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第1节 电流与电压和电阻的关系
第十七章 欧姆定律
如果要使灯泡亮度改变有何办法？
方法一:改变电池节数
方法二:改变电阻
相同的灯泡，但发光程度不同，说明流过它们的电流不同。
约5 A
约0.5 A
约0.2 A
约1 A
既然电流大小有所不同，那么电流可能和什么因素有关呢？
想一想
1.通过实验探究出电流与电压的关系，能说出在电阻一定时，电流与电压的关系。
2.通过实验探究出电流与电阻的关系，能说出在电压一定时，电流与电阻的关系。
3.会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和通过的电流。
4.会使用滑动变阻器来改变一段导体两端的电压。
5.会运用正比例和反比例函数图象分析出电流、电压和电阻的关系式。
目标与任务
电压是产生电流的原因，电压越大，电流可能越大；电阻有阻碍电流的效果，电阻越大，电流会越小。那么它们之间有什么定量关系呢？
电压是产生电流的原因，电压越高，电流可能越大。
电阻表示导体对电流的阻碍作用，电阻越大，电流可能会越小。
思考
探究电流与电压的关系
一
若电阻一定，电流与电压存在什么关系？
电压越高，电流可能越大。
猜想假设
给出以下实验器材：如何设计实验？
设计实验
　　测电阻两端电压，选择什么器材？
　　如何改变电阻两端电压？怎么操作？
　　测通过电阻的电流，选择什么器材？
　　实验过程中的不变量是什么，如何控制其不变？
　　滑动变阻器在实验中起到什么作用？
控制变量法
在研究电流和电压之间关系时，我们是固定电阻不变，让电压发生改变，观察电流的变化。
思考
A
V
R
R'
S
绘制电路图
进行实验
记录数据
电阻R 5Ω
电压U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
电流I/A
自变量
因变量
控制变量
0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
I/A
U/V
O
2.5
0.1
0.3
0.5
0.6
0.4
0.2
0.7
0.8
1.5
·
·
·
·
2.0
3.0
1.0
·
·
0.9
R
0.5
绘制图像
当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
得出结论
注意：强调电阻一定。
探究电流与电阻的关系
二
若电压一定，电流与电阻存在什么关系？
电阻越大，电流可能越小。
猜想假设
给出以下实验器材：如何设计实验？
设计实验
　　在电路中如何改变电阻，选用什么器材？怎么操作？
　　如何使电阻两端电压不变，如何控制其不变？
　　滑动变阻器在实验中起到什么作用？
控制变量法
在研究电流和电阻之间关系时，我们是固定电压不变，让电阻发生改变，观察电流的变化。
思考
进行实验
记录数据
电压U 2 V
电阻R/Ω 2 4 5 8
电流I/A
自变量
因变量
控制变量
1 0.5 0.4 0.25
I/A
R/Ω
O
5
0.1
0.3
0.5
0.6
0.4
0.2
0.7
0.8
3
4
6
2
·
0.9
1
7
8
·
·
·
绘制图像
当导体的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
得出结论
注意：强调电压一定。
电流与电压的关系
电流与电阻的关系
电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比
电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比
探究方法
实验电路
实验结论
电流与电压和电阻的关系
探究方法
实验电路
实验结论
总结与复习
电流与电压、电阻的关系
电流与电压的关系:保持_____不变时,电流与电压成_____。
电流与电阻的关系:保持_____不变时,电流与电阻成_____。
电阻
正比
电压
反比
已知R1＝3R2，分别把R1、R2接到6 V的电源上，通过它们的电流比I1∶I2等于（ ）
　　A．1∶3　 B．3∶1　
C．2∶1　 D．4∶1
A
学以致用 1、2
在电阻一定时探究电流与电压关系的实验中，小凯把定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了如图所示的电路，正准备闭合开关时，旁边的小兰急忙拦住他，说接线错了。请你检查一下电路，错在哪里？小兰发现只要改接一根导线就可以，请把接错的那一根导线找出来，打上“×”，再画线把它改到正确的位置上.
×
学以致用 3
一导体接到电路中 ，如果把它两端的电压增大到原来的三倍，下列说法中正确的是（ ）
　　A．它的电阻是原来的三倍
　　B．它的电流保持不变
　　C．它的电流是原来的三分之一
　　D．它的电流是原来的三倍
D
学以致用 4
　　某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流跟导
体电阻的关系。电源电压保持不变，他不断改变电阻箱R1(符号用 表示)的阻值，测得相应的电流如下表。分析表中数据可知：电流跟电阻__________，这与其他同学的结论不一样，其原因是_____________________。
次数 R1/W I/A
1 2 0.40
2 4 0.32
3 8 0.25
V
A
S
R1
R2
P
不成反比
没有保持电压一定
学以致用 5
如图所示是研究电流与电压、电阻关
系的电路图,实验分“保持电阻不变”
和“保持电压不变”两步进行,在“保
持电阻不变”这一步实验时应该(　　)
A.保持R2滑片的位置不变
B.保持R2两端的电压不变
C.保持R1不变,调节R2滑片到不同的适当位置
D.保持电路中电流不变
C
学以致用 6
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