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(共23张PPT)
夯实基础以课本为基、回扣背诵在一点一滴
1、落实课本基本概念： 种群、群落、物种丰富度、群落优势种、5种种间关系的概念
群落的季节性、物种的生态位、立体农业
2、群落的结构包括：群落的物种组成、种间关系、群落的空间结构、季节性、生态位等
3、研究群落物种组成的意义？P23第一段
4、群落的空间结构：
5、研究某种动物的生态位，研究什么？研究某种植物的生态位，研究什么？
6、群落中每种生物占据着相对稳定的生态位，意义、形成原因分别是什么？P28
7、探究土壤小动物类群丰富度：
8、板栗-茶树结构中，两种植物高矮结合、根系深浅搭配的意义分别是什么？
9、P29-3不将河蟹与食性相似的青鱼混养，原因？（食性相似的动物不要混养的原因？ ）
青鱼与河蟹的食性相似，生态位有所重叠，若混养，在空间和资源有限的情况下，二者的种间竞争关系强烈，不利于各自种群数量的增加。
2.1 群落的结构
生物间有一定的关系。各种生物是相互作用相互影响，彼此之间以物质和能量为纽带紧密地联系在一起。
必需包括全部的生物。
即必需有植物、动物、微生物三大功能类群
有一定的时间和空间
群落：相同时间聚集在　 　　　中　 　　　种群的　 　。
一定区域
各种生物
集合
视角决定问题——以群落和种群研究为例
1、种群水平上的研究重点：
2、群落水平上研究的问题：
研究种群是研究群落的基础。
一、群落的物种组成
1.研究的意义？
2.衡量指标？
3.变化规律？
4.群落优势种：
5.物种组成是否固定不变？
一个群落的物种数目，即：物种丰富度。
我国从东北到海南的森林群落，越靠近热带地区，单位面积内的物种越丰富。
随纬度的增加、海拔的升高、水深的增加，物种丰富度逐渐降低。
物种组成是区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要因素。
群落中的物种组成不是固定不变的。
变化的原因？随着时间和环境的变化
变化的结果？原来不占优势的物种可能逐渐变得有优势；
原来占优势的物种可能逐渐失去优势，甚至从群落中消失。
有些物种不仅仅数量很多，它们对群落中其他物种的影响也很大，往往占据优势（优势种）
还有一些物种在群落中比较常见，但是对其他物种影响不大，它们不占优势（常见种）
物种丰富度与物种的种类数目有关，与生物个体数量无关。
一般来说，环境条件越优越，群落发育的时间越长，生物种类的数目就越多，群落的结构也就越复杂。
控制放牧强度对于维持草原群落稳定、实现可持续发展非常重要
两种生物共同生活在一起时，双方都受益，但分开后，各自也能独立生活。
二、种间关系
两种生物长期共同生活在一起，相互依存，彼此有利。
5种 种间关系：概念？实例？曲线图？能量关系图
1、原始合作（互惠）
2、互利共生
3、捕食
4、寄生
5、种间竞争
一种生物以另一种生物作为食物。
一种生物从另一种生物（宿主）的体液、组织或已消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害的现象
是指两种或两种以上生物相互争夺资源和空间
种间
种间
蚂蚁喜欢吃蚜虫分泌的蜜露，同时，蚂蚁精心保护蚜虫，驱赶杀死蚜虫的天敌，越冬时会把蚜虫卵带回蚁穴保护。
菟丝子
豆科植物和根瘤菌
植物向根瘤菌提供有机养料，根瘤菌则将空气中的氮气转变为含氮的养料，供植物利用。
原始合作
互利共生
小结：种内关系和种间关系
种内互助
种内关系
同类相食
争夺配偶
争夺生活场所
种间关系
种间互助
种间斗争
寄生
竞争
捕食
种内竞争
蜂、蚂蚁等
母鸡保护小鸡
生物之间的关系
判断：人工密植的某种纯乔木林长得细高，利于争光
种内竞争
注意：
1.捕食、寄生不会灭绝生物。
2.捕食者、被捕食者；寄生者、寄主
在相互选择的作用下，长期共存。
3.所有种间关系都有利于种群的进化。
被捕食者曲线的判断依据？ ①被捕食者数量一般比捕食者多
②被捕食者数量先增加先减少
下图表示达到稳态的某生态系统中两个种群个体数量随时间变化的情况，图中a～I间隔时间相等，一个种群是另一个种群的唯一的食物来源。有关叙述正确的是（ ）

A．种群①为捕食者，种群②为被捕食者
B．种群②可能属于食物网的第一营养级
C．种群②B～C段与I～J段的增长率基本相同
D．种群②的个体平均体重比种群①小
D
①先增先减，为被捕食者
②随之改变，为捕食者
分析种间关系对群落的影响 P25
红尾鸲和鹟的食性比较相似，
种间竞争导致两个种群的分布范围缩小，甚至错开。
1.红尾鸲和鹟的种间竞争对两个种群的分布有什么影响？
2.资料2说明捕食、种间竞争在群落中是怎样相互联系的？
海星与藤壶、贻贝、帽贝、石鳖四种动物存在捕食关系，
后四种动物存在种间竞争关系；
自然状态下，五种生物可以共存，但在人为去除捕食者——海星之后， 藤壶、贻贝、帽贝和石鳖之间主要是种间竞争，且占优势的物种随时间推移而发生变化。由此可见，捕食会影响自然群落中不同物种之间种间竞争的强弱，进而调节物种的种群密度。
P29课后题 3. 群落中存在捕食者的生态意义。
①捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的生存腾出空间，因此,捕食者有利于保持群落内物种的丰富度，并使多个生物种群的数量维持在一定范围内。
②捕食者吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到促进被捕食者种群发展的作用；捕食者与被捕食者还表现出协同进化。
典例：
三、群落的空间结构
⒈ 垂直结构：分层现象
1）植物分层
２）动物分层
栖息空间、食物条件
2. 水平结构：镶嵌分布
地形的变化、
土壤湿度和盐碱度的差异、
光照强度的不同、
生物自身生长特点的不同、
人与动物的影响 等，
不同地段。。。，同一地段。。。
群落结构是长期自然选择基础上形成的对环境的适应，有利于提高群落整体对环境资源的充分利用。 P25群落的形成是不同物种协同进化的结果
群落的空间结构的概念：在群落中，各个生物种群分别占据了不同的空间，形成一定的空间结构。
决定植物地上分层的环境因素有光照强度、温度等。
决定植物地下分层的环境因素有水分、无机盐等
群落的垂直结构出现分层现象有何意义？
提高了群落利用光等环境资源的能力
1.关于群落的结构，以下理解不正确的是(　　)
A.竹林中箭竹高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象
B.动物在群落中的垂直分布与植物的分层现象密切相关
C.淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关
D.不同地段生物种类有差别，在水平方向上呈镶嵌分布
E.高山不同海拔高度植被分布不同，体现了垂直结构
F.某湖泊中从湖中央到岸边的植物分布属于水平结构。
2.黄河入海口的三角洲湿地，土壤湿度和盐碱度有较大的变化，是典型的滨海湿地生态系统，也是重要的环西太平洋鸟类（如东方白鹤）迁徙的“中转站”及越冬、栖息和繁殖地，请回答：该湿地内自河岸、海岸向中心区域依次分布着盐地裸地种群——盐地碱蓬种群——柳种群——草生种群，这种分布特点体现了群落的 结构，主要影响因素是 。
思考：
1.影响群落水平结构的因素除了上题提到的，还有哪些？
2.在垂直方向上，决定植物分层的主要因素是？
决定动物分层的是？
生物分层的意义是？
3.垂直结构和水平结构的特征是什么？
AE
1. 地形变化、光照强度的不同、生物
自身生长特点的不同、人与动物的影响等
2. 光照
栖息空间和食物条件
提高了群落利用光等环境资源的能力
3. 分层现象 镶嵌分布
典型题目
水平
土壤湿度、盐碱度
四、群落的季节性
（1）间作是在空间上配置作物布局，套种可使主副作物成熟时间错开。间作和套种分别体现了群落的_____________和_____________。
（2）“植物应高矮搭配，根系应深浅不一”，反应出植物无论在地上还是地下，垂直方向上都存在_____________现象；选择根系分布深浅不一的作物进行种植的目的是_____________。
分层
充分利用不同土层的水分和无机盐等
空间结构 季节性
应用——立体农业 P32
立体农业设计的原理：群落的空间结构（和季节性）
1.物种在生物群落中都会占据一定的生态位。
2.生态位越宽，物种适应性越强，可利用的资源越多，物种竞争力越强。
3.群落中习性相似的物种要通过种间竞争占据一定的生态位,生态位重叠越多，种间竞争越激烈。
4.在两个物种的生态位完全重叠时，竞争优势较大的物种就会把另一物种完全排除掉。
判断：①生态位是指某物种占用资源的情况
②研究动物的生态位只需要研究它的栖息地、食物和天敌
1.在自然界中，竞争是一个非常普遍的现象。回答下列问题：
（1）竞争排斥原理是指在一个稳定的环境中，两个或两个以上受资源限制的，但具有相同资源利用方式的物种不能长期共存在一起。为了验证竞争排斥原理，某同学选用双小核草履虫和大草履虫为材料进行实验，选择动物所遵循的原则是_________ ____ _。该实验中需要将两种草履虫放在资源_______（填“有限的”或“无限的”）环境中混合培养。当实验出现___ __的结果时即可证实竞争排斥原理。
（2）研究发现，以同一棵树上的种子为食物的两种雀科鸟原来存在竞争关系，经进化后通过分别取食大小不同的种子而能长期共存。若仅从取食的角度分析，两种鸟除了因取食的种子大小不同而共存，还可因取食的______________ （答出1点即可）不同而共存。
（3）根据上述实验和研究，关于生物种间竞争的结果可得出的结论是____。
有相同资源利用方式的物种竞争排斥，
有不同资源利用方式的物种竞争共存
形态和习性上很接近（或具有相同的资源利用方式）
有限的
一方（双小核草履虫）存活，
另一方（大草履虫）死亡
部位、时间等
2.分析左图：生态位的重叠与分离状况与种内竞争、种间竞争具有密切联系。
1.一般，生态位重叠越大，种间竞争越强
2. 生态位相似的物种，因为种间竞争，发生竞争排斥，促使不同物种生态位分化，对资源的利用出现差异，导致重叠程度降低，这有利于生物多样性的形成和稳定。如彼此分别占领不同的空间位置和在不同空间部位觅食等
3.种内竞争的加剧会使不同物种的生态位重叠增加。
分析理解：种间竞争对群落的影响及其应用
（1）红尾鸲和鹟，食性相似，种间竞争对两个种群的分布有什么影响？P25
红尾鸲和鹟的食性比较相似，种间竞争导致两个种群的分布范围缩小，甚至错开。
（2）在群落形成的过程中，如果两个物种生态位相似，它们将怎样发展？
两个物种的生态位相似，在空间和资源有限的情况下,必然存在种间竞争。种间竞争可能会使二者的生态位发生分化，结果为它们仍然共存于同一个群落中；也可能为一方消失,另一方留存下来。
应用：
★（1）将生态位不同的四种鱼混养，原因？P28
将生态位不同的四种鱼混养，既降低了种间竞争的强度，又充分利用了空间和资源。
★（2）不将河蟹与食性相似的青鱼混养，原因？（食性相似的动物不要混养的原因？ ）P29
青鱼与河蟹的食性相似，生态位有所重叠，若混养，在空间和资源有限的情况下，二者种间竞争强烈，不利于各自种群数量的增加。
★★（3）板栗-茶树结构中，两种植物高矮结合、根系深浅搭配的意义分别是什么？P32
两种植物高矮结合，充分利用了不同层次的光能。
两种植物根系深浅搭配，合理利用了不同层次土壤内的水分和无机盐。
★（4）P32立体农业原理？充分利用群落的空间结构和季节性
（1）从觅食角度分析此表，4种水鸟彼此之间属于__________关系，其中觅食生境范围最宽的水鸟是___。
（2）分析此表，觅食生境一样的两种鸟生态位是否完全相同？__________。说明你的判断理由：____________________。
（3）该湿地中每种鸟类都占据着相对稳定的生态位，这有利于不同生物充分利用环境资源，是群落中物种之间及生物与环境间__________的结果。
一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。对某湿地中4种占优势的水鸟的生态位进行调查研究，结果如下表所示。
分析某地自然群落中某种生物的生态位 P28
物种 观察数量 觅食生境出现率/% 鸟胃中主要的食物种类/% 生境1 生境2 生境3 小坚果 茎类 草屑 螺类 贝壳 沙砾 甲壳类 其他
绿翅鸭 2120 67 0 33 52.8 16.7 0 12.0 13.0 0 5.5
绿头鸭 1513 98 1 1 78.3 0.8 0 7.1 5.6 1.1 7.1
鹤鹬 1678 64 0 36 0 0 50.0 25.0 25.0 0 0
青脚鹬 1517 29 28 43 0 0 33.3 33.3 0 33.3 0.1
种间竞争
青脚鹬
否
协同进化
绿翅鸭和鹤鹬选择的觅食生境基本相同，但是食物种类有较大差异
描述鸟类的生态位，通常需要来考虑它们的觅食生境(栖息地)、食物以及与其他物种的种间关系等。 以青脚鹬为例。
(4)任选一种鸟，从觅食生境、食物、种间关系等多个方面综合描述这种鸟类的生态位。
①青脚鹬的觅食生境包括低潮盐沼——光滩带、 海三棱藨草带及海堤内鱼塘芦苇区；②以草屑、螺类、甲壳类为食；
③青脚鹬与鶴鹬存在明显的种间竞争，因为它们都以草屑和螺类为主要食物，
青脚鹬与绿翅鸭、绿头鸭也存在种间竞争，因为它们都捕食螺类，青脚鹬和绿头鸭还捕食甲壳类。
探究土壤中小动物的丰富度P30
1.取样方法？为什么不适于用样方法、标记重捕法？
2.统计方法：①记名计算法：概念？用于统计什么样的物种？
②目测估计法：概念？
3.丰富度是指群落中的物种数目，为什么还要统计物种相对数量？
4.采集小动物的方法？
注意：用诱虫器采集小动物时，土壤与花盆壁之间要留一定的空隙，目的？
诱虫器的原理：
诱虫器的试管中放置的酒精的作用：
试管中放湿棉花，目的：
5.保存方法？
6. 观察方法？
7.如果要调查水中小动物的丰富度：
时间（如：白天和晚上）或
空间（如:不同深度的土层）
体积分数为70%的酒精中，也可放入试管中
放大镜、体视显微镜
8.调查和比较不同时间（不同空间）的土壤中小动物类群的丰富度时，自变量是？
一是使用诱虫器、二是用简易采集法
使空气流通
利用土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性
脱水杀死土壤小动物并固定土壤小动物的形态。
模拟土壤湿润的环境
用网兜或瓶子，注意要定点、定量
9.①如果要采集大量跳虫用于实验室培养，最好选择吸虫器___，
理由是____________________________；
②如果要采集大量甲螨作为标本来保存，最好选择吸虫器___，
理由是__________________________。
B
该吸虫器的湿棉花模拟了土壤湿润环境，利于跳虫存活
D
该吸虫器中的酒精可将收集的甲螨及时固定，防止腐烂
群落类的
分类依据
群落外貌
群落的外部形态，是群落中生物与生物、生物与环境相互作用的综合反映。
物种组成
区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素。
丰富度
占优势的物种
群落中的物种数量。
不仅在群落中数量多，更重要的是对群落的影响大。
群落的
类型
自然生物群落
人工生物群落
陆地生物群落
水生生物群落
森林生物群落
草原生物群落
荒漠生物群落
淡水生物群落
海洋生物群落
湿地生物群落
2.2群落的主要类型
01
荒漠生物群落:1.分布 2.气候特点 3.群落特点 4.动植物？适应性特征？
①仙人掌属植物
肉质茎
针状叶
气孔只在
晚上开发
②骆驼刺属植物
植株矮小
根系发达
角质鳞片
蛋壳坚硬
以固态尿酸盐排泄废物
变温
①爬行类
②啮齿类
③鸟类 ④蝗虫
夜间气孔开放，吸收CO2，转化成苹果酸，贮存在液泡中；
白天气孔关闭，苹果酸分解，释放CO2用于光合作用。
正常途径
景天酸代谢
白天气孔关闭，有利于减少蒸腾作用，保持水分
P37课后题 3.农田中的生物形成人工生物群落。为什么说它是群落？它与森林、草原等自然生物群落有哪些不同？如果没有人工干预，农田生物群落能长期保持农田的特征吗？
农田中生活着多个生物种群，他们不是孤立的，而是直接或间接地联系着， 共同构成了有序的整体， 即农田生物群落。
农田生物群落属于人工生物，与自然群落相比，人工生物群落的物种丰富度较低，群落结构简单， 易受外界影响，需要人工干预生物群落的物种组成和结构。
如果没有人工干预， 农田生物群落不能长期保持农田的特征。
P33 问题探讨：2.为什么不在退化的草地上植树造林呢？
年降水量是决定一个地区的群落类型是草原还是森林的关键因素。
在年降水量低的半干旱地区，如果过度放牧导致草原退化，应退牧还草，不宜植树造林。
P35 讨论2.假如将森林中攀缘生活的动物种群与草原上善于奔跑的动物种群对调，对这些种群来说有什么影响？
有的种群会因为不能适应新的环境，可能会迅速衰退，而导致消失。
2.2群落的主要类型
1.群落类型的分类依据？ P33
2.荒漠、草原、森林生物群落：群落特点？ 动植物类群？ 适应性特征？
3.影响群落分布及类型的因素？ 水分、温度等因素 P35
4.生活在同一地区的物种能够形成群落的2个原因？
2.3群落的演替——夯实基础以课本为基、回扣背诵在一点一滴
1.群落演替的概念？P38 初生演替的概念？实例？ 次生演替的概念？实例？P41第一段
2.次生演替比初生演替所需的时间短，分析其主要原因是什么？（回扣概念答题）
3.两种演替类型的分类依据、主要区别？ 初生演替、次生演替的区别？ P41第二段
4. 初生演替、次生演替的4个共同点？ 5.裸岩上的演替过程？ 弃耕农田上的演替过程？
6.演替过程中，后一个阶段为什么能取代前一个阶段？（演替的原因？）（封育样地的当前群落会被另一群落代替原因？）
7.裸岩上的演替 要点： （1）裸岩上的演替最关键的阶段是什么？为什么该阶段最关键？
★（2）地衣首先在裸岩上定居的原因？
★（3）苔藓取代地衣成为优势种的原因 （草本植物取代苔藓？灌木取代草本植物呢？）
（4）草本植物阶段，各种昆虫和其他小动物开始进入；灌木阶段，开始成为鸟类的栖息地
8.影响群落演替的因素？P41第三段
9.群落演替的结果往往是由什么决定的？还受到谁的影响？P41最后一段
10.人类活动对群落演替的影响？P42前2行必考这句话！
11.判断1：稳定是相对的、暂时的，而变化是永恒的，群落始终处于动态变化中。
判断2：群落演替是一个永无休止的过程。
× （任何环境下的演替最终都会达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定的状态）
√
地衣分泌有机酸，加速岩石风化形成土壤
地衣阶段；地衣阶段为后续阶段的演替提供了土壤等基本条件
苔藓比地衣长得高，能获得更多的阳光，更适应环境，在种间竞争中占优势
影响群落演替的因素，有群落外界环境的变化，生物的迁入、迁出，群落内部种群相互关系的发展变化，以及人类的活动，等等。
群落演替的结果往往是由环境和群落内的生物共同作用而决定的。但人类活动对群落演替的影响有时超过其他因素的影响。
①前一阶段为后一阶段创造适合的土壤条件并积累有机物。 ②后一阶段优势种竞争阳光等资源的能力强
人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
初生演替（裸岩） 次生演替（弃耕地）
演替起点 （起始条件）
演替阶段 裸岩→地衣→苔藓→草本→灌木→乔木 （趋向形成新群落，经历阶段相对较多） 弃耕地→草本→灌木→乔木
（趋向于恢复原来的群落，经历阶段相对较少）
速 度
共 同 点 土壤有机物越来越 ，物种丰富度逐渐 ，食物网越来越 ， 群落的结构越来越 ，最终群落发展成一个与所处环境相适应的相对稳定的状态 裸地，无任何植物繁殖体
有土壤条件，
甚至有植物繁殖体
比较异同
慢
快
丰富
加大
复杂
复杂
①从结构简单的群落发展为结构复杂的群落 ②群落中物种数量和群落层次增多
③土壤、光能得到更充分的利用 ④群落稳定性越来越强，最终都会达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定的状态
1.群落演替是指一个群落被另一个群落代替的过程。这种代替是一种“优势取代”，而非“取而代之”。
2. 群落演替的主要标志：群落物种组成发生了变化，或在优势种上发生了变化。
3.群落演替有一定方向性、具有一定规律、有序的过程，因而能预见群落的未来。
4.只要时间足够长，群落演替就一定能发展为森林。×
5.群落演替的结果往往是由环境和群落内的生物共同作用而决定的。P41
6.演替根本原因：群落内部因素的变化。
群落演替的总趋势：物种多样性增加，群落稳定性提高。（ 一般）
1.湿地生态修复主要利用恢复生态学的理论对退化湿地进行修复或重建，恢复过程中，该湿地发生了群落的_ ，这说明了人类的活动可以影响________。
2.在群落演替过程中，群落的______ ____结构发生了变化。乔木逐渐取代了灌木的优势地位，主要原因是______。
3.森林火灾后，喜阳植物比例明显增加，原因可能是___ _。
4.根据不同地段的盐碱度合理布设不同类型的植物，同一地段栽种的乔木、灌木错落有致，这些植物的分布特点体现了群落的结构特征表现在__ __方向上。
（次生）演替
群落演替的速度和方向
乔木较为高大，能获得更多的阳光
垂直和水平
火灾之后，林地更利于接受
阳光，因此喜阳植物大量生长
水平和垂直
5.据调查，近5万年以来，某地区由于气候越来越干燥，森林逐渐被灌丛取代，这也是自然界存在的一种演替类型。近50年来，由于人类过度开垦，导致局部灌丛出现了荒漠化，该现象表明：与该地区具有的自然演替相比，人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度————（填“未发生改变”“变慢”或“变快”），演替的方向— ———（填“发生改变”或“未发生改变”）
变快
未发生改变
【典题再练】P46—3.我国南方很多的村落背后都有一片充当绿色屏障的防护林。防护林保留了部分原始植被的特征，但同时由于深受人类活动的干扰而与自然群落有一定差异。研究表明，在华南某地，随着干扰（主要是砍伐成树）强度的增加，防护林林下的植物丰富度增加，阳生植物增多。在人工干扰强度不同的防护林中，占优势的树种也有差异。受到重度干扰的防护林，比自然林更容易遭受外来物种的入侵。
（1）砍伐成树有助于林下植物的生长，主要是影响了哪一类种间关系： 。干扰（砍伐成树）后林下的阳生植物增多的原因： 。
（2）一定程度的人工干扰可能会增加防护林群落的物种丰富度，这给我们的启示是 。
（3）重度人工干扰的防护林比自然林更容易遭受外来物种入侵的原因 。
种间竞争
人工干扰后，林下阳生植物能够获得更多的光照、水肥，有利于其生长繁殖
适度砍伐成树，既可以增加防护林物种的丰富度而提高其稳定性，又可以获得一定的经济效益。
重度人工干扰，导致防护林物种丰富度降低，群落结构简单，抵抗外界干扰的能力弱，
就更容易遭受外来物种人侵。
人类活动对群落演替的影响：人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行注意：①人类活动不一定同时改变速度和方向：速度一般会变，方向可能未变。②“速度”：人类活动可以加快或者减慢群落演替的速度；③“方向”：人类活动往往会使演替偏离其自然演替的方向，但有时也会和自然演替的方向一致。砍伐森林、过度放牧、污水未经处理排入河流、围湖造田封山育林、治理沙漠、管理草原、退牧还草、退耕还林还草环湖

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