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(共14张PPT)
如何应对孩子成绩下滑
现今，家长对孩子的教育问题越来越关注，孩子的成绩甚至与家长的喜怒直接挂钩：孩子考试成绩好，家长就开心；孩子成绩一下降，家长就紧张兮兮，满面愁容，仿佛发生了天大的事。但是，不得不说，如果孩子的成绩一路下滑，确实需要引起家长的重视，那么，家长如何应对孩子成绩的一路下滑呢？
家长要正确地认识孩子的学习成绩
第一章节
孩子成绩下降，他自己肯定也是很失落，如果这个时候家长采取粗暴的解决方式，会使孩子的自尊心受挫。其实，家长重视孩子的教育问题，这是好事，但是，家长也要认识到，教育不等于学习成绩，学习成绩并不能代表一切。爱孩子，就要真正的为孩子好。有的家长可能会把孩子学习成绩的好坏与自己的面子挂钩，当孩子学习成绩下降的时候，有些家长首先想到的是自己很没面子，害怕被街坊邻居嘲笑，所以会很生气。那些害怕被街坊邻居嘲笑的家长，源自对学习成绩的认识不正确，孩子不是家长挣面子的工具，胜败乃兵家常事，孩子的考试成绩存在波动是正常现象，如果别人问起，就很坦然地说，本来就不是什么见不得人的事，没必要觉得丢脸。天生我材必有用，每个人的成才之路都是不一样的。更何况对于孩子来说，学会如何做人，拥有正确的人生观、价值观，这才是最重要的。只要孩子身体健健康康，能够正确地看待人生，自己活得快乐，才是最重要的。
家长要理性地看待
孩子学习成绩的波动
第二章节
孩子学习成绩一路下滑，这肯定是有原因的，家长要客观地帮孩子分析问题出现的原因，先反省自己作为家长有没有什么做得不合适的地方。比方说，有的家庭经常出现矛盾，父母经常争吵，这些因素都会影响到孩子的心理状态，进而影响孩子的学习成绩。家长要给孩子营造良好的环境，让孩子在温馨和睦的家庭氛围中健康成长。家长也可以适当地用言语安慰孩子，一次的考试失利不算什么。鼓励孩子，他已经做得很棒了，只要找到问题产生的原因，问题就能迎刃而解。
家长应该尊重孩子的想法
第三章节
对待事情，孩子有他自己的想法。像学习成绩这种事情，孩子自己也是比较在意的，孩子成绩一路下滑，他自己肯定也是非常自责的。家长的担心是可以理解的，但是要给孩子自己处理问题的权利，毕竟，学习是孩子自己的事情。要培养孩子的独立意识，孩子希望家长能够尊重自己的想法。
给自己松绑，奉行简单原则
第四章节
(1)简单原则第一条——放弃天才梦
文人说，文章是自己的好，老婆是别人的好；家长说，孩子是自己的好，老婆（老公）是……哪有爹娘不夸儿的？哪个家长愿意承认自己的孩子“笨”？不笨的孩子就是天才？我们真该好好问自己：我的孩子是天才吗？培养天才，大概需要非常手段，也有成功的例子，但仅仅是个例，可以欣赏，可以感叹，但学不来。我们为了一个不是天才的孩子，竞相采取非常手段，到底是折磨孩子，还是折磨自己？放弃天才梦，回归自然心，特长班不去了，竞赛班不报了，分数低一点没关系，排名后一点无所谓，只要跟得上就行了。人的潜力是有限的，何况孩子？过早地挖掘，就是掠夺性的破坏，不如封存起来，孩子知道发奋时，他才有最具竞争力的资本——潜力。
(2)简单原则第二条——勿以老师为上帝
不是鼓吹不尊师，而是不要把老师的话当金科玉律。古人说，师者，传道授业解惑也。今人说，老师，教书育人。很遗憾，传道远去，育人流失，老师渐渐成为“评卷先生”“职业机器”。这不是老师的错，老师很无辜，也很无奈。为了分数，为了排名，为了升学率，为了职称、奖金、待遇，老师不得不夸大其词，把孩子的问题说得很严重，把升学的形势说得很严峻，不仅要吓倒学生，还要吓倒家长。
(3)简单原则第三条——让孩子“胡说八道”
孩子不是老师和家长说话的“接收器”，孩子也有话语权。孩子毕竟是孩子，他只会站在他的角度看问题，他只会用他的脑袋思考问题，难免幼稚和肤浅。孩子说得对与否，不要武断地下结论，让他说出想说的，并跟他讨论。
(4)简单原则第四条——淡化“家长角色”
孩子进入学校后，我们开始扮演“家长角色”。对于新的角色，其实我们很少去领悟、去把握，完全跟着老师走，效仿其他家长，结果越演越费劲，越演越蹩脚，突然有一天，我们发现自己变成了“双面人”：对待亲朋是一副面孔，对待孩子是另一副面孔。我们或喋喋不休地唠叨，或眼泪巴巴地哀求，或威严冷峻地训斥，但孩子无动于衷。晚矣！晚矣！家长本无威风，我们偏要耍威风；家长本无架子，我们偏要端架子。孩子自然站在远处看你，和你保持安全的距离。
(5)简单原则第五条——不要托梦于孩子
我们曾有很多梦，做了家长后，这些梦变成了苦涩的回忆和深深的遗憾。我们可能会在无意间托梦于孩子，希望下一代圆我之梦。你渴望上大学，但大学抛弃了你，你下定决心，要把自己的孩子打造成大学生，为了既定目标，你给孩子也给自己增添了很多额外负担；你羡慕军人，做梦都想当兵，但你只在照相馆里穿过军装，于是你从孩子进入高中开始，就吆喝报考军校的好处，孩子却在背后说你神经；你从小喜欢绘画，梦想当一名画家，但阴错阳差地考入工业学院，与机械设计打交道，于是你希望孩子不仅要学习好，还要绘画好，给他报美术班，周末带他去户外写生，暑假带他拜访名师，督促他参加校内校外的比赛，孩子像木偶似的疲于应付，最终不但没有给你抱回金奖银奖，成绩还下降了……托梦于孩子，不仅会扼杀孩子的天性，也会让家长更加失望、更加痛苦，尤其是梦破灭的时候！
奉行简单原则，不一定是出色的家长，但至少是称职的家长。对于我们来说，称职就足够了。

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