中职《网页设计与制作(项目式教材)》(机工版·2018)同步教案:项目二 创建与管理网站 任务二 管理站点

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中职《网页设计与制作(项目式教材)》(机工版·2018)同步教案:项目二 创建与管理网站 任务二 管理站点

资源简介

项目二 创建与管理网站
任务二 管理站点
课程:网页设计与制作
课题:创建与管理网站
教材分析与处理:本项目是学习网站建设的基础,是电子商务学生从事网页设计、网站设计和网站管理等岗位应具备的理论知识。本次任务以实践操作为主,目的在于让学生在对于站点的结构和管理内容有基本认识的基础上熟练站点管理的各项操作技能。
教学目标
知识与技能目标:
了解网站的组织结构;
了解管理本地站点的作用;
理解Dreamweaver cs6软件“站点管理”的应用过程;
掌握利用Dreamweaver cs6进行站点管理的技能;
掌握利用Dreamweaver cs6进行站点内容管理的技能;
过程与方法目标:
通过“管理站点”界面介绍和操作实践演示过程,结合任务驱动法贯穿授课过程。学生在小组讨论探究后,各自独立完成站点管理和站点内容管理的操作。
情感态度与价值观:
培养学生独立动手的学习习惯;
激发学生学习网页设计与制作的兴趣;
3、培养学生的自主学习和探究学习能力;
课时:2课时
教学重点:
1、理解管理本地站点的作用;
2、掌握站点管理和站点内容管理的技能;
教学难点:站点内文件和文件夹的管理操作。
教学过程:
教学程序 教学内容要点 教师活动 学生活动 设计意图
1.导入 以问题“大家知道本地可以建立多个站点,那这些站点和站点里面的文件内容怎么管理呢?”为引入,与学生互动,引出本节课内容。 提出问题 引出任务 思考问题 回答问题 通过引导学生回答问题引出本节课的教学内容。
2.新课讲授 (课时一) 1. 课件展示讲解Dreamweaver cs6 软件“站点管理界面”; 2.演示讲解站点管理操作技能; 演示讲解 操作演示 倾听讲解 通过操作演示,让学生了解站点管理的各种操作过程。
3.学做合一 实践任务 要求学生完成【思考】和【练一练】 巡视教室 解答问题 自主练习结合小组讨论 完成课堂任务 学生通过自主操作练习,掌握站点管理的基本技能。
4.新课讲授 (课时二) 1.课件展示讲解Dreamweaver cs6软件“文件”界面; 2.演示操作讲解站点内容管理的操作技能; 演示讲解 操作演示 倾听讲解 通过演示操作,让学生了解站点内容管理的各种操作过程。
5. 学做合一 实践任务 要求学生完成【思考】和【练一练】 巡视教室 解答问题 自主练习结合小组讨论 完成课堂任务 学生通过自主操作练习,掌握站点内容管理的基本技能。
6.梳理知识 课堂小结 1.网站的组织结构; 2.站点管理的技能; 3.站点内容管理的技能; 梳理知识点 梳理技能点 小组讨论 学生小结 师生共同小结,归纳总结知识与技能要点,总结站点和站点内容的管理技能。
教学反思:

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