地上进行生产，发展前景非常广泛。
医药卫生
接受预防接种，可以防止各种危害健康的疾病。医学还正在征服心血管疾病、癌症和艾滋病等一系列疾病。
屠呦呦是第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。她发现了青蒿素治疗疟疾的新疗法。
环境保护
└ 森林正在减少
└ 海洋河流湖泊受到污染
└ 荒漠在蔓延
└ 湿地在缩小
└ 温室效应
└ 生物种类急剧减少……
生物技术
人类历史上第一个体外受精试管婴儿在1978年7月26日诞生。这个名字叫路易斯的试管婴儿重5英镑12盎司，在奥德海姆中心医院剖腹产接生。
你知道试管婴儿技术吗？
你知道克隆技术吗？
2017年11月27日，世界上首个体细胞克隆猴 “中中”在中国科学院研究所诞生；12月5日第二个克隆猴“华华”诞生。这将推动红果率先发展出基于非人灵长类疾病动物模型的全兴医药研发产业链。
你知道转基因技术吗？
转基因小鼠
转基因食品
克隆风波
转基因争议
为什么许多国家禁止克隆人呢？
转基因食品对身体有害吗？
正确看待生物技术的发展
作为一名新时代的中学生、一个现代公民，对待生物技术的迅猛发展，我们应该怎样做？
了解和关注生物科学技术的发展
尝试参与有关问题的讨论
对实际遇到的问题我们应该做出正确决断
我们需要良好的生物学基础，所以从现在开始，要认真学习生物学课程，提高自身的生物科学素养。
初中阶段要学习哪些生物学知识？
如何学习生物学？
一、理论联系生活实际，做生活中的有心人，这
是学好生物学的前提。
二、在学习中掌握科学方法，并将这些科学方法
再运用要学习中。
三、积极去思考、探索，勤于查阅资料。
四、多听、多思考、多阅读、多练习，一定要多
问几个是什么？为什么？
生物课有哪些要求？
一、上课后快速坐回座位，准备好生物资料，做好上课准备。
二、做好课前预习，善于发现问题。
三、紧抓课堂时间，带着问题听课，做好课堂笔记。同时课堂上要积极发表自己的观点，参与小组讨论，大胆的上讲台展示。
三、课后认真完成作业，及时巩固所学知识。
四、认真对待课程的实践活动。
五、课堂上的实验课、讨论实践可相互讨论问题，但不可大声喧哗、交头接耳，破坏课堂记录。
六、任何把作业、课本落在家里、宿舍的理由均不成立。
同学们，生命的世界是奇妙而精彩的，未来的时间就让我们一起努力去破译生命的密码吧！

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