资源简介

项目八 应用网页表单
任务三 学会查验表单数据
课程：网页设计与制作
课题：制作SPRY可验证表单
教材分析与处理：本项目是学习网页设计与制作的必备知识， 是电子商务学生从事网页设计、网站设计和网站管理等岗位应具备的操作知识。本次任务以操作知识为主，目的在于让学生对网页设计与制作可验证表单页面的知识点进行学习，为表单的学习打下基础。
教学目标
知识与技能目标：
说出网页表单的定义；
说出网页表单的组成；
说出网页表单的分类；
过程与方法目标：
通过操作演示和实践操作，结合任务驱动法贯穿授课过程。通过小组讨论和协作完成站内搜索栏的制作。
情感态度与价值观：
培养学生独立动手的学习习惯；
激发学生学习网页设计与制作的兴趣；
3、培养学生的自主学习和探究学习能力；
课时：2课时
教学重点：
1、了解网站网页表单域的类型；
2、理解网站网页表单域的属性；
教学难点：理解表单域属性基础上制作表单。
教学过程：
教学程序 教学内容要点 教师活动 学生活动 设计意图
1.导入 以问题“大家有没有在网站中遇到需要验证信息的时候呢？”为引入，与学生互动，引出本节课内容。 提出问题 引出任务 思考问题 回答问题 通过引导学生回答问题引出本节课的教学内容。
2.新课讲授 （课时一） 1.课件展示可验证表单的组织结构； 2.课件展示讲解Dreamweaver cs6 软件“表单域界面”； 3.演示讲解制作可验证表单的操作技能； 演示讲解 操作演示 倾听讲解 通过操作演示，让学生了解表单管理的各种操作过程。
3.学做合一 实践任务 要求学生完成【思考】和【练一练】 巡视教室 解答问题 自主练习结合小组讨论 完成课堂任务 学生通过自主操作练习，掌握表单管理的基本技能。
4.新课讲授 （课时二） 1.课件展示讲解可验证表单域的属性； 2.演示操作讲解可验证表单的操作技能； 演示讲解 操作演示 倾听讲解 通过演示操作，让学生了解可验证表单操作过程。
5. 学做合一 实践任务 要求学生完成【思考】和【练一练】 巡视教室 解答问题 自主练习结合小组讨论 完成课堂任务 学生通过自主操作练习，掌握可验证表单的基本技能。
6.梳理知识 课堂小结 1. 可验证表单的意义和功能； 2. 可验证表单域的类型； 3. 可验证表单的设计原则； 梳理知识点 梳理技能点 小组讨论 学生小结 师生共同小结，归纳总结知识与技能要点，总结表单内容的管理技能。
教学反思：

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