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(共60张PPT)
生物一轮复习精讲精练课件
2024年人教版
第19讲 DNA分子的结构、复制、基因的本质
核心素养 生命观念 DNA的结构决定其功能，理解生命的延续和发展
科学思维 建立DNA分子双螺旋结构模型、阐明DNA复制过程，培养归纳与概括、逻辑分析能力
科学探究 探究DNA的半保留复制，培养实验设计与结果分析能力
考点
DNA的结构及相关计算
01
02
DNA的复制及基因的概念
03
重温真题 经典再现
DNA的结构及相关计算
1.DNA双螺旋结构的形成
1）DNA双螺旋结构模型构建者：_______和_________。
2）图解DNA分子结构
沃森
克里克
3）DNA的双螺旋结构内容
并非所有的DNA均具“双链”
(1)DNA由两条脱氧核苷酸链组成，这两条链按__________方式盘旋成双螺旋结构。
反向平行
(2)外侧：__________和______交替连接构成基本骨架。
脱氧核糖
磷酸
其形成不需要酶，而断裂需解旋酶或加热处理
(3)内侧：两条链上的碱基通过氢键连接成________。
碱基互补配对遵循以下原则：
A===T(两个氢键)、G≡C(三个氢键)。
碱基对
G—C碱基对所占比例越大，
DNA热稳定性越强
提醒　一个双链DNA分子具有2个游离的磷酸基团，而环状DNA中则无。
巧记　利用数字“五、四、三、二、一”巧记DNA分子的结构
4）DNA分子结构模型解读
1）数量关系
每个DNA分子片段中，游离磷酸基团有2个；A—T碱基对有2个氢键，G—C碱基对有3个氢键；脱氧核糖数=磷酸数=含氮碱基数
2）位置关系
单链中相邻碱基：通过—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—连接；互补链中相邻碱基，通过氢键连接
3）化学键
氢键：连接互补链中相邻碱基；磷酸二酯键：连接单链中相邻两个脱氧核苷酸
2.DNA分子的特性
碱基对
3.碱基互补配对原则及相关计算
DNA碱基互补配对原则是指在DNA分子形成碱基对时，A一定与T配对，G一定与C配对的一一对应关系。推论如下：
1）双链DNA分子中嘌呤总数与嘧啶总数相等，即A＋G＝T＋C。
简记为：“DNA分子中两个非互补碱基之和是DNA分子总碱基数的一半”。
2）在双链DNA分子中，互补碱基之和所占比例在任意一条链及整个DNA分子中都相等。
设在双链DNA分子中的一条链上A1＋T1＝ ，则 A1＋T1＝A2＋T2＝ ，所以A＋T＝ 。
简记为:“配对的两碱基之和在单、双链中所占比例相等”。
3）双链DNA分子中，非互补碱基之和的比例在两条互补链中互为倒数。
设双链DNA分子中一条链上， ，
则 ，互补链中 。
简记为：“DNA两条互补链中，不配对两碱基之和的比值互为倒数，乘积为1”。
4）双链DNA分子中，若 ，则 。
1. 沃森和克里克以威尔金斯和富兰克林提供的DNA衍射图谱的有关数据为基础，推算出DNA分子呈螺旋结构。( )
√
2. 沃森和克里克提出腺嘌呤的量等于胸腺嘧啶的量；鸟嘌呤的量等于胞嘧啶的量。( )
×
3. DNA分子是由两条核糖核苷酸长链反向平行盘旋成双螺旋结构的。
( )
×
4. DNA分子中的每个磷酸均连接着一个脱氧核糖和一个碱基。
( )
×
5. DNA分子的多样性和特异性主要与它的空间结构密切相关。
( )
×
1.图3-11中反向平行的两条链的碱基之间通过_______连接；同一条链上碱基之间通过“
______________________________”相连；一条链上的脱氧核苷酸之间通过_____________连接。
氢键
—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—
磷酸二酯键
2） DNA初步水解的产物是________________，彻底水解的产物是______________________________。
4种脱氧核苷酸
磷酸、脱氧核糖和4种含氮碱基
2. 如何获得DNA指纹图谱？该技术有哪些应用？
提示：应用DNA指纹技术，首先需要用合适的酶将待检测的样品DNA切成片段，然后用电泳的方法将这些片段按大小分开，再经过一系列步骤，最后形成DNA指纹图。此技术被广泛应用于刑侦领域、亲子鉴定、遗骸鉴定等。
教材深挖拓展
考向1　DNA双螺旋结构模型的构建和DNA的结构特点，考查科学思维能力
命题规律探究
1. [2023广东汕头模拟考试]如图所示为双链DNA分子的平面结构模式图。相关叙述正确的是( )
A. 图示DNA片段中有15个氢键
B. 沃森和克里克利用构建数学模型的方法，提出DNA的双螺旋结构
C. 只有在解旋酶的作用下图示双链才能解开
D. 在双链DNA分子中，每个磷酸基团连接1个脱氧核糖
A
[解析] 图示的DNA片段共有6个碱基对，A—T有3对、G—C有3对，因A—T之间含2个氢键，G—C之间含3个氢键，所以该DNA片段共有15个氢键，A正确；沃森和克里克构建的是物理模型，B错误；要使DNA双链解开，不仅可以用解旋酶，还可以高温加热解旋，C错误；在双链DNA分子中，每条链中间的每个磷酸基团都分别连接2个脱氧核糖，每条链两端的磷酸基团只连接1个脱氧核糖，D错误。
2. [2022辽宁沈阳联考]从分子水平上对生物体具有多样性或特异性的分析，错误的是( )
A. 碱基对排列顺序的千变万化，构成了DNA分子中基因的多样性
B. 碱基对特定的排列顺序，构成了每一个基因的特异性
C. 一个含2 000个碱基的DNA分子，其碱基对可能的排列方式有41 000种
D. （A+C）/（T+G）的碱基比例体现了DNA分子的特异性
D
[解析] 碱基对排列顺序的千变万化，构成了DNA分子中基因的多样性，A正确；碱基对特定的排列顺序，构成了基因的特异性，B正确；一个含2 000个碱基的DNA分子，其碱基对可能的排列方式有41 000种，C正确；DNA分子中（A+C）/（T+G）的碱基比例等于1，不能体现其特异性，D错误。
题后悟道·归纳
有关DNA结构的5点提醒
1）DNA中并不是所有的脱氧核糖都连着两个磷酸基团，两条链各有一个脱氧核糖连着一个磷酸基团。
2）双链DNA中A与T分子数相等，G与C分子数相等，但A＋T的量不一定等于G＋C的量。
3）DNA中，当（A＋G）/（T＋C）＝1时，可能是双链DNA，也可能是单链DNA。
4）并非所有的DNA分子均具“双链”，有的DNA分子为单链。
5）DNA的特异性是由碱基的排列顺序决定的，而不是由配对方式决定的，配对方式只有四种：A—T、C—G、T—A、G—C。
考向2　借助DNA结构的相关计算，考查科学思维能力
3. [2023广西北海质检]已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的40%，其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的40%和15%。下列有关叙述正确的是( )
A. 在它的互补链中，T与C之和占该链碱基总数的55%
B. 在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的20%和25%
C. 若该DNA分子含1 000个碱基对，则碱基之间的氢键数2 600个
D. 该DNA分子中 为
B
[解析] 根据碱基互补配对原则，已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的40%，其中一条链的T和C分别占该链碱基总数的40%和15%，则A占该链碱基总数的1－40%－40%＝20%，G占该链碱基总数的40%－15%＝25%，则它的互补链中，T和C分别占碱基总数的20%和25%，T和C之和占该链碱基总数的20%＋25%＝45%，A错误，B正确；若该DNA分子含1 000个碱基对，则A＝T＝600（个），C＝G＝400（个），A、T之间的氢键为600×2＝1 200（个），C、G之间的氢键为400×3＝1 200（个），碱基之间的氢键数共2 400个，C错误；该DNA分子中 ，D错误。
4.(不定项)(2022·河北唐山期末)下列关于双链DNA的叙述，正确的是(　　　)
A.一条链中A和T的数量相等，则互补链中A和T的数量也相等
B.一条链中G为C的2倍，则互补链中G为C的1/2
C.一条链中C∶T＝1∶2，则互补链中G∶A＝2∶1
D.一条链中A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，则互补链中A∶T∶G∶C＝2∶1∶4∶3
ABD
[解析]　根据碱基互补配对原则，双链DNA中，一条链中的A和T分别与互补链中的T和A配对，一条链中的G和C分别与互补链中的C和G配对，故一条链中A和T的数量相等，则互补链中A和T的数量也相等，一条链中G为C的2倍，则互补链中G为C的1/2，A、B正确；一条链中C∶T＝1∶2，则互补链中G∶A＝1∶2，C错误；双链DNA分子中，一条链中A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，则互补链中A∶T∶G∶C＝2∶1∶4∶3，D正确。
DNA的复制及基因的概念
考点梳理与疑难突破
1.DNA分子的复制方式的实验证据
1）方式推测：沃森和克里克提出遗传物质自我复制的假说——DNA分子复制方式为半保留复制。
2）实验证据
①实验方法：同位素示踪技术和密度梯度离心。
②实验原理：含15N的双链DNA密度大，含14N的双链DNA密度小，一条链含14N、一条链含15N的双链DNA密度居中。
③实验假设：DNA的复制是以半保留的方式进行的。
④实验预期：离心后应出现3条DNA带。重带（密度最大）：两条链都为15N标记的亲代双链DNA；中带（密度居中）：一条链为14N标记，另一条链为15N标记的子代双链DNA；轻带（密度最小）：两条链都为14N标记的子代双链DNA。
⑤实验过程
⑥过程分析
立即取出，提取DNA→离心→全部重带。繁殖一代后取出，提取DNA→离心→全部中带。繁殖两代后取出，提取DNA→离心→1/2轻带、1/2中带。
⑦实验结论：DNA的复制是以半保留方式进行的。
2.DNA复制的过程
(1)概念、时间、场所、实质
间期
减数
第一次分裂前
细胞
核
解旋
脱
氧核苷酸
DNA聚合酶
碱基互补配对
(2)过程
(3)特点：________边复制(过程上)、半保留复制(结果上)。
每个DNA分子都保留原DNA的一条链
边解旋
(4)准确复制的原因和意义
①原因：DNA分子具有独特的________结构，为复制提供了精确的模板，通过______________，保证了复制能准确进行。
②意义：DNA分子通过复制，将遗传信息从亲代传给了子代，从而保持了遗传信息的________。
双螺旋
碱基互补配对
连续性
巧记DNA复制的“二、二、三、四”
3.染色体、DNA、基因和脱氧核苷酸的关系
许多个基因
脱氧核苷
酸排列顺序
一个或两个
有遗传效应
的DNA片段
提醒　①对于RNA病毒来说，基因是有遗传效应的RNA片段。
②基因可以是一段DNA，但一段DNA不一定是基因。
1. 在一个细胞周期中，DNA复制过程中的解旋发生在两条DNA母链之间。
( )
√
2. DNA分子复制过程中的解旋在细胞核中进行，复制在细胞质中进行。
( )
×
3. DNA聚合酶存在于真核细胞的细胞核，不存在于真核细胞的细胞质中。
( )
×
4. 某种物质插入DNA分子中使双链不能解开，可将细胞周期阻断在分裂中期。
( )
×
教材深挖拓展
1. 探究DNA复制方式用什么样的科学方法？涉及哪些生物学技术手段？具体检测观察指标是什么？
提示：假说—演绎法；同位素示踪技术和密度梯度离心技术；DNA带在试管中所在的位置
2. DNA复制过程中需要_________________等细胞器的参与。复制完成后形成的两个DNA分子，这两个DNA分子的结构不一定相同，可能的原因是___________________________。在细胞分裂的__________________________________期分离开。
核糖体、线粒体
在复制过程中可能
有丝分裂后期或减数第二次分裂后
发生变异
疑难突破
1.图解法分析DNA复制的相关计算
一个亲代DNA连续复制n次后，则：
(1)子代DNA分子数：2n个
①无论复制多少次，含15N的DNA分子始终是2个
做题时看准是“含”还是“只含”
②含14N的DNA分子有2n个，只含14N的DNA分子有(2n－2)个
做题时看准是“DNA分子数”还是“链数”
(2)子代DNA分子总链数：
2n×2＝2n＋1条
①无论复制多少次，含15N的链始终是2条
②含14N的链数是(2n＋1－2)条
(3)消耗的脱氧核苷酸数
①若亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，则经过n次复制需要消耗游离的该脱氧核苷酸数为m×(2n－1)个
②若进行第n次复制，则需消耗游离的该脱氧核苷酸数为m×2n－1个
2.细胞分裂过程中的同位素标记问题
(1)DNA分子半保留复制图像及解读
(2)进行有丝分裂的细胞在细胞增殖过程中核DNA和染色体的标记情况分析
细胞DNA复制一次细胞分裂一次，如图为连续分裂两次的过程图(以一条染色体为例)。
由图可以看出，第一次有丝分裂形成的两个子细胞中所有核DNA分子均由一条亲代DNA链和一条子链组成；第二次有丝分裂后最终形成的子细胞中含亲代DNA链的染色体条数是0～2n(以体细胞染色体数为2n为例)。
(3)进行减数分裂的细胞在分裂过程中核DNA和染色体的标记情况分析
在进行减数分裂之前，DNA复制一次，减数分裂过程中细胞连续分裂两次。如图是一次减数分裂的结果(以一对同源染色体为例)。
命题规律探究
考向一　围绕DNA复制过程与特点，考查科学思维能力
1. [2023广东佛山二模]真核生物的DNA分子中有多个复制起始位点,可以大大提高DNA复制速率。中科院李国红团队通过研究揭示了一种精细的DNA复制起始位点的识别调控机制,该成果入选2020年中国科学十大进展。下列叙述错误的是( )
A. DNA复制起始位点是解旋酶与DNA的初始结合位点
B. DNA的两条链在复制起始位点解旋后都可以作为复制模板
C. DNA复制时可能是从复制起始位点开始同时向两个方向进行的
D. 可将外源的尿嘧啶类似物掺入新合成的DNA链中来鉴定复制起始位点
D
[解析] DNA中不含尿嘧啶，故DNA复制过程中不会利用外源的尿嘧啶类似物，D错误。
2. [2022黑龙江哈尔滨九中高三月考]真核细胞中DNA复制如图所示，下列表述错误的是( )
A. 多起点双向复制能保证DNA复制在短时间内完成
B. 每个子代DNA都有一条核苷酸链来自亲代
C. 复制过程中氢键的破坏和形成都需要DNA聚合酶的催化
D. DNA分子的准确复制依赖于碱基互补配对原则
C
[解析] 多起点双向复制能保证DNA复制在短时间内完成，提高复制效率，A正确；DNA为半保留复制，每个子代DNA都有一条核苷酸链来自亲代，B正确；解旋酶破坏碱基对的氢键，使DNA双链解旋，C错误；碱基对之间严格的碱基互补配对原则，保证遗传信息准确从亲代DNA传向子代DNA，D正确。
考向二 结合DNA半保留复制的相关计算与实验，考查科学探究能力
3. [2023黑龙江哈尔滨六中高三月考]某病毒的DNA分子共有碱基600个，其中一条链的碱基比例为A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，在侵染宿主细胞时共消耗了嘌呤类碱基2 100个，相关叙述错误的是( )
A. 该病毒DNA在宿主细胞中进行半保留复制
B. 子代病毒的DNA中（A+T）/（C+G）＝7/3
C. 该病毒DNA第3次复制需要360个腺嘌呤脱氧核苷酸
D. 该病毒在宿主细胞内复制产生了8个子代DNA
B
[解析] 病毒DNA在宿主细胞中复制时遵循DNA分子半保留复制的原则，A正确；由A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4可知，该DNA分子中（A+T）/（C+G）＝3/7，根据碱基互补配对关系，子代病毒的DNA中（A+T）/（C+G）＝3/7，B错误；该病毒
DNA第3次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸数目为（23-1）×90=360个，C正确；由题干信息可知，在侵染宿主细胞时共消耗嘌呤类碱基2 100个，应是复制了3次，则该病毒在宿主细胞内复制产生了8个子代DNA，D正确。
B
4.(2023·江苏如皋二模，7)为探究DNA复制方式，生物学家将15N标记的大肠杆菌，放到只含14N的培养基中培养，通过密度梯度离心技术分别将细胞分裂产生的第一代和第二代细胞中的15N15N－DNA、14N14N－DNA及15N14N－DNA分离开来。因为DNA能够强烈地吸收紫外线，所以用紫外光源照射离心管，透过离心管在感光胶片上记录DNA带的位置就可以显示出离心管内不同密度的DNA带。下列有关叙述正确的是(　　)
A.因为15N具有放射性，所以感光胶片上可以记录DNA带的位置
B.根据第一代只出现居中的DNA条带，可以排除DNA是全保留复制
C.第二代会出现15N15N－DNA、14N14N－DNA及15N14N－DNA三种不同的条带
D.DNA复制过程中，DNA聚合酶是一种能调节DNA分子复制的信息分子
【解析】　15N没有放射性，根据题干信息，因为DNA能够强烈地吸收紫外线，所以用紫外光源照射离心管，透过离心管在感光胶片上记录DNA带的位置就可以显示出离心管内不同密度的DNA带，A错误；若DNA为全保留复制，则细胞分裂产生的第一代有15N15N－DNA、14N14N－DNA，经离心后应该分布于离心管的下部和上部，根据第一代只出现一条居中的DNA条带，可以排除DNA是全保留复制，B正确；第二代中不会出现15N15N－DNA条带，C错误；DNA聚合酶只起催化作用，没有调节作用，D错误。
C
考向三　结合DNA复制与细胞分裂，考查科学思维能力
5.(2021·浙江6月选考，22)在DNA复制时，5－溴尿嘧啶脱氧核苷(BrdU)可作为原料，与腺嘌呤配对，掺入新合成的子链。用Giemsa染料对复制后的染色体进行染色，DNA分子的双链都含有BrdU的染色单体呈浅蓝色，只有一条链含有BrdU的染色单体呈深蓝色。
现将植物根尖放在含有BrdU的培养液中培养，取根尖用Giemsa染料染色后，观察分生区细胞分裂中期染色体的着色情况。下列推测错误的是(　　)
A.第一个细胞周期的每条染色体的两条染色单体都呈深蓝色
B.第二个细胞周期的每条染色体的两条染色单体着色都不同
C.第三个细胞周期的细胞中染色单体着色不同的染色体均为1/4
D.根尖分生区细胞经过若干个细胞周期后，还能观察到深蓝色的染色单体
【解析】　DNA复制是半保留复制，第一个细胞周期的每条染色体的两条染色单体都是有一条DNA链含有BrdU，因此都呈深蓝色，A正确；第二个细胞周期，每个着丝粒上2个染色单体，其中一个染色单体上DNA一条链含有BrdU，染色后呈深蓝色，另一个染色单体上DNA两条链都含有BrdU，染色后呈浅蓝色，B正确；第二次分裂后期，染色体被纺锤丝牵引着移向细胞两极，形成的子细胞内的染色体深蓝色和浅蓝色的数目不确定，故第三个细胞周期的细胞中染色单体着色不同的染色体不一定为1/4，C错误；根尖分生区细胞经过若干个细胞周期后，DNA由于半保留复制，后代总有一条链含有BrdU的DNA，所以还能观察到深蓝色的染色单体，D正确。
5. [2023河南高三模拟]早期，科学家对DNA分子复制方式的预测如图甲所示。1958年，科学家以大肠杆菌为实验材料，设计了一个巧妙的实验（如图乙所示），试管②③④⑤是模拟实验中可能出现的结果。下列相关叙述正确的是( )
甲
乙
A. 图乙实验运用的主要技术包括荧光标记和密度梯度离心
B. 图乙中Ⅰ的目的是标记DNA，至少需要60 min才会出现试管④的结果
C. 若培养30 min后离心得到试管③的结果，则可以确定DNA复制的方式是半保留复制
D. 若为全保留复制，则复制n代后15N/15N-DNA所占比例为1/2n，离心呈现结果②
B
[解析] 图乙实验运用的主要技术为同位素标记和密度梯度离心，A错误；图乙中Ⅰ的目的是标记大肠杆菌的DNA，每30 min复制一代，故至少需要60 min才会出现
14N/14N-DNA、14N/15N-DNA各两个，即试管④的结果，B正确；若培养30 min后离心得到试管③的结果，则可以排除DNA复制的方式是全保留，但还不能确定DNA复制的方式是分散复制还是半保留复制，C错误；若为全保留复制，则复制n代后只有1个15N/15N-DNA，其余全为14N/14N-DNA，故15N/15N-DNA所占比例为1/2n，离心呈现结果为最上边和最下边两种条带，不是结果②，D错误。
题后悟道·归纳
1）注意“DNA复制了n次”和“第n次复制”的区别，前者包括所有的复制，后者只包括第n次的复制。
2）DNA复制计算时看清题中所给出的碱基的单位是“对”还是“个”；所问的是“DNA分子数”还是“链数”，“含”还是“只含”。
（2022年6月浙江·高考真题）某同学欲制作DNA双螺旋结构模型，已准备了足够的相关材料下列叙述正确的是（ ）A．在制作脱氧核苷酸时，需在磷酸上连接脱氧核糖和碱基B．制作模型时，鸟嘌呤与胞嘧啶之间用2个氢键连接物相连C．制成的模型中，腺嘌呤与胞嘧啶之和等于鸟嘌呤和胸腺嘧啶之和D．制成的模型中，磷酸和脱氧核糖交替连接位于主链的内侧
C
【解析】在制作脱氧核苷酸时，需在脱氧核糖上连接磷酸和碱基，A错误；鸟嘌呤和胞嘧啶之间由3个氢键连接，B错误；DNA的两条链之间遵循碱基互补配对原则，即A=T、C=G，故在制作的模型中A+C=G+T，C正确；DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧，D错误。
6．（2022·广东·高考真题）λ噬菌体的线性双链DNA两端各有一段单链序列。这种噬菌体在侵染大肠杆菌后其DNA会自连环化（如图），该线性分子两端能够相连的主要原因是（ ）
A．单链序列脱氧核苷酸数量相等B．分子骨架同为脱氧核糖与磷酸C．单链序列的碱基能够互补配对D．自连环化后两条单链方向相同
C
【解析】单链序列脱氧核苷酸数量相等、分子骨架同为脱氧核糖与磷酸交替连接，不能决定该线性DNA分子两端能够相连，AB错误；据图可知，单链序列的碱基能够互补配对，决定该线性DNA分子两端能够相连，C正确；DNA的两条链是反向的，因此自连环化后两条单链方向相反，D错误。
3.(2021·辽宁卷，4)下列有关细胞内的DNA及其复制过程的叙述，正确的是
(　　)
A.子链延伸时游离的脱氧核苷酸添加到3′端
B.子链的合成过程不需要引物参与
C.DNA每条链的5′端是羟基末端
D.DNA聚合酶的作用是打开DNA双链
【解析】　细胞内DNA复制时，子链延伸方向为5′→3′，故游离的脱氧核苷酸添加到3′端，A正确；子链的合成过程需要引物参与，B错误；DNA每条链的5′端是磷酸基团末端，3′端是羟基末端，C错误；解旋酶的作用是打开DNA双链，D错误。
A
4. [2018海南，15，2分]现有DNA分子的两条单链均只含有14N（表示为14N14N）的大肠杆菌，若将该大肠杆菌在含有15N的培养基中繁殖两代，再转到含有14N的培养基中繁殖一代，则理论上DNA分子的组成类型和比例分别是( )
A. 有15N14N和14N14N两种，其比例为1∶3
B. 有15N15N和14N14N两种，其比例为1∶1
C. 有15N15N和14N14N两种，其比例为3∶1
D. 有15N14N和14N14N两种，其比例为3∶1
D
[解析] 将含有14N14N的大肠杆菌置于含有15N的培养基中繁殖两代后，由于DNA的半保留复制，得到的子代DNA为2个15N15N－DNA和2个14N15N－DNA，再将其转到含有14N的培养基中繁殖一代，会得到6个15N14N－DNA和2个14N14N－DNA，比例为3∶1，D正确。
5.(2018·全国卷Ⅰ，2)生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA—蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是(　　)
A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA—蛋白质复合物
B.真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有
C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶
D.若复合物中正在进行RNA的合成，则该复合物中含有RNA聚合酶
B
【解析】真核细胞染色体和染色质主要由DNA和蛋白质组成，因此都存在DNA—蛋白质复合物，A正确；原核细胞的拟核含一个裸露的环状DNA分子，该DNA的复制及转录都需要酶催化，故拟核中存在由DNA和酶构成的DNA—蛋白质复合物，B错误；DNA复制需要DNA聚合酶的催化作用，DNA聚合酶的化学本质是蛋白质，故复合物中参与DNA复制的蛋白质可能是DNA聚合酶，C正确；如果复合物中正在进行RNA的合成，则复合物中必须含有RNA聚合酶，因为RNA中核糖核苷酸之间的连接需要RNA聚合酶的催化，D正确。
6.(2021·北京卷，4)酵母菌的DNA中碱基A约占32%，关于酵母菌核酸的叙述错误的是(　　)
A.DNA复制后A约占32% B.DNA中C约占18%
C.DNA中(A＋G)/(T＋C)＝1 D.RNA中U约占32%
【解析】　DNA分子为半保留复制，复制时遵循A－T、G－C的配对原则，子代DNA和亲代DNA是相同的，即子代DNA中A约占32%，A正确；酵母菌的DNA中碱基A约占32%，则A＝T＝32%，G＝C＝(1－2×32%)/2＝18%，B正确；DNA遵循碱基互补配对原则，A＝T、G＝C，则(A＋G)/(T＋C)＝1，C正确；由于RNA为单链结构，且RNA是以DNA的一条单链为模板转录而来，故RNA中U不一定占32%，D错误。
D
7. [2018浙江4月选考，22，2分]某研究小组进行“探究DNA的复制过程”的活动，结果如图所示。其中培养大肠杆菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl，a、b、c表示离心管编号，条带表示大肠杆菌DNA离心后在离心管中的分布位置。下列叙述错误的是( )
A. 本活动运用了同位素示踪和密度梯度离心技术
B. a管的结果表明该管中的大肠杆菌是在含14NH4Cl的培养液中培养的
C. b管的结果表明该管中的大肠杆菌的DNA都是15N-14N-DNA
D. 实验结果说明DNA分子的复制是半保留复制
B
[解析] 本活动中有使用14N和15N，即采用了同位素示踪技术，3个离心管中的条带是经密度梯度离心后得到的，A正确；a管中只有重带，即15N-15N-DNA，表明该管中的大肠杆菌是在含15NH4Cl的培养液中培养的，B错误；b管中只有中带，即DNA都是15N-14N-DNA，C正确；c管中1/2中带为15N-14N-DNA，1/2轻带为14N-14N-DNA，综合以上可推测，a管中为亲代DNA：15N-15N-DNA，b管中为复制一代后的子代
DNA：15N-14N-DNA，c管中为复制两代后的子代DNA：1/215N-14N-DNA、1/214N-
14N-DNA，说明DNA分子的复制是半保留复制，D正确。

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