资源简介 课题4 化学式与化合价课时2一、教学目标1.理解化合价的本质,掌握化合价的一些规律;2.了解化合价与离子符号表示方法的不同;3.根据物质的化学式,会判断某元素的化合价;4.熟记一些常见元素和根的化合价,并学会根据化合价推求化学式的方法。二、教学重难点重点:记住常见元素和原子团的化合价,会利用化合价书写化学式,会根据化学式判断某元素的化合价。难点:化合价含义的理解、应用和记忆。三、教学过程【知识回顾】什么是化学式?分别写出下列表格中各物质的化学式及原子个数比。物质 氯化氢 水 氯化钠 二氧化碳 三氧化二铁化学式原子个数比【问题】我们知道物质的组成是固定的,其化学式也是一定的,为何在化学式中各元素的原子个数比不同呢?【讲解】从上表可以看出,不同元素相互化合时,其原子个数比是不同的,这时元素显示出来的特性就是元素的化合价。化学上根据元素的化合价来确定化合物中各元素间的原子个数比。例如:在HCl中,H为+1价,Cl为-1价;在H2O中,H为+1价,O为-2价。注意:元素只有在形成化合物时,才讲化合价,即单质的化合价为零。【PPT展示】氯化钠的形成过程【讲解】化合价是一种人为规定,它反映的是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质。化合价有正负、数值大小之分,在化合物中,各元素正负化合价的代数和为0。【讨论】下表给出了一些常见元素的化合价,观察有什么特点和规律?【总结】在化合物里,氧元素通常显-2价,氢元素通常显+1价;金属元素与非金属元素化合时,金属元素显正价,非金属元素显负价; 非金属元素与氧化合时通常显正价;一些元素在不同物质中可显不同化合价;在单质中,元素的化合价为0。【总结】知道了元素的化合价,可以为书写化合物的化学式提供帮助,因此我们要记住一些常见元素的化合价。(试着按一定的规律或韵律、顺口溜,把常见元素的化合价背记下来。)一价氯氢钾钠银;二价氧钙钡镁锌;三铝四硅五价磷;二三铁、二四碳;二四六硫三五氮;一五七氯都齐全;铜汞二价最常见;单质零价永不变。【过渡】在化学反应中,虽然原子是最小离子,但有的原子总是作为一个整体参加反应,原子之间不再发生变化,我们把这种作为一个整体参加化学反应的原子集团称作原子团。根的名称 根的符号 常见的化合价氢氧根 OH- -1硝酸根 NO3- -1硫酸根 SO42- -2碳酸根 CO32- -2铵根 NH4+ +1【注意】①原子团不能单独存在; ②带电荷的原子团也是离子。【讨论】比较表格中的离子符号和化合价,思考一下:化合价的表示方法与离子符号的表示方法有什么区别和联系?【总结】化合价:用+1,+2,-1,-2……表示,标在元素符号正上方,正负号在前、数值在后(“1能省略)。如:离子符号:用+,2+,-,2-……表示,标在元素符号右上角,数值在前、正负号在后(“1”省略)。如:Na+、Mg2+、Al3+、Cl-、OH-、SO42-联系:一般情况下,同种元素(或原子团)的化合价与其离子符号数值大小相等、正负号相同;先后顺序相反。【播放视频】《化合价》。【过渡】知道了元素的化合价,可以确定实际存在的化合物中各元素原子的个数比,从而写出化合物的化学式;也可以根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零的原则,计算某一未知元素的化合价。1.根据化学式确定元素的化合价:【例1】标出下列物质中各元素的化合价: 氯化锌 金属锌 氢氧化钠解:22.确定物质中某元素的化合价【例2】试确定氯酸钾中氯元素的化合价。解题思路:①先写出化学式 KClO3②设未知数 解:设KClO3中Cl的化合价为x③列等式(正负总价和为0) +1+x+(-2)×3=0④解答 x=+5答:氯酸钾中氯元素的化合价为+5。3.根据化合价确定元素的化学式【例3】写出+4价C的氧化物的化学式。(1)最小公倍数法①元素排序标价②求最小公倍数 4③求原子个数 C:4/4=1 O:4/2=2④书写化学式 CO2⑤检验正误 (+4)×1+(-2)×2=0(2)化合价交叉法①元素排序标价②交叉 C2O4③化简 CO2④检验 (+4)×1+(-2)×2=0【练习】练一练:已知某种磷的氧化物中磷为+5价,氧为-2价,写出这种磷的氧化物的化学式。【课堂小结】通过本节课的学习,我们知道了:1.化合价的意义2.常见元素和根的化合价,以及化合价的一般规律3.化合价与离子符号表示方法的区别4.化合价的应用①根据化学式确定元素的化合价②确定物质中某元素的化合价③根据化合价确定元素的化学式【课堂练习】略【板书设计】课题4 化学式与化合价课时21.化合价2.常见元素和根的化合价3.化合价与离子符号表示方法的区别4.化合价的应用1 展开更多...... 收起↑ 资源预览