资源简介

与爱同行 走进父母 ——小学主题班会活动方案
活动背景
现今大部分孩子在家里都是“小霸王”，在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是理所当然的，大多“以自我为中心”，忘记对父母的付出不但没说声“谢谢”，反而认为是父母欠自己的。孩子对父母的养育变得冷漠，在家任性、霸道，在外无法与他人和谐相处。于是，逐渐变成了学校里的问题学生。我们需要一个充满爱的世界，我们更需要有一颗感恩的心。
活动目的
1.通过这次活动启迪学生体会父母对自己的付出，引导学生学会做人做事，懂得感恩，建立良好的品质；
2.学会拥有一颗善良、感恩的心，懂得感谢，学会与他人谐交往。
3.通过这次活动，使学生能够认识到之前的不足，并下定决心痛改前非，以实际行动去感恩父母、感恩他人、感恩社会。
活动准备
1.了解所上班级学生大致情况。
2.精心备课和制作多媒体课件。
活动过程
活动一 感受父母的爱
班会课的开始，老师和同学们一起分享了两个小故事，让同学们感受伟大的母爱和父爱。
故事一
在唐山大地震中 一对母子被埋在废墟之下 八天，整整过了八天。当救援人员发现他们时，七八个月大的孩子安然无恙 而母亲，却永远的离开了人间。在那阴冷、没有水、没有食物的环境中，是母亲用乳汁延续着孩子的生命！乳汁吸干了，她用力咬破手指让孩子吸吮自己的鲜血，直到最后一滴生命流逝，直到人们发现了那用慈母之心创造的奇迹。
故事二
2004年8月，5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包，啥也没想“咚”的一声跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬间，童童流着眼泪说：“妈，我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流下来，“儿子，你是妈妈的全部。”
小结：同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱。
活动二 你对父母知多少
老师出示父母调查表，同学们在填写时反思，自己对父母的了解到底有多少呢？
你父母的生日分别是_________。
你父母的年龄分别是_________。
你父母的体重分别是_________。
你父母的身高分别是________。
你父母分别穿_______码鞋。
你父母最喜欢的颜色是________。
你父母最爱吃的菜是________。
在我们的成长中，爸爸妈妈付出的心血，我们有想过多少？感受过多少？回报过多少呢？有些同学把父母的爱看成是理所当然的。
你今后打算用实际行动为父母做些什么呢？
活动三 我们可以怎么做？
同学们通过交流讨论总结出可以为父母做的事情并总结：
1.主动承担家务；
2.纪念日、节日送点小礼物；遇特别情况写一封信、打一个电话表达感激；适时为父母倒杯茶、削个水果。
3.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想；有事同父母商量，向父母承认自己的错误，不向父母撒谎。应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。
4.回家和外出主动给父母打招呼。多倾听父母的话，讲话和颜悦色，多向父母说说自己的情况，自己的愿望。
5. 耐心听父母批评 ，遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。
6.努力学习。
孝敬父母是中华民族的传统美德，有时候关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。
“愿天下所有的父母都健康幸福！”在全班同学的祝福中结束了本次班会。

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