资源简介

(共44张PPT)
道德与法治
人教版九年级上册
第四单元 和谐与梦想
第七课 中华一家亲
7.1 促进民族团结
核心素养
《促进民族团结》本课最主要的核心素养
政治认同：具体为：热爱伟大祖国，热爱中华民族，自觉铸牢中华民族共同体意识，有以实现中华民族伟大复兴为己任的使命感。
最主要体现核心素养是【责任意识】，具体为：具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动维护民族团结，捍卫国家主权。
旧课标的三维教学目标（情感态度价值观目标、知识目标、能力目标）被新课标的五大核心素养目标（政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识）代替，
本课时最主要体现核心素养：政治认同、责任意识
新知导入
试一试，你能从这首歌中找到哪些民族？
第一目
一、民族大家庭
自学指导：
请大家仔细阅读课本P90—96，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。
1、我国民族分布特点
2、我国处理民族关系的方针、基本政治制度、民族关系是什么？
3、如何理解民族平等（表现）？
4、为什么要加强和巩固民族团结
5、为什么要促进民族地区共同繁荣(加快民族地区发展的必要性）
6、如何促进民族团结、共同繁荣 （党和国家推进民族地区发展的措施)
趣味抢答
趣味抢答——民族知识知多少？
1. 你知道我国有多少个少数民族吗？
2.你知道人口最多的少数民族是哪个吗？
3.你知道我国有多少个少数民族自治区？
4.你知道我国各民族在地理上的分布有什么特点？
5.说出几个少数民族的节日或传统的体育项目或风俗习惯？
（大杂居，小聚居、交错居住）
(55)
（壮族）
(5个)
新知讲解
民族概况
看图片，思考：下列图片中人物服饰分别属于我国哪个民族？
蒙古族
藏族
维吾尔族
傣族
回族
苗族
我国是统一的多民族国家。
五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮丽河山,组成了一个其乐融融的中华民族大家庭
新知讲解
我国逐步形成以汉族为主体，
大杂居、小聚居、相互交错的民族分布特点；还呈现出大流动、大融居的新特点。
民族国情
分布特点
中华民族共同体
形成
新知讲解
民族区域自治制度
想一想：我国是怎样来管理少数民族地区呢？
自治区
自治州
自治县
相关链接
我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合
法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族
的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”
从宪法相关条款中我们可以看出我国新型民族关系和民族政策是什么？
新知讲解
民族平等的表现
材料一：2021年3月3日中午，出席十三届全国人
大四次会议的西藏自治区全国人大代表、全国
政协委员乘机抵达北京。本次会议少数民族代
表有438，全国55个少数民族都有本民族代表。
思考:材料体现出我国在处理民族关系上，坚持了哪项方针？
民族平等
民族平等
消除民族差别
≠
①不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。
特别注意
注意：
坚持民族平等≠消除民族差别
民族平等≠各民族发展程度相同
对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则
新知讲解
材料二：近代以来,面对西方列强的侵略,我国各族人民共赴国难,团结御侮,救亡图存,谱写了一曲曲可歌可泣的英雄壮歌。1903年12月,一支英国侵略军偷越我国边界,占领西藏帕里等地区,又于1904年4月进犯江孜。西藏人民践行“勿让洋人染指我疆土”“纵然男尽女绝,誓不与侵略者共天地”的誓言,在江孜保卫战中浴血奋战,坚持了3个多月。
材料体现了处理民族关系的方针是什么？
民族团结
探究分享
加强和巩固民族团结的原因
江孜保卫战中的西藏抗英战士
近代以来，面对西方列强的侵略，我国各族人民共赴国难，团结御侮，救亡图存，谱写了一曲曲可歌可泣的英雄壮歌。1903 年 12 月，一支英国侵略军偷越我国边界，占领西藏帕里等地区，又于 1904 年 4 月
进犯江孜。西藏人民践行“勿让洋人染指我疆土”“纵然男尽女绝，誓不与侵略者共天地”的誓言，在江孜保卫战中浴血奋战，坚持了 3
个多月。
从 江孜保卫战的历史故事中，你感受到了什么？
近代以来，我国各族人民并肩抵御外侮。
你还知道哪些类似的故事？这些故事中的英雄人
物表现出哪些共同的精神追求？
（1）①我国各族人民共同捍卫了祖国统一和领土完整；②中国人民面对欺凌，没有屈服，而是挺起脊梁，奋起抗争，以百折不挠的精神，打败了侵略者，赢得了民族独立。
（2）①举出一例各族人民并肩抵御外侮的故事即可。如，抗日战争时期回族英雄马本斋，组织回民支队，同日本侵略者进行斗争；②这些故事中的英雄人物都表现出维护国家统一和领土完整、促进和维护民族团结、促进各民族共同繁荣的精神追求。
探究分享
2010 年 4 月 14 日， 青 海 省玉树藏族自治州玉树县发生里氏 7.1 级 地 震， 造 成 重 大 人 员伤亡。各地救援力量第一时间向灾区集结，各种救援物资以最快速度向灾区运送，各族群众以各种方式为灾区人民祈福，出现了一幕幕各民族合力抗震救灾的感人场景。河南省郑州市 17 名汉族青年 当 天 就 踏 上 奔 赴 灾 区 的 路途。青海省湟中县大才乡的回族同胞组织了一支农民工救援队赶赴灾区，自筹资金购买 2 箱药品、100 箱方便面、4 顶帐篷分发给受灾的各族同胞。四川省茂县的羌族村民凑钱租了一辆大货车，带着村民捐赠的帐篷、彩条布、棉衣棉被和食物驶向玉树灾区。新疆医科大学第一附属医院的维吾尔族医生和同事一到灾区，立即对伤员进行会诊、治疗。青海省黄南藏族自治州河南蒙古族自治县的“老兵志愿者”到达灾区后一直忙着抬运伤员，运送物资，救助灾民。在全国各族人民的关怀和支援下，一个美丽的新玉树在青藏高原重新屹立。
小组合作，结合材料讨论：各族群众积极主动参与玉树抗震救灾说明了什么？
①我国各族人民相互依存、休戚与共、手足相亲、守望相助，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊；②我国各民族始终同呼吸、共命运，心连心，克服种种困难和艰险，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣；③我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。
中学生为灾区人民祈福
新知拓展
加强和巩固民族团结的原因
张骞出使西域
左宗棠收复新疆
江孜保卫战中的西藏抗英战士
读教材，结合P92“探究与分享”回答问题：我们为什么要加强和巩固民族团结？
① 加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。（重要性）
②我国各民族在数千年交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。（历史渊源）
③我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。（作用）
④维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。（义务）
新知讲解
材料三：多少年来，许多青年通过大学毕业分配、国家专招计划、西部计划、进藏当兵等不同渠道，跨越万水千山，奔赴雪域高原，与藏族干部群众共同建设这方美丽的土地，为西藏繁荣发展作出了巨大的贡献。共同挑起“建设美丽幸福西藏，共圆伟大复兴梦想”的使命和重担，筑梦高原！
材料体现了处理民族关系的方针是什么？
民族团结、各民族共同繁荣
课堂笔记
处理民族关系的方针、基本政治制度、民族关系
民族平等
政治基础
民族团结
各民族共同繁荣
处理民族关系
的方针
前提条件
物质保证
前提条件
物质保证
基本政治制度：
民族区域自治制度
平等、团结、互助、和谐
民族关系：
课堂笔记
处理民族关系的方针
民族平等的含义
民族团结的重要性
各民族共同繁荣
各民族具有同等的社会地位，享有平等的权利，承担相同的法定义务。（P91）
加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。（92）
我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种艰难和险阻，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。（92）
第二目
二、家和万事兴
新知讲解
①新中国成立后，我国经济社会状况得到很大改善，民族地区为国家建设作出了应有贡献。
②加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。（p93）
维护民族团结的必要性
二、家和万事兴
民族团结
加快民族地区发展的原因 （促进共同繁荣的原因）
新知讲解
总书记西藏考察桃花村等地
看视频：思考：
1、习主席到访西藏，最关心哪些问题？
（边看视频边用笔记录关键词）
经济
民生
文化
新知讲解
西部大开发的范围包括陕西省、甘肃省、青海省、云南省、贵州省、广西壮族自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区等12个省、自治区、直辖市，面积为685万平方公里，约占全国的71.4%。
西部大开发，在党和人民的共同努力下，已经取得了重大成就。
党和国家推进民族地区发展的措施
思考:材料说明党和国家给予了民族地区哪方面的支持？
① 经济：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。加大支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，增强民族地区自我发展能力。
西部大开发
兴边富民
宁夏羊绒生产工厂
乌鲁木齐文博会上民族服饰展区
贵州西江千户苗寨发展生态旅游
新知讲解
“西部大开发”：范围包括西藏、宁夏、新疆、内蒙、广西自治区等12个省、自治区、直辖市，面积占全国的71.4%。人口占6.92%。西部地区自然资源丰富，市场潜力大，战略位置重要。但由于自然、历史、社会等原因，经济发展相对落后，人均国内生产总值不到东部地区平均水平的40%。
知识拓展
“一带一路”：“一带一路”（The Belt and Road，缩写B&R）是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”重大战略决策的简称，2013年由习近平提出。其中民族地区特别是宁夏、新疆等地，使之成为我国向西南开放的重要枢纽和桥梁，发展机遇重大！ 一带一路”战略构筑了少数民族地区对外开放的新格局，促进了少数民族地区的产能合作、产业发展和参与世界经济合作的方式创新，也推进了少数民族地区反贫困战略的实施。
知识拓展
兴边富民宗旨就是振兴边境、富裕边民。通过强化政府组织领导，广泛动员全社会参与，加大对边境地区的投入和对广大边民的帮扶，使边境地区尽快发展起来，边民尽早富裕起来，在发展中进一步增强爱国主义感情和加强各民族大团结，最终达到富民、兴边、强国、睦邻的目的。
知识拓展
说一说近年来我国政府采取了哪些促进民族地区发展的政策措施？
（1）实施西部大开发战略。
（2）修建青藏铁路。倡导一带一路建设。
（3）继续开展援藏、援疆工作。
（4）培养少数民族干部，促进民族地区经济发展。
选派教师到少数民族地区支教
新知讲解
党和国家推进民族地区发展的措施
②民生：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立基本医疗保障制度，从而促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感
意义：促进民族关系更加融洽，社会发展和谐稳定，人民群众有更多的获得感。
看图思考：国家怎样促进民族地区经济社会发展？
新知讲解
看图思考：国家怎样促进民族地区经济社会发展？
党和国家推进民族地区发展的措施
火把节
③文化：大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，促进各民族之间的文化交流。
④政策：坚持民族区域自治制度，坚持处理民族关系的方针。
火把节
藏戏
苗族刺绣
羌族日麦节
课堂笔记
促进少数民族地区发展采取的措施
① 经济：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。加大支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，增强民族地区自我发展能力。（扶贫、西部大开发战略、兴边富民）
②民生：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立基本医疗保障制度，从而促进民族关系更加融洽，社会更加和
谐稳定，人民群众有更多的获得感
③文化：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工
作，积极促进各民族之间的文化交流，使少数民族文化获得前所未有的发展。
知识归纳
促进少数民族地区发展有何意义？
①有利于提高少数人民生活水平，促进民族地区经济社会发展有利于实现共同富裕；
②有利于维护民族团结，才能维护国家统一和领土完整,才能巩固国防，保持边疆的稳定；
③有利于社会稳定，维护社会公平正义构建和谐社会，全面建成社会主义现代化强国;
④才能增强中华民族的凝聚力，有利于社会主义现代化建设的顺利进行，有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦 。
探究分享
【参考答案】
①坚决反对大汉族主义和狭隘民族主义，增强民族平等和团结意识；
②尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯。尊重各民族的语言文字，积极宣传，自觉拥护党和国家的民族政策；（三个尊重）
③同各种破环民族团结的言行作斗争；
④各民族同学之间要平等相处，多说有利于民族因结的话、多做有利于民族团结的事；
⑤积极为维护民族团结献计献策，努力学习，立志成才。为维护民族团结、促进各民族共同繁荣作贡献。
习近平指出，我们要坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，深入开展民族团结宣传教育，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念，打牢民族团结的思想基础。
习近平强调，要全面贯彻党的民族政策，高举各民族大团结旗帜，引导各族群众增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，像石榴籽那样紧紧抱在一起。
结合材料，谈谈我们可以为促进民族团结做些什么。
知识归纳
为维护民族团结，我们青少年能够做些什么？
①尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰（三个尊重）
②增强维护民族团结的意识，自觉拥护党和国家的民族政策。
③关心、爱护少数民族同学；与各民族同学平等相处。
④坚决与破坏民族团结的行为作斗争。
知识拓展
到藏民家做客，喝青稞酒时，客人用无名指蘸一点酒弹向天空，连续三次，而后轻呷一口，主人及时添满，喝三次，第四次添满时需喝干一杯。
不可用手摸藏民的头顶。在西藏，只有活佛和高僧才可以施摸头礼。
有的藏民不吃鱼，与藏传佛教有关，有一种在水下和地下的神被称为鲁。与他们水葬的习俗有关。
本课小结
促进民族团结
民族大家庭
家和万事兴
民族分布特点
处理民族关系的方针
民族关系
发展民族地区经济
发展社会事业
发展民族文化
课堂练习
1.（2022年湖南常德）2021年是西藏和平解放70周年。70年来，在党的光辉照耀下，雪域高原创造了短短几十年跨越上千年的人间奇迹，发生了翻天覆地的历史巨变。如今的西藏，社会大局更加稳定、经济文化更加繁荣、生态环境更加良好、人民生活更加幸福，一个崭新的社会主义新西藏呈现在世人面前。西藏自治区的发展表明
①各民族享有平等的权利，承担相同的义务
②西藏驶上了跨越式发展的快车道
③促进各少数民族地区的共同繁荣是我们国家的最高利益
④民族区域自治制度具有强大的生命力
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
【答案】B
【解析】本题主要考查促进民族团结、民族区域自治制度的相关知识。②④：题干中西藏自治区的70年的发展，说明西藏驶上了跨越式发展的快车道，体现了民族区域自治制度具有强大的生命力，故②④选项说法正确；①：题干信息没有体现各民族享有平等的权利，承担相同的义务，选项与题干主旨不符合，故①选项不合题意；③：根据教材可知，加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益，故③选项说法错误；故本题选B。
课堂练习
2.【2023河南中考第4题】我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”符合我国宪法这一规定的是【C】
①坚持一个中国原则和“九二共识”,坚决反对“台独”分裂行径
②各族人民铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起
③19个援疆省市同新疆维吾尔自治区协调配合，长期坚持对口援疆
④我国壮族群众把日常对话编排成歌，千年传唱，形成了壮族山歌
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
选C 【解析】 ①属于解决台湾问题、实现祖国完全统一的方针政策，与题意不符；④措施有利于保护少数民族的文化，与题意不符，应排除。
课堂练习
3. 【2023福建中考】国家实施医疗人才“组团式”援藏工作，一批批医疗人员接力进藏，为雪域高原提供优质医疗服务，并培养大批医疗骨干，带动了西藏医疗水平提升。这有助于【A】
①铸牢中华民族共同体意识
②提升西藏各族群众的幸福感获得感
③实现区域医疗资源平均化
④建立平等团结互助和谐的民族关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
课堂练习
4. 【2023河北中考】宁洱县青少年学生校外活动中心开展“践行民族团结誓词碑精神”主题教育，组织学生诵读民族团结誓词、讲民族团结故事、跳民族团结舞蹈……这一主题教育旨在帮助学生【D】
A.了解我国各民族分布格局B.通晓各少数民族语言文字
C.熟知各少数民族发展现状D.铸牢中华民族共同体意识
【详解】
本题考查维护民族团结。
D：开展“践行民族团结誓词碑精神”主题教育活动旨在帮助学生铸牢中华民族共同体意识，自觉履行维护民族团结的义务，故D符合题意；
ABC：了解我国各民族分布格局、通晓少数民族语言文字、熟知各少数民族发展现状等均不是开展题干表述的活动的目的，故ABC不符合题意；
故本题选D。
课堂练习
5. 【2023内蒙古包头】2023年4月26日，内蒙古自治区民族政策宣传月启动仪式在包头举行，主题为“铸牢中华民族共同体意识，全方位建设‘模范自治区’”。建设“模范自治区”是为了【B】
①增强中华民族凝聚力
②促进我区经济社会发展
③获得国家的帮助扶持
④巩固民族区域自治制度
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
课堂练习
6. 【2023四川成都】2022年9月7日，中央统战部、国家民委等部门联合印发《关于实施各族群众互嵌式发展计划的意见》。意见明确了切实增强各族群众的国家意识、公民意识、法治意识和中华民族共同体意识等工作任务。实施该计划有利于【C】
①促进各民族在信念、情感和文化等方面团结统一
②消除各民族在发展程度和生活水平等方面的差异
③推动各族人民在交往交融中守望相助、手足情深
④加强中华民族共同体建设，实现各民族共同繁荣
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
课堂练习
7. 【2023吉林】作为我国的边疆民族地区，西藏的发展，寄托着习近平总书记的殷殷期望。在党的领导下，西藏谱写发展新篇章：深入开展民族团结进步创建活动，促进各民族交往交流交融；大力培育特色优质产业、推动高原经济高质量发展；坚持创建国家固边兴边富民行动示范区，大力提升边防保障能力。
（1）请运用所学知识分析开展民族团结进步创建活动的原因。
答：加强和巩固民族团结，维护国家统一，是中华民族最高利益；开展民族团结进步创建活动有利于增进民族团结，铸牢中华民族共同体意识。
（2）推动高原经济高质量发展有利于缓解我国社会怎样的主要矛盾？
答：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
（3）提升边防保障能力需要各族人民铸牢什么意识？
答：中华民族共同体意识。
课堂练习
8. 【2023黑龙江哈尔滨】新冠疫情，百年一遇。56个民族同舟共济，投入抗击疫情的人民战争。摆脱贫困，千年梦想。各族人民同心同德，成功地在中华大地上全面建成了小康社会。无数的画面，成为中华儿女亲如手足、民族团结坚如磐石的鲜活例证。实现中国梦必须凝聚中国力量。
请说出材料中所展现出的民族团结力量的重要性。
答：①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。
②我国各民族在数千年的迁徙贸易婚嫁等交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。
③我国各族人民始终同呼吸、共命运，心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展共同富裕共同繁荣
谢谢
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