中职《网页设计与制作(项目式教材)》(机工版·2018)同步教案:项目十 运用网页行为任务二

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中职《网页设计与制作(项目式教材)》(机工版·2018)同步教案:项目十 运用网页行为任务二

资源简介

项目十 运用网页行为
任务二 AP元素行为
课程:网页设计与制作
课题AP元素行为
教材分析与处理:本次任务介绍了AP Div显示-隐藏元素和拖动AP元素的行为。
教学目标
知识与技能目标:
1、能准确说出AP Div的定义、有关知识、使用菜单;
2、能够说出显示-隐藏元素功能和实现方法,并在相应的对象上运用显示-隐藏元素行为;
3、能够说出拖动AP元素功能和应用方法,并在实例中使用拖动AP元素行为;
过程与方法目标:
通过活动练习,实践体验出运用显示-隐藏元素、拖动AP元素行为的一般步骤,并总结得出显示-隐藏元素、拖动AP元素行为应用范围。
情感态度与价值观:
1、培养学生善于发现、勤于动脑、乐于动手的学习习惯;
2、激发学生学习网页行为的兴趣;
3、培养学生的归纳总结能力。
课时:2课时
教学重点:AP Div行为的有关应用:显示-隐藏元素、拖动AP元素
教学难点:行为中动作事件的配合使用
教学过程:
教学程序 教学内容要点 教师活动 学生活动 设计意图
1、导入 以问题“有许多优秀的网页,它们不只包含文本的图像,还有许多其他交互的效果,例如当鼠标移到某个图像或按钮上时,特定的位置便会显示出相关信息,这样的效果CS6中如何实现呢 ”为引入,与学生互动,引出本节课内容 提出问题 引出任务 思考问题 回答问题 通过引导学生回答问题引出本节课的教学内容。
2、新课讲授 1.课件展示AP元素有关知识 2.完成活动一、活动二讲解 演示讲解 倾听讲解 跟做活动 通过理论阐述、活动实践,让学生掌握理论本节课的知识点。
3、学做合一 实践任务 要求学生完成练习1和练习2 巡视教室 解答问题 自主练习 完成课堂任务 学生通过练习理一步熟悉添加行为的操作。
4、梳理知识 课堂小结 1.能准确说出AP Div的定义、有关知识、使用菜单; 2.能够说出显示-隐藏元素功能和实现方法,并在相应的对象上运用显示-隐藏元素行为; 3.能够说出拖动AP元素功能和应用方法,并在实例中使用拖动AP元素行为; 梳理知识点 学生小结 不断提高 师生共同小结,归纳总结知识与技能要点,学习归纳总结的方法。
教学反思:

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