资源简介 湖北省恩施州2021-2023三年中考数学真题分类汇编-02填空题知识点分类一.算术平方根(共1小题)1.(2022 恩施州)9的算术平方根是 .二.规律型:数字的变化类(共3小题)2.(2023 恩施州)观察下列两行数,探究第②行数与第①行数的关系:﹣2,4,﹣8,16,﹣32,64,…①0,7,﹣4,21,﹣26,71,…②根据你的发现,完成填空:第①行数的第10个数为 ;取每行数的第2023个数,则这两个数的和为 .3.(2022 恩施州)观察下列一组数:2,,,…,它们按一定规律排列,第n个数记为an,且满足+=.则a4= ,a2022= .4.(2021 恩施州)古希腊数学家定义了五边形数,如下表所示,将点按照表中方式排列成五边形点阵,图形中的点的个数即五边形数;图形 …五边形数 1 5 12 22 35 51 …将五边形数1,5,12,22,35,51,…,排成如下数表;观察这个数表,则这个数表中的第八行从左至右第2个数为 .三.因式分解-运用公式法(共1小题)5.(2023 恩施州)因式分解:a(a﹣2)+1= .四.提公因式法与公式法的综合运用(共2小题)6.(2022 恩施州)因式分解:a3﹣6a2+9a= .7.(2021 恩施州)分解因式:a﹣ax2= .五.二次根式的乘除法(共1小题)8.(2023 恩施州)计算:×= .六.平行线的性质(共1小题)9.(2021 恩施州)如图,已知AE∥BC,∠BAC=100°,∠DAE=50°,则∠C= .七.勾股定理的应用(共1小题)10.(2023 恩施州)《九章算术》被称为人类科学史上应用数学的“算经之首”.书中记载:“今有户不知高、广,竿不知长短.横之不出四尺,从之不出二尺,邪之适出.问户高、广、邪各几何?”译文:今有门,不知其高宽;有竿,不知其长短,横放,竿比门宽长出4尺;竖放,竿比门高长出2尺;斜放,竿与门对角线恰好相等.问门高、宽和对角线的长各是多少(如图)?答:门高、宽和对角线的长分别是 尺.八.垂径定理的应用(共1小题)11.(2021 恩施州)《九章算术》被尊为古代数学“群经之首”,其卷九勾股篇记载:今有圆材埋于壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?如图,大意是,今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这木材,锯口深CD等于1寸,锯道AB长1尺,问圆形木材的直径是多少?(1尺=10寸)答:圆材直径 寸.九.三角形的内切圆与内心(共1小题)12.(2022 恩施州)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,⊙O为Rt△ABC的内切圆,则图中阴影部分的面积为(结果保留π) .湖北省恩施州2021-2023三年中考数学真题分类汇编-02填空题知识点分类参考答案与试题解析一.算术平方根(共1小题)1.(2022 恩施州)9的算术平方根是 3 .【答案】3.【解答】解:∵(±3)2=9,∴9的算术平方根是3.故答案为:3.二.规律型:数字的变化类(共3小题)2.(2023 恩施州)观察下列两行数,探究第②行数与第①行数的关系:﹣2,4,﹣8,16,﹣32,64,…①0,7,﹣4,21,﹣26,71,…②根据你的发现,完成填空:第①行数的第10个数为 (﹣2)10 ;取每行数的第2023个数,则这两个数的和为 ﹣22024+2024 .【答案】(﹣2)10,﹣22024+2024.【解答】解:观察数列可得,第①行数的第10个数为(﹣2)10,第①行数的第2023个数为(﹣2)2023,第②行数的第2023个数为(﹣2)2023+2024,∵(﹣2)2023+(﹣2)2023+2024=﹣22024+2024,∴取每行数的第2023个数,这两个数的和为﹣22024+2024.故答案为:(﹣2)10,﹣22024+2024.3.(2022 恩施州)观察下列一组数:2,,,…,它们按一定规律排列,第n个数记为an,且满足+=.则a4= ,a2022= .【答案】,.【解答】解:由题意可得:a1=2=,a2==,a3=,∵+=,∴2+=7,∴a4==,∵=,∴a5=,同理可求a6==, ∴an=,∴a2022=,故答案为:,.4.(2021 恩施州)古希腊数学家定义了五边形数,如下表所示,将点按照表中方式排列成五边形点阵,图形中的点的个数即五边形数;图形 …五边形数 1 5 12 22 35 51 …将五边形数1,5,12,22,35,51,…,排成如下数表;观察这个数表,则这个数表中的第八行从左至右第2个数为 1335 .【答案】1335.【解答】解:观察表中图形及数字的变化规律可得第n个五边形数可表示为:1+2+3+...+(n﹣1)+n2,由数表可知前七行数的个数和为:1+2+3+...+7=28,∴数表中的第八行从左至右第2个数是第30个五边形数即n=30,∴把n=30代入得:1+2+3+...+29+302=1335,故答案为:1335.三.因式分解-运用公式法(共1小题)5.(2023 恩施州)因式分解:a(a﹣2)+1= (a﹣1)2 .【答案】(a﹣1)2.【解答】解:a(a﹣2)+1=a2﹣2a+1=(a﹣1)2,故答案为:(a﹣1)2.四.提公因式法与公式法的综合运用(共2小题)6.(2022 恩施州)因式分解:a3﹣6a2+9a= a(a﹣3)2 .【答案】a(a﹣3)2.【解答】解:原式=a(a2﹣6a+9)=a(a﹣3)2,故答案为:a(a﹣3)2.7.(2021 恩施州)分解因式:a﹣ax2= a(1+x)(1﹣x) .【答案】a(1+x)(1﹣x).【解答】解:a﹣ax2=a(1﹣x2)=a(1+x)(1﹣x).故答案为:a(1+x)(1﹣x).五.二次根式的乘除法(共1小题)8.(2023 恩施州)计算:×= 6 .【答案】6.【解答】解:×===6,故答案为:6.六.平行线的性质(共1小题)9.(2021 恩施州)如图,已知AE∥BC,∠BAC=100°,∠DAE=50°,则∠C= 30° .【答案】30°.【解答】解:∵∠BAC+∠CAE+∠DAE=180°,∠BAC=100°,∠DAE=50°,∴∠CAE=180°﹣∠BAC﹣∠DAE=180°﹣100°﹣50°=30°,∵AE∥BC,∴∠C=∠CAE=30°,故答案为:30°.七.勾股定理的应用(共1小题)10.(2023 恩施州)《九章算术》被称为人类科学史上应用数学的“算经之首”.书中记载:“今有户不知高、广,竿不知长短.横之不出四尺,从之不出二尺,邪之适出.问户高、广、邪各几何?”译文:今有门,不知其高宽;有竿,不知其长短,横放,竿比门宽长出4尺;竖放,竿比门高长出2尺;斜放,竿与门对角线恰好相等.问门高、宽和对角线的长各是多少(如图)?答:门高、宽和对角线的长分别是 8,6,10 尺.【答案】8,6,10.【解答】解:设门对角线的长为x尺,则门高为(x﹣2)尺,门宽为(x﹣4)尺,根据勾股定理可得:x2=(x﹣4)2+(x﹣2)2,即x2=x2﹣8x+16+x2﹣4x+4,解得:x1=2(不合题意舍去),x2=10,10﹣2=8(尺),10﹣4=6(尺).答:门高8尺,门宽6尺,对角线长10尺.故答案为:8,6,10.八.垂径定理的应用(共1小题)11.(2021 恩施州)《九章算术》被尊为古代数学“群经之首”,其卷九勾股篇记载:今有圆材埋于壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?如图,大意是,今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这木材,锯口深CD等于1寸,锯道AB长1尺,问圆形木材的直径是多少?(1尺=10寸)答:圆材直径 26 寸.【答案】26.【解答】解:过圆心O作OC⊥AB于点C,延长OC交圆于点D,连接OA,如图:∵OC⊥AB,∴AC=BC=AB,.则CD=1寸,AC=BC=AB=5寸.设圆的半径为x寸,则OC=(x﹣1)寸.在Rt△OAC中,由勾股定理得:52+(x﹣1)2=x2,解得:x=13.∴圆材直径为2×13=26(寸).故答案为:26.九.三角形的内切圆与内心(共1小题)12.(2022 恩施州)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,⊙O为Rt△ABC的内切圆,则图中阴影部分的面积为(结果保留π) 5﹣π .【答案】5﹣π.【解答】解:作OD⊥AC于点D,作OE⊥CB于点E,作OF⊥AB于点F,连接OA、OC、OB,如图,∵∠C=90°,OD=OE=OF,∴四边形CEOD是正方形,∵AC=4,BC=3,∠C=90°,∴AB===5,∵S△ABC=S△AOC+S△COB+S△BOA,∴=,解得OD=OE=OF=1,∴图中阴影部分的面积为:﹣1×1﹣π×12×=5﹣π,故答案为:5﹣π.第1页(共1页)湖北省恩施州2021-2023三年中考数学真题分类汇编-01选择题知识点分类一.数轴(共1小题)1.(2023 恩施州)如图,数轴上点A所表示的数的相反数是( )A.9 B.﹣ C. D.﹣9二.相反数(共2小题)2.(2022 上海)8的相反数是( )A.8 B. C.﹣8 D.3.(2021 恩施州)﹣6的相反数是( )A.﹣6 B.6 C.±6 D.三.科学记数法—表示较大的数(共1小题)4.(2021 恩施州)全国第七次人口普查湖北省常住人口约为5780万,将数5780万用科学记数法表示为( )A.5.780×108 B.57.80×106 C.5.780×107 D.5.780×106四.实数大小比较(共1小题)5.(2023 恩施州)下列实数:﹣1,0,,﹣其中最小的是( )A.﹣1 B.0 C. D.﹣五.实数的运算(共1小题)6.(2021 恩施州)从,﹣,﹣这三个实数中任选两数相乘,所有积中小于2的有( )个.A.0 B.1 C.2 D.3六.同底数幂的除法(共1小题)7.(2022 恩施州)下列运算正确的是( )A.a2 a3=a6 B.a3÷a2=1 C.a3﹣a2=a D.(a3)2=a6七.单项式乘多项式(共1小题)8.(2021 恩施州)下列运算正确的是( )A.7a3﹣3a2=4a B.(a2)3=a5C.a6÷a3=a2 D.﹣a(﹣a+1)=a2﹣a八.完全平方公式(共1小题)9.(2023 恩施州)下列运算正确的是( )A.(m﹣1)2=m2﹣1 B.(2m)3=6m3C.m7÷m3=m4 D.m2+m5=m7九.解分式方程(共2小题)10.(2023 恩施州)分式方程=的解是( )A.x=3 B.x=﹣3 C.x=2 D.x=011.(2021 恩施州)分式方程+1=的解是( )A.x=1 B.x=﹣2 C.x= D.x=2一十.由实际问题抽象出分式方程(共1小题)12.(2022 恩施州)一艘轮船在静水中的速度为30km/h,它沿江顺流航行144km与逆流航行96km所用时间相等,江水的流速为多少?设江水流速为vkm/h,则符合题意的方程是( )A.= B.=C.= D.=一十一.函数自变量的取值范围(共1小题)13.(2022 恩施州)函数y=的自变量x的取值范围是( )A.x≠3 B.x≥3 C.x≥﹣1且x≠3 D.x≥﹣1一十二.函数的图象(共1小题)14.(2023 恩施州)如图,取一根长100cm的匀质木杆,用细绳绑在木杆的中点O并将其吊起来,在中点O的左侧距离中点O25cm(L1=25cm)处挂一个重9.8N(F1=9.8N)的物体,在中点O的右侧用一个弹簧秤向下拉,使木杆处于水平状态,弹簧秤与中点O的距离L(单位:cm)及弹簧秤的示数F(单位:N)满足FL=F1L1,以L的数值为横坐标,F的数值为纵坐标建立直角坐标系.则F关于L的函数图象大致是( )A. B.C. D.一十三.一次函数的应用(共2小题)15.(2022 恩施州)如图1是我国青海湖最深处的某一截面图,青海湖水面下任意一点A的压强P(单位:cmHg)与其离水面的深度h(单位:m)的函数解析式为P=kh+P0,其图象如图2所示,其中P0为青海湖水面大气压强,k为常数且k≠0.根据图中信息分析(结果保留一位小数),下列结论正确的是( )A.青海湖水深16.4m处的压强为188.6cmHgB.青海湖水面大气压强为76.0cmHgC.函数解析式P=kh+P0中自变量h的取值范围是h≥0D.P与h的函数解析式为P=9.8×105h+7616.(2021 恩施州)某物体在力F的作用下,沿力的方向移动的距离为s,力对物体所做的功W与s的对应关系如图所示,则下列结论正确的是( )A.W=s B.W=20s C.W=8s D.s=一十四.二次函数图象与系数的关系(共3小题)17.(2023 恩施州)如图,在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为x=1,与x轴的一个交点位于(2,0),(3,0)两点之间.下列结论:①2a+b>0;②bc<0;③a<﹣c;④若x1,x2为方程ax2+bx+c=0的两个根,则﹣3<x1 x2<0;其中正确的有( )个.A.1 B.2 C.3 D.418.(2022 恩施州)已知抛物线y=x2﹣bx+c,当x=1时,y<0;当x=2时,y<0.下列判断:①b2>2c;②若c>1,则b>;③已知点A(m1,n1),B(m2,n2)在抛物线y=x2﹣bx+c上,当m1<m2<b时,n1>n2;④若方程x2﹣bx+c=0的两实数根为x1,x2,则x1+x2>3.其中正确的有( )个.A.1 B.2 C.3 D.419.(2021 恩施州)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于(﹣3,0),顶点是(﹣1,m),则以下结论:①abc>0;②4a+2b+c>0;③若y≥c,则x≤﹣2或x≥0;④b+c=m.其中正确的有( )个.A.1 B.2 C.3 D.4一十五.专题:正方体相对两个面上的文字(共1小题)20.(2022 恩施州)如图是一个正方体纸盒的展开图,将其折叠成一个正方体后,有“振”字一面的相对面上的字是( )A.“恩” B.“乡” C.“村” D.“兴”一十六.平行线的性质(共2小题)21.(2023 恩施州)将含60°角的直角三角板按如图方式摆放,已知m∥n,∠1=20°,则∠2=( )A.40° B.30° C.20° D.15°22.(2022 恩施州)已知直线l1∥l2,将含30°角的直角三角板按如图所示摆放.若∠1=120°,则∠2=( )A.120° B.130° C.140° D.150°一十七.平行四边形的性质(共1小题)23.(2021 恩施州)如图,在 ABCD中,AB=13,AD=5,AC⊥BC,则 ABCD的面积为( )A.30 B.60 C.65 D.一十八.矩形的判定(共1小题)24.(2022 恩施州)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,AD=10cm,BC=8cm,点P从点D出发,以1cm/s的速度向点A运动,点M从点B同时出发,以相同的速度向点C运动,当其中一个动点到达端点时,两个动点同时停止运动.设点P的运动时间为t(单位:s),下列结论正确的是( )A.当t=4s时,四边形ABMP为矩形B.当t=5s时,四边形CDPM为平行四边形C.当CD=PM时,t=4sD.当CD=PM时,t=4s或6s一十九.相交两圆的性质(共1小题)25.(2023 恩施州)如图,等圆⊙O1和⊙O2相交于A,B两点,⊙O1经过⊙O2的圆心O2,若O1O2=2,则图中阴影部分的面积为( )A.2π B.π C.π D.π二十.作图—基本作图(共1小题)26.(2022 恩施州)如图,在矩形ABCD中,连接BD,分别以B、D为圆心,大于BD的长为半径画弧,两弧交于P、Q两点,作直线PQ,分别与AD、BC交于点M、N,连接BM、DN.若AD=4,AB=2.则四边形MBND的周长为( )A. B.5 C.10 D.20二十一.中心对称图形(共3小题)27.(2023 恩施州)如所示4个图形中,是中心对称图形的是( )A. B.C. D.28.(2022 恩施州)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.29.(2021 恩施州)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B.C. D.二十二.相似三角形的判定与性质(共2小题)30.(2023 恩施州)如图,在△ABC中,DE∥BC分别交AC,AB于点D,E,EF∥AC交BC于点F,,BF=8,则DE的长为( )A. B. C.2 D.331.(2021 恩施州)如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,E为BD与正方形网格线的交点,下列结论正确的是( )A.CE≠BD B.△ABC≌△CBD C.AC=CD D.∠ABC=∠CBD二十三.简单组合体的三视图(共2小题)32.(2023 恩施州)用5个完全相同的小正方体组成如图所示的立体图形,它的左视图是( )A. B. C. D.33.(2021 恩施州)图中几何体的俯视图是( )A. B.C. D.二十四.方差(共1小题)34.(2022 恩施州)为了解某小区居民的用水情况,随机抽查了若干户家庭的某月用水量,统计结果如下表所示:月用水量(吨) 3 4 5 6户数 4 6 8 2关于这若干户家庭的该月用水量的数据统计分析,下列说法正确的( )A.众数是5 B.平均数是7 C.中位数是5 D.方差是1二十五.列表法与树状图法(共1小题)35.(2021 恩施州)工厂从三名男工人和两名女工人中,选出两人参加技能大赛,则这两名工人恰好都是男工人的概率为( )A. B. C. D.二十六.利用频率估计概率(共1小题)36.(2023 恩施州)县林业部门考察银杏树苗在一定条件下移植的成活率,所统计的银杏树苗移植成活的相关数据如下表所示:移植的棵数a 100 300 600 1000 7000 15000成活的棵数b 84 279 505 847 6337 13581成活的频率 0.84 0.93 0.842 0.847 0.905 0.905根据表中的信息,估计银杏树苗在一定条件下移植成活的概率为(精确到0.1)( )A.0.905 B.0.90 C.0.9 D.0.8湖北省恩施州2021-2023三年中考数学真题分类汇编-01选择题知识点分类参考答案与试题解析一.数轴(共1小题)1.(2023 恩施州)如图,数轴上点A所表示的数的相反数是( )A.9 B.﹣ C. D.﹣9【答案】D【解答】解:∵A点表示的数为9,∴数轴上点A所表示的数的相反数是﹣9.故选:D.二.相反数(共2小题)2.(2022 上海)8的相反数是( )A.8 B. C.﹣8 D.【答案】C【解答】解:8的相反数为:﹣8.故选:C.3.(2021 恩施州)﹣6的相反数是( )A.﹣6 B.6 C.±6 D.【答案】B【解答】解:﹣(﹣6)=6,则﹣6的相反数是6.故选:B.三.科学记数法—表示较大的数(共1小题)4.(2021 恩施州)全国第七次人口普查湖北省常住人口约为5780万,将数5780万用科学记数法表示为( )A.5.780×108 B.57.80×106 C.5.780×107 D.5.780×106【答案】C【解答】解:5780万=57800000=5.780×107,故选:C.四.实数大小比较(共1小题)5.(2023 恩施州)下列实数:﹣1,0,,﹣其中最小的是( )A.﹣1 B.0 C. D.﹣【答案】A【解答】解:∵|﹣1|=1,|﹣|=,∴1>,∴﹣1<﹣,在﹣1,0,,﹣这四个数中,∵﹣1<﹣<0<,∴最小的数是﹣1,故选:A.五.实数的运算(共1小题)6.(2021 恩施州)从,﹣,﹣这三个实数中任选两数相乘,所有积中小于2的有( )个.A.0 B.1 C.2 D.3【答案】C【解答】解:∵,,(﹣)×=>2,∴从,﹣,﹣这三个实数中任选两数相乘,所有积中小于2的有2个.故选:C.六.同底数幂的除法(共1小题)7.(2022 恩施州)下列运算正确的是( )A.a2 a3=a6 B.a3÷a2=1 C.a3﹣a2=a D.(a3)2=a6【答案】D【解答】解:A、a2 a3=a5,故本选项错误;B、a3÷a2=a,故本选项错误;C、a3和a2不是同类项,不能合并,故本选项错误;D、(a3)2=a6,故本选项正确.故选:D.七.单项式乘多项式(共1小题)8.(2021 恩施州)下列运算正确的是( )A.7a3﹣3a2=4a B.(a2)3=a5C.a6÷a3=a2 D.﹣a(﹣a+1)=a2﹣a【答案】D【解答】解:A.7a3﹣3a2,不是同类项,无法合并,故此选项不合题意;B.(a2)3=a6,故此选项不合题意;C.a6÷a3=a3,故此选项不合题意;D.﹣a(﹣a+1)=a2﹣a,故此选项符合题意.故选:D.八.完全平方公式(共1小题)9.(2023 恩施州)下列运算正确的是( )A.(m﹣1)2=m2﹣1 B.(2m)3=6m3C.m7÷m3=m4 D.m2+m5=m7【答案】C【解答】解:由题意,对于A选项,(m﹣1)2=m2﹣2m+1≠m2﹣1,∴A选项错误,不符合题意.对于B选项,(2m)3=8m3≠6m3,∴B选项错误,不符合题意.对于C选项,m7÷m3=m4,∴C选项正确,符合题意.对于D选项,m2与m5不是同类项不能合并,∴D选项错误,不符合题意.故选:C.九.解分式方程(共2小题)10.(2023 恩施州)分式方程=的解是( )A.x=3 B.x=﹣3 C.x=2 D.x=0【答案】B【解答】解:=,方程两边同乘最简公分母(x﹣3)(x﹣1),去分母得x(x﹣1)=(x+1)(x﹣3),解得x=﹣3,把x=﹣3代入(x﹣3)(x﹣1)≠0,∴原分式方程的解是x=﹣3,故选:B.11.(2021 恩施州)分式方程+1=的解是( )A.x=1 B.x=﹣2 C.x= D.x=2【答案】D【解答】解:去分母得:x+x﹣1=3,解得:x=2,经检验x=2是分式方程的解.故选:D.一十.由实际问题抽象出分式方程(共1小题)12.(2022 恩施州)一艘轮船在静水中的速度为30km/h,它沿江顺流航行144km与逆流航行96km所用时间相等,江水的流速为多少?设江水流速为vkm/h,则符合题意的方程是( )A.= B.=C.= D.=【答案】A【解答】解:根据题意,可得,故选:A.一十一.函数自变量的取值范围(共1小题)13.(2022 恩施州)函数y=的自变量x的取值范围是( )A.x≠3 B.x≥3 C.x≥﹣1且x≠3 D.x≥﹣1【答案】C【解答】解:由题意得:,解得:x≥﹣1且x≠3.故选:C.一十二.函数的图象(共1小题)14.(2023 恩施州)如图,取一根长100cm的匀质木杆,用细绳绑在木杆的中点O并将其吊起来,在中点O的左侧距离中点O25cm(L1=25cm)处挂一个重9.8N(F1=9.8N)的物体,在中点O的右侧用一个弹簧秤向下拉,使木杆处于水平状态,弹簧秤与中点O的距离L(单位:cm)及弹簧秤的示数F(单位:N)满足FL=F1L1,以L的数值为横坐标,F的数值为纵坐标建立直角坐标系.则F关于L的函数图象大致是( )A. B.C. D.【答案】C【解答】解:根据杠杆原理可得,F L=25×9.8,∵把弹簧秤与中点O的距离L记作x,弹簧秤的示数F记作y,∴xy=245(0<x≤50);∵5×49=245,4.9×50=245,故F关于L的函数图象大致是选项C.故选:C.一十三.一次函数的应用(共2小题)15.(2022 恩施州)如图1是我国青海湖最深处的某一截面图,青海湖水面下任意一点A的压强P(单位:cmHg)与其离水面的深度h(单位:m)的函数解析式为P=kh+P0,其图象如图2所示,其中P0为青海湖水面大气压强,k为常数且k≠0.根据图中信息分析(结果保留一位小数),下列结论正确的是( )A.青海湖水深16.4m处的压强为188.6cmHgB.青海湖水面大气压强为76.0cmHgC.函数解析式P=kh+P0中自变量h的取值范围是h≥0D.P与h的函数解析式为P=9.8×105h+76【答案】A【解答】解:由图象可知,直线P=kh+P0过点(0,68)和(32.8,309.2),∴,解得.∴直线解析式为:P=7.4h+68.故D错误,不符合题意;∴青海湖水面大气压强为68.0cmHg,故B错误,不符合题意;根据实际意义,0≤h≤32.8,故C错误,不符合题意;将h=16.4代入解析式,∴P=×16.4+68=188.6,即青海湖水深16.4m处的压强为188.6cmHg,故A正确,符合题意.故选:A.16.(2021 恩施州)某物体在力F的作用下,沿力的方向移动的距离为s,力对物体所做的功W与s的对应关系如图所示,则下列结论正确的是( )A.W=s B.W=20s C.W=8s D.s=【答案】C【解答】解:设W与s的关系解析式为W=Ks(K≠0),当s=20时,W=160,把(20,160)代入上式得,160=20K,解得K=8,∴W=8s,故选:C.一十四.二次函数图象与系数的关系(共3小题)17.(2023 恩施州)如图,在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为x=1,与x轴的一个交点位于(2,0),(3,0)两点之间.下列结论:①2a+b>0;②bc<0;③a<﹣c;④若x1,x2为方程ax2+bx+c=0的两个根,则﹣3<x1 x2<0;其中正确的有( )个.A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解答】解:∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1,∴﹣=1,∴b=﹣2a,∴2a+b=0,故①错误;∵抛物线开口向下,与y轴交于正半轴,∴a<0,b=﹣2a>0,c>0,∴bc>0,故②错误;∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1,x=3时y<0,∴x=﹣1时,y<0,即a﹣b+c<0,∴a﹣(﹣2a)+c<0,∴a<﹣c,故③正确;若x1,x2为方程ax2+bx+c=0的两个根,由函数图象与x轴交点可知﹣1<x1<0,2<x2<3,∴﹣3<x1 x2<0,故④正确,∴正确的有:③④,共2个,故选:B.18.(2022 恩施州)已知抛物线y=x2﹣bx+c,当x=1时,y<0;当x=2时,y<0.下列判断:①b2>2c;②若c>1,则b>;③已知点A(m1,n1),B(m2,n2)在抛物线y=x2﹣bx+c上,当m1<m2<b时,n1>n2;④若方程x2﹣bx+c=0的两实数根为x1,x2,则x1+x2>3.其中正确的有( )个.A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解答】解:∵a=>0,∴抛物线开口向上,当x=1时,y<0;当x=2时,y<0,∴抛物线 与x轴有两个不同的交点,∴Δ=b2﹣4ac=b2﹣2c>0,故①正确;∵当x=1时,y<0;当x=2时,y<0,∴﹣b+c<0;∴b>+c,当c>1时,则b>,故②正确;抛物线的对称轴为直线x=b,且开口向上,当x<b时,y的值随x的增大而减小,∴当m1<m2<b时,n1>n2,故③正确;∵方程x2﹣bx+c=0的两实数根为x1,x2,∴x1+x2=2b,由②可知,当c>1时,则b>,∴x1+x2不一定大于3,故④错误;综上,正确的有①②③,共3个,故选:C.19.(2021 恩施州)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于(﹣3,0),顶点是(﹣1,m),则以下结论:①abc>0;②4a+2b+c>0;③若y≥c,则x≤﹣2或x≥0;④b+c=m.其中正确的有( )个.A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解答】解:①∵抛物线开口向上,对称轴在y轴左边,与y轴交于负半轴,∴a>0,b>0,c<0,∴abc<0,故结论①错误;②∵二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于(﹣3,0),顶点是(﹣1,m),∴抛物线与x轴的另一个交点为(1,0),∵抛物线开口向上,∴当x=2时,y=4a+2b+c>0,故结论②正确;③由题意可知对称轴为:直线x=﹣1,∴x=,∴b=2a,把y=c,b=2a代入y=ax2+bx+c得:ax2+2ax+c=c,∴x2+2x=0,解得x=0或﹣2,∴当y≥c,则x≤﹣2或x≥0,故结论③正确;④把(﹣1,m),(1,0)代入y=ax2+bx+c得:a﹣b+c=m,a+b+c=0,∴b=,∵b=2a,∴a=,∵抛物线与x轴的另一个交点为(1,0),∴a+b+c=0,∴c=,∴b+c=,故选:B.一十五.专题:正方体相对两个面上的文字(共1小题)20.(2022 恩施州)如图是一个正方体纸盒的展开图,将其折叠成一个正方体后,有“振”字一面的相对面上的字是( )A.“恩” B.“乡” C.“村” D.“兴”【答案】D【解答】解:由正方体表面展开图的“相间、Z端是对面”可知,“振”与“兴”是对面,故选:D.一十六.平行线的性质(共2小题)21.(2023 恩施州)将含60°角的直角三角板按如图方式摆放,已知m∥n,∠1=20°,则∠2=( )A.40° B.30° C.20° D.15°【答案】A【解答】解:如图,由题意得:∠3=30°,∠A=90°,∴∠ABC=∠1+∠3=50°,∵m∥n,∴∠ADE=∠ABC=50°,∴∠2=180°﹣∠A﹣∠ADE=40°.故选:A.22.(2022 恩施州)已知直线l1∥l2,将含30°角的直角三角板按如图所示摆放.若∠1=120°,则∠2=( )A.120° B.130° C.140° D.150°【答案】D【解答】解:过含30°角的直角三角板的直角顶点B作BF∥l1,交AC于点F,∵∠C=30°,∴∠A=90°﹣∠C=60°.∵∠1=∠A+∠ADE,∴∠ADE=60°.∵BF∥l1,∴∠ABF=∠ADE=60°,∴∠FBG=90°﹣∠ABF=30°.∵BF∥l1,l1∥l2,∴BF∥l2,∴∠BGH+∠FBG=180°,∴∠BGH=180°﹣∠FBG=150°,∴∠2=∠BGH=150°.故选:D.一十七.平行四边形的性质(共1小题)23.(2021 恩施州)如图,在 ABCD中,AB=13,AD=5,AC⊥BC,则 ABCD的面积为( )A.30 B.60 C.65 D.【答案】B【解答】解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴BC=AD=5.∵AC⊥BC,∴△ACB是直角三角形.∴AC===12.∴S ABCD=BC AC=5×12=60.故选:B.一十八.矩形的判定(共1小题)24.(2022 恩施州)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,AD=10cm,BC=8cm,点P从点D出发,以1cm/s的速度向点A运动,点M从点B同时出发,以相同的速度向点C运动,当其中一个动点到达端点时,两个动点同时停止运动.设点P的运动时间为t(单位:s),下列结论正确的是( )A.当t=4s时,四边形ABMP为矩形B.当t=5s时,四边形CDPM为平行四边形C.当CD=PM时,t=4sD.当CD=PM时,t=4s或6s【答案】D【解答】解:根据题意,可得DP=tcm,BM=tcm,∵AD=10cm,BC=8cm,∴AP=(10﹣t)cm,CM=(8﹣t)cm,当四边形ABMP为矩形时,AP=BM,即10﹣t=t,解得t=5,故A选项不符合题意;当四边形CDPM为平行四边形,DP=CM,即t=8﹣t,解得t=4,故B选项不符合题意;当CD=PM时,分两种情况:①四边形CDPM是平行四边形,此时CM=PD,即8﹣t=t,解得t=4,②四边形CDPM是等腰梯形,过点M作MG⊥AD于点G,过点C作CH⊥AD于点H,如图所示:则∠MGP=∠CHD=90°,∵PM=CD,GM=HC,∴△MGP≌△CHD(HL),∴GP=HD,∵AG=AP+GP=10﹣t+,又∵BM=t,∴10﹣t+=t,解得t=6,综上,当CD=PM时,t=4s或6s,故C选项不符合题意,D选项符合题意,故选:D.一十九.相交两圆的性质(共1小题)25.(2023 恩施州)如图,等圆⊙O1和⊙O2相交于A,B两点,⊙O1经过⊙O2的圆心O2,若O1O2=2,则图中阴影部分的面积为( )A.2π B.π C.π D.π【答案】D【解答】解:连接BO1,BO2,∵⊙O1和⊙O2是等圆,⊙O1经过⊙O2的圆心O2,∴BO1=BO2=O1O2,∴∠BO2O1=60°,∵O1O2⊥AB,∴HO1=HO2,∵∠AHO1=∠BHO2=90°,AH=BH∴△AHO1≌△BHO2,∴阴影的面积=扇形O2O1B的面积,∵扇形O2O1B的面积==,∴阴影的面积=.故选:D.二十.作图—基本作图(共1小题)26.(2022 恩施州)如图,在矩形ABCD中,连接BD,分别以B、D为圆心,大于BD的长为半径画弧,两弧交于P、Q两点,作直线PQ,分别与AD、BC交于点M、N,连接BM、DN.若AD=4,AB=2.则四边形MBND的周长为( )A. B.5 C.10 D.20【答案】C【解答】解:由作图过程可得:PQ为BD的垂直平分线,∴BM=MD,BN=ND.设PQ与BD交于点O,如图,则BO=DO.∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠MDO=∠NBO,∠DMO=∠BNO,在△MDO和△NBO中,,∴△MDO≌△NBO(AAS),∴DM=BN,∴四边形BNDM为平行四边形,∵BM=MD,∴四边形MBND为菱形,∴四边形MBND的周长=4BM.设MB=x,则MD=BM=x,∴AM=AD﹣DM=4﹣x,在Rt△ABM中,∵AB2+AM2=BM2,∴22+(4﹣x)2=x2,解得:x=,∴四边形MBND的周长=4BM=10.故选:C.二十一.中心对称图形(共3小题)27.(2023 恩施州)如所示4个图形中,是中心对称图形的是( )A. B.C. D.【答案】B【解答】解:A、不是中心对称图形,故此选项不合题意;B、是中心对称图形,故此选项合题意;C、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;D、不是中心对称图形,故此选项不合题意.故选:B.28.(2022 恩施州)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.【答案】B【解答】解:选项A中的图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故选项A不符合题意;选项B中的图形既是轴对称图形又是中心对称图形,故选项B符合题意;选项C中的图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故选项C不符合题意;选项D中的图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故选项D不符合题意;故选:B.29.(2021 恩施州)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B.C. D.【答案】B【解答】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意;B.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;C.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不合题意;D.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不合题意.故选:B.二十二.相似三角形的判定与性质(共2小题)30.(2023 恩施州)如图,在△ABC中,DE∥BC分别交AC,AB于点D,E,EF∥AC交BC于点F,,BF=8,则DE的长为( )A. B. C.2 D.3【答案】A【解答】解:∵DE∥BC,EF∥AC,∴四边形EFCD是平行四边形,∴DE=CF,设DE=CF=x,∵BF=8,∴BC=BF+CF=8+x,∵DE∥BC,∴△AED∽△ABC,∴=,∵=,∴=,∴=,即=,解得x=,故选:A.31.(2021 恩施州)如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,E为BD与正方形网格线的交点,下列结论正确的是( )A.CE≠BD B.△ABC≌△CBD C.AC=CD D.∠ABC=∠CBD【答案】D【解答】解:由图可得,BC==2,CD==,BD==5,∴BC2+CD2=(2)2+()2=25=BD2,∴△BCD是直角三角形,∵EF∥GD,∴△BFE∽△BGD,∴,即,解得EF=1.5,∴CE=CF﹣EF=4﹣1.5=2.5,∴=,故选项A错误;由图可知,显然△ABC和△CBD不全等,故选项B错误;∵AC=2,CD=,∴AC≠CD,故选项C错误;∵tan∠ABC==,tan∠==,∴∠ABC=∠CBD,故选项D正确;故选:D.二十三.简单组合体的三视图(共2小题)32.(2023 恩施州)用5个完全相同的小正方体组成如图所示的立体图形,它的左视图是( )A. B. C. D.【答案】C【解答】解:该几何体的左视图为.故选:C.33.(2021 恩施州)图中几何体的俯视图是( )A. B.C. D.【答案】A【解答】解:从上边看,底层是三个小正方形,上层的右边是一个小正方形,故选:A.二十四.方差(共1小题)34.(2022 恩施州)为了解某小区居民的用水情况,随机抽查了若干户家庭的某月用水量,统计结果如下表所示:月用水量(吨) 3 4 5 6户数 4 6 8 2关于这若干户家庭的该月用水量的数据统计分析,下列说法正确的( )A.众数是5 B.平均数是7 C.中位数是5 D.方差是1【答案】A【解答】解:这组数据出现次数最多的是5吨,共出现8次,所以用水量的众数是5吨,因此选项A符合题意;这组数据的平均数为=4.4(吨),因此选项B不符合题意;将这20户的用水量从小到大排列,处在中间位置的两个数的平均数为=4.5(吨),因此选项C不符合题意;这组数据的方差为[(3﹣4.4)2×4+(4﹣4.4)2×6+(5﹣4.4)2×8+(6﹣4.4)2×2]≈0.84,因此选项D不符合题意;故选:A.二十五.列表法与树状图法(共1小题)35.(2021 恩施州)工厂从三名男工人和两名女工人中,选出两人参加技能大赛,则这两名工人恰好都是男工人的概率为( )A. B. C. D.【答案】C【解答】解:画树状图如图:共有20种等可能的结果,这两名工人恰好都是男工人的结果有6种,∴这两名工人恰好都是男工人的概率为=,故选:C.二十六.利用频率估计概率(共1小题)36.(2023 恩施州)县林业部门考察银杏树苗在一定条件下移植的成活率,所统计的银杏树苗移植成活的相关数据如下表所示:移植的棵数a 100 300 600 1000 7000 15000成活的棵数b 84 279 505 847 6337 13581成活的频率 0.84 0.93 0.842 0.847 0.905 0.905根据表中的信息,估计银杏树苗在一定条件下移植成活的概率为(精确到0.1)( )A.0.905 B.0.90 C.0.9 D.0.8【答案】C【解答】解:由表格数据可得,随着样本数量不等增加,这种树苗移植成活的频率稳定在0.9左右,故估计银杏树苗在一定条件下移植成活的概率为0.9.故选:C.第1页(共1页)湖北省恩施州2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题知识点分类一.分式的化简求值(共3小题)1.(2023 恩施州)先化简,再求值:÷(1﹣),其中x=﹣2.2.(2022 恩施州)先化简,再求值:÷﹣1,其中x=.3.(2021 恩施州)先化简,再求值:1﹣÷,其中a=﹣2.二.一次函数的应用(共3小题)4.(2023 恩施州)为积极响应州政府“悦享成长 书香恩施”的号召,学校组织150名学生参加朗诵比赛,因活动需要,计划给每个学生购买一套服装.经市场调查得知,购买1套男装和1套女装共需220元;购买6套男装与购买5套女装的费用相同.(1)男装、女装的单价各是多少?(2)如果参加活动的男生人数不超过女生人数的,购买服装的总费用不超过17000元,那么学校有几种购买方案?怎样购买才能使费用最低,最低费用是多少?5.(2022 恩施州)某校计划租用甲、乙两种客车送180名师生去研学基地开展综合实践活动.已知租用一辆甲型客车和一辆乙型客车共需500元,租用2辆甲型客车和3辆乙型客车共需1300元.甲型客车每辆可坐15名师生,乙型客车每辆可坐25名师生.(1)租用甲、乙两种客车每辆各多少元?(2)若学校计划租用8辆客车,怎样租车可使总费用最少?6.(2021 恩施州)“互联网+”让我国经济更具活力,直播助销就是运用“互联网+”的生机勃勃的销售方式,让大山深处的农产品远销全国各地.甲为当地特色花生与茶叶两种产品助销.已知每千克花生的售价比每千克茶叶的售价低40元,销售50千克花生与销售10千克茶叶的总售价相同.(1)求每千克花生、茶叶的售价;(2)已知花生的成本为6元/千克,茶叶的成本为36元/千克,甲计划两种产品共助销60千克,总成本不高于1260元,且花生的数量不高于茶叶数量的2倍.则花生、茶叶各销售多少千克可获得最大利润?最大利润是多少?三.反比例函数与一次函数的交点问题(共3小题)7.(2023 恩施州)如图,在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,直线y=x+2交y轴于点A,交x轴于点B,与双曲线y=(k≠0)在一,三象限分别交于C,D两点,AB=BC,连接CO,DO.(1)求k的值;(2)求△CDO的面积.8.(2022 恩施州)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知∠ACB=90°,A(0,2),C(6,2).D为等腰直角三角形ABC的边BC上一点,且S△ABC=3S△ADC.反比例函数y1=(k≠0)的图象经过点D.(1)求反比例函数的解析式.(2)若AB所在直线解析式为y2=ax+b(a≠0),当y1>y2时,求x的取值范围.9.(2021 恩施州)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的斜边BC在x轴上,坐标原点是BC的中点,∠ABC=30°,BC=4,双曲线y=经过点A.(1)求k;(2)直线AC与双曲线y=﹣在第四象限交于点D,求△ABD的面积.四.二次函数综合题(共3小题)10.(2023 恩施州)在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,已知抛物线y=﹣x2+bx+c与y轴交于点A,抛物线的对称轴与x轴交于点B.(1)如图,若A(0,),抛物线的对称轴为x=3.求抛物线的解析式,并直接写出y≥时x的取值范围;(2)在(1)的条件下,若P为y轴上的点,C为x轴上方抛物线上的点,当△PBC为等边三角形时,求点P,C的坐标;(3)若抛物线y=﹣x2+bx+c经过点D(m,2),E(n,2),F(1,﹣1),且m<n,求正整数m,n的值.11.(2022 恩施州)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,抛物线y=﹣x2+c与y轴交于点P(0,4).(1)直接写出抛物线的解析式.(2)如图,将抛物线y=﹣x2+c向左平移1个单位长度,记平移后的抛物线顶点为Q,平移后的抛物线与x轴交于A、B两点(点A在点B的右侧),与y轴交于点C.判断以B、C、Q三点为顶点的三角形是否为直角三角形,并说明理由.(3)直线BC与抛物线y=﹣x2+c交于M、N两点(点N在点M的右侧),请探究在x轴上是否存在点T,使得以B、N、T三点为顶点的三角形与△ABC相似,若存在,请求出点T的坐标;若不存在,请说明理由.(4)若将抛物线y=﹣x2+c进行适当的平移,当平移后的抛物线与直线BC最多只有一个公共点时,请直接写出抛物线y=﹣x2+c平移的最短距离并求出此时抛物线的顶点坐标.12.(2021 恩施州)如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD为正方形,点A,B在x轴上,抛物线y=x2+bx+c经过点B,D(﹣4,5)两点,且与直线DC交于另一点E.(1)求抛物线的解析式;(2)F为抛物线对称轴上一点,Q为平面直角坐标系中的一点,是否存在以点Q,F,E,B为顶点的四边形是以BE为边的菱形.若存在,请求出点F的坐标;若不存在,请说明理由;(3)P为y轴上一点,过点P作抛物线对称轴的垂线,垂足为M,连接ME,BP,探究EM+MP+PB是否存在最小值.若存在,请求出这个最小值及点M的坐标;若不存在,请说明理由.五.矩形的性质(共1小题)13.(2021 恩施州)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,且DE∥AC,AE∥BD,连接OE.求证:OE⊥AD.六.正方形的性质(共1小题)14.(2022 恩施州)如图,已知四边形ABCD是正方形,G为线段AD上任意一点,CE⊥BG于点E,DF⊥CE于点F.求证:DF=BE+EF.七.切线的性质(共1小题)15.(2022 恩施州)如图,P为⊙O外一点,PA、PB为⊙O的切线,切点分别为A、B,直线PO交⊙O于点D、E,交AB于点C.(1)求证:∠ADE=∠PAE.(2)若∠ADE=30°,求证:AE=PE.(3)若PE=4,CD=6,求CE的长.八.切线的判定与性质(共2小题)16.(2023 恩施州)如图,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,点O为AB的中点,连接CO交⊙O于点E,⊙O与AC相切于点D.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)延长CO交⊙O于点G,连接AG交⊙O于点F,若AC=4,求FG的长.17.(2021 恩施州)如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,⊙O与AB相交于点C,与AO相交于点E,连接CE,已知∠AOC=2∠ACE.(1)求证:AB为⊙O的切线;(2)若AO=20,BO=15,求CE的长.九.翻折变换(折叠问题)(共1小题)18.(2023 恩施州)如图,在矩形ABCD中,点E是AD的中点,将矩形ABCD沿BE所在的直线折叠,C,D的对应点分别为C′,D′,连接AD′交BC′于点F.(1)若∠DED′=70°,求∠DAD′的度数;(2)连接EF,试判断四边形C′D′EF的形状,并说明理由.一十.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共2小题)19.(2023 恩施州)小王同学学习了锐角三角函数后,通过观察广场的台阶与信号塔之间的相对位置,他认为利用台阶的可测数据与在点A,B处测出点D的仰角度数,可以求出信号塔DE的高.如图,AB的长为5m,高BC为3m.他在点A处测得点D的仰角为45°,在点B处测得点D的仰角为38.7°.A,B,C,D,E在同一平面内.你认为小王同学能求出信号塔DE的高吗?若能,请求出信号塔DE的高;若不能,请说明理由.(参考数据:sin38.7°≈0.625,cos38.7°≈0.780,tan38.7°≈0.80,结果保留整数)20.(2021 恩施州)乡村振兴使人民有更舒适的居住条件,更优美的生活环境,如图是怡佳新村中的两栋居民楼,小明在甲居民楼的楼顶D处观测乙居民楼楼底B处的俯角是30°,观测乙居民楼楼顶C处的仰角为15°,已知甲居民楼的高为10m,求乙居民楼的高.(参考数据:≈1.414,≈1.732,结果精确到0.1m)一十一.解直角三角形的应用-方向角问题(共1小题)21.(2022 恩施州)如图,湖中一古亭,湖边一古柳,一沉静,一飘逸,碧波荡漾,相映成趣.某活动小组赏湖之余,为了测量古亭与古柳间的距离,在古柳A处测得古亭B位于北偏东60°,他们向南走50m到达D点,测得古亭B位于北偏东45°.求古亭与古柳之间的距离AB的长(参考数据:≈1.41,≈1.73,结果精确到1m).一十二.方差(共1小题)22.(2021 恩施州)九(1)班准备从甲、乙两名男生中选派一名参加学校组织的一分钟跳绳比赛,在相同的条件下,分别对两名男生进行了八次一分钟跳绳测试.现将测试结果绘制成如下不完整的统计图表,请根据统计图表中的信息解答下列问题:平均数 中位数 众数 方差甲 175 a b 93.75乙 175 175 180,175,170 c(1)求a、b的值;(2)若九(1)班选一位成绩稳定的选手参赛,你认为应选谁,请说明理由;(3)根据以上的数据分析,请你运用所学统计知识,任选两个角度评价甲乙两名男生一分钟跳绳成绩谁优.一十三.列表法与树状图法(共2小题)23.(2023 恩施州)春节、清明、端午、中秋是我国四大传统节日,每个传统节日都有丰富的文化内涵,体现了厚重的家国情怀;在文化的传承与创新中让我们更加热爱传统文化,更加坚定文化自信,因此,端午节前,学校举行“传经典 乐端午”系列活动,活动设计的项目及要求如下:A﹣包粽子,B﹣划旱船,C﹣诵诗词,D﹣创美文;人人参加,每人限选一项.为了解学生的参与情况,校团支部随机抽取了部分学生进行调查,并根据调查结果绘制了如下不完整的统计图,如图.请根据统计图中的信息,回答下列问题:(1)请直接写出统计图中m的值,并补全条形统计图;(2)若学校有1800名学生,请估计选择D类活动的人数;(3)甲、乙、丙、丁四名学生都是包粽子的能手,现从他们4人中选2人参加才艺展示,请用列表或画树状图的方法,求甲、乙两人同时被选中的概率.24.(2022 恩施州)2022年4月29日,湖北日报联合夏风教室发起“劳动最光荣,加油好少年”主题活动.某校学生积极参与本次主题活动,为了解该校学生参与本次主题活动的情况,随机抽取该校部分学生进行调查.根据调查结果绘制如下不完整的统计图(如图).请结合图中信息解答下列问题:(1)本次共调查了 名学生,并补全条形统计图.(2)若该校共有1200名学生参加本次主题活动,则本次活动中该校“洗衣服”的学生约有多少名?(3)现从参与本次主题活动的甲、乙、丙、丁4名学生中,随机抽取2名学生谈一谈劳动感受.请用列表或画树状图的方法,求甲、乙两人同时被抽中的概率.湖北省恩施州2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题知识点分类参考答案与试题解析一.分式的化简求值(共3小题)1.(2023 恩施州)先化简,再求值:÷(1﹣),其中x=﹣2.【答案】﹣,原式=﹣.【解答】解:÷(1﹣)=÷= =﹣,当x=﹣2时,原式=﹣=﹣=﹣.2.(2022 恩施州)先化简,再求值:÷﹣1,其中x=.【答案】,.【解答】解:÷﹣1= ﹣1=﹣1==,当x=时,原式==.3.(2021 恩施州)先化简,再求值:1﹣÷,其中a=﹣2.【答案】﹣,﹣.【解答】解:1﹣÷=1﹣=1﹣==﹣,当a=﹣2时,原式=﹣=﹣.二.一次函数的应用(共3小题)4.(2023 恩施州)为积极响应州政府“悦享成长 书香恩施”的号召,学校组织150名学生参加朗诵比赛,因活动需要,计划给每个学生购买一套服装.经市场调查得知,购买1套男装和1套女装共需220元;购买6套男装与购买5套女装的费用相同.(1)男装、女装的单价各是多少?(2)如果参加活动的男生人数不超过女生人数的,购买服装的总费用不超过17000元,那么学校有几种购买方案?怎样购买才能使费用最低,最低费用是多少?【答案】(1)男装单价为100元,女装单价为120元.(2)当女装购买90套,男装购买60套时,所需费用最少,最少费用为16800元.【解答】解:(1)设男装单价为x元,女装单价为y元,根据题意得:,解得:,答:男装单价为100元,女装单价为120元.(2)设参加活动的女生有a人,则男生有(150﹣a)人,根据题意可得,解得:90≤a≤100,∵a为整数,∴a可取90,91,92,93,94,95,96,97,98,99,100,一共11个数,故一共有11种方案,设总费用为w元,则w=120a+100(150﹣a)=15000+20a,∵20>0,∴当a=90时,w有最小值,最小值为15000+20×90=16800(元),此时,150﹣a=60(套),答:当女装购买90套,男装购买60套时,所需费用最少,最少费用为16800元.5.(2022 恩施州)某校计划租用甲、乙两种客车送180名师生去研学基地开展综合实践活动.已知租用一辆甲型客车和一辆乙型客车共需500元,租用2辆甲型客车和3辆乙型客车共需1300元.甲型客车每辆可坐15名师生,乙型客车每辆可坐25名师生.(1)租用甲、乙两种客车每辆各多少元?(2)若学校计划租用8辆客车,怎样租车可使总费用最少?【答案】(1)租用甲种客车每辆200元,租用乙种客车每辆300元;(2)当租用甲型客车2辆,租用乙型客车6辆,租车总费用最少为2200元.【解答】解:(1)设租用甲种客车每辆x元,租用乙种客车每辆y元,根据题意可得,,解得.∴租用甲种客车每辆200元,租用乙种客车每辆300元.(2)设租用甲型客车m辆,则租用乙型客车(8﹣m)辆,租车总费用为w元,根据题意可知,w=200m+300(8﹣m)=﹣100m+2400,∵15m+25(8﹣m)≥180,∴0<m≤2,∵﹣100<0,∴w随m的增大而减小,∴当m=2时,w的最小值为﹣100×2+2400=2200.∴当租用甲型客车2辆,租用乙型客车6辆,租车总费用最少为2200元.6.(2021 恩施州)“互联网+”让我国经济更具活力,直播助销就是运用“互联网+”的生机勃勃的销售方式,让大山深处的农产品远销全国各地.甲为当地特色花生与茶叶两种产品助销.已知每千克花生的售价比每千克茶叶的售价低40元,销售50千克花生与销售10千克茶叶的总售价相同.(1)求每千克花生、茶叶的售价;(2)已知花生的成本为6元/千克,茶叶的成本为36元/千克,甲计划两种产品共助销60千克,总成本不高于1260元,且花生的数量不高于茶叶数量的2倍.则花生、茶叶各销售多少千克可获得最大利润?最大利润是多少?【答案】(1)每千克花生10元,每千克茶叶50元;(2)花生销售30千克,茶叶销售30千克,最大利润为540元.【解答】解:(1)设每千克花生x元,每千克茶叶(40+x)元,根据题意得:50x=10(40+x),解得:x=10,40+x=40+10=50(元),答:每千克花生10元,每千克茶叶50元;(2)设花生销售m千克,茶叶销售(60﹣m)千克获利最大,利润w元,由题意得:,解得:30≤m≤40,w=(10﹣6)m+(50﹣36)(60﹣m)=4m+840﹣14m=﹣10m+840,∵﹣10<0,∴w随m的增大而减小,∴当m=30时,利润最大,此时花生销售30千克,茶叶销售60﹣30=30千克,w最大=﹣10×30+840=540(元),∴当花生销售30千克,茶叶销售30千克时利润最大,最大利润为540元.三.反比例函数与一次函数的交点问题(共3小题)7.(2023 恩施州)如图,在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,直线y=x+2交y轴于点A,交x轴于点B,与双曲线y=(k≠0)在一,三象限分别交于C,D两点,AB=BC,连接CO,DO.(1)求k的值;(2)求△CDO的面积.【答案】(1)k的值为8;(2)△CDO的面积是6.【解答】解:(1)在y=x+2中,令x=0得y=2,令y=0得x=﹣2,∴A(0,2),B(﹣2,0),∵AB=BC,∴A为BC中点,∴C(2,4),把C(2,4)代入y=得:4=,解得k=8;∴k的值为8;(2)由得:或,∴D(﹣4,﹣2),∴S△DOC=S△DOB+S△COB=×2×2+×2×4=2+4=6,∴△CDO的面积是6.8.(2022 恩施州)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知∠ACB=90°,A(0,2),C(6,2).D为等腰直角三角形ABC的边BC上一点,且S△ABC=3S△ADC.反比例函数y1=(k≠0)的图象经过点D.(1)求反比例函数的解析式.(2)若AB所在直线解析式为y2=ax+b(a≠0),当y1>y2时,求x的取值范围.【答案】(1)反比例函数的解析式为y=;(2)x<﹣6或0<x<4.【解答】解:(1)∵A(0,2),C(6,2),∴AC=6,∵△ABC是∠C为直角的等腰直角三角形,∴BC=AC=6,∵D为等腰直角三角形ABC的边BC上一点,且S△ABC=3S△ADC.∴CD=2,∴D(6,4),∵反比例函数y1=(k≠0)的图象经过点D,∴k=6×4=24,∴反比例函数的解析式为y=;(2)∵A(0,2),B(6,8),∴把A、B的坐标代入y2=ax+b得,解得,∴y2=x+2,解得或,∴两函数的交点为(﹣6,﹣4),(4,6)∴当y1>y2时,x的取值范围是x<﹣6或0<x<4.9.(2021 恩施州)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的斜边BC在x轴上,坐标原点是BC的中点,∠ABC=30°,BC=4,双曲线y=经过点A.(1)求k;(2)直线AC与双曲线y=﹣在第四象限交于点D,求△ABD的面积.【答案】(1);(2)4.【解答】解:(1)如图,作AH⊥BC于H,Rt△ABC的斜边BC在x轴上,坐标原点是BC的中点,∠ABC=30°,BC=4,∴OC=BC=2,AC=BC×sin30°=2,∵∠HAC+∠ACO=90°,∠ABC+∠ACO=90°,∴∠HAC=∠ABC=30°,∴CH=AC×sin30°=1,AH=AC×cos30°=,∴OH=OC﹣CH=2﹣1=1,∴A(1,),∵双曲线y=经过点A,∴=,即k=;(2)设直线AC的解析式为y=kx+b,∵A(1,),C(2,0),∴,解得,∴直线AC的解析式为y=﹣x+2,∵直线AC与双曲线y=﹣在第四象限交于点D,∴,解得或,∵D在第四象限,∴D(3,﹣),∴S△ABD=S△ABC+S△BCD=BC AH+BC (﹣yD)==4.四.二次函数综合题(共3小题)10.(2023 恩施州)在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,已知抛物线y=﹣x2+bx+c与y轴交于点A,抛物线的对称轴与x轴交于点B.(1)如图,若A(0,),抛物线的对称轴为x=3.求抛物线的解析式,并直接写出y≥时x的取值范围;(2)在(1)的条件下,若P为y轴上的点,C为x轴上方抛物线上的点,当△PBC为等边三角形时,求点P,C的坐标;(3)若抛物线y=﹣x2+bx+c经过点D(m,2),E(n,2),F(1,﹣1),且m<n,求正整数m,n的值.【答案】(1)抛物线解析式为y=,x的取值范围是:0≤x≤6;(2)C(,),P(0,)或P(0,),C(0,);(3)m=2,n=7或m=3,n=4.【解答】解:(1)∵A,抛物线的对称轴为x=3.∴c=,,解得:b=3,∴抛物线解析式为y=,当y=时,=,解得:x1=0,x2=6,∴x的取值范围是:0≤x≤6;(2)连接AB,在对称轴上截取BD=AB,由已知可得:OA=,OB=3,在Rt△AOB中,tan∠OAB==,∴∠OAB=60°,∴∠PAB=180°﹣∠OAB=120°,∵△BCP是等边三角形,∴∠BCP=60°,∴∠PAB+∠BCP=180°,∴A、B、C、P四点共圆,∴∠BAC=∠BPC=60°,∵BD=AB,∴△ABD是等边三角形,∴∠BAD=60°,∴点D在AC上,BD=AB=,∴D(3,),设AD的解析式为y=kx+b,则有:,解得:,∴AC的解析式为:y=,由=,得:x1=0,x2=,当x=时,y=,∴C(,),设P(0,y),则有:,解得:y=,∴P(0,);当C与A重合时,∵∠OAB=60°,∴点P与点A关于x轴对称,符合题意,此时,P(0,),C(0,);∴C(,),P(0,)或P(0,),C(0,);(3)∵抛物线y=﹣x2+bx+c经过点D(m,2),E(n,2),F(1,﹣1),∴D、E关于对称轴对称,,∴b=,,∴抛物线解析式为y=﹣x2+bx+c=﹣x2+bx﹣b﹣=,∴顶点坐标为,由=2,得:,∵m<n,当x=1时,y=﹣1<0,∴m=2或m=3,当m=2时,把点D(2,2)代入y=﹣x2+bx﹣b﹣,得:b=,又∵b=,∴n=7;当m=3时,把点D(3,2)代入y=﹣x2+bx﹣b﹣,得:b=,又∵b=,∴n=4;∴m=2,n=7或m=3,n=4.11.(2022 恩施州)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,抛物线y=﹣x2+c与y轴交于点P(0,4).(1)直接写出抛物线的解析式.(2)如图,将抛物线y=﹣x2+c向左平移1个单位长度,记平移后的抛物线顶点为Q,平移后的抛物线与x轴交于A、B两点(点A在点B的右侧),与y轴交于点C.判断以B、C、Q三点为顶点的三角形是否为直角三角形,并说明理由.(3)直线BC与抛物线y=﹣x2+c交于M、N两点(点N在点M的右侧),请探究在x轴上是否存在点T,使得以B、N、T三点为顶点的三角形与△ABC相似,若存在,请求出点T的坐标;若不存在,请说明理由.(4)若将抛物线y=﹣x2+c进行适当的平移,当平移后的抛物线与直线BC最多只有一个公共点时,请直接写出抛物线y=﹣x2+c平移的最短距离并求出此时抛物线的顶点坐标.【答案】(1)抛物线的解析式为y=﹣x2+4;(2)△BCQ是直角三角形,理由见解析;(3)T(,0)或(,0);(4)平移后的抛物线的顶点为P′(,),平移的最短距离为.【解答】解:(1)∵抛物线y=﹣x2+c与y轴交于点P(0,4),∴c=4,∴抛物线的解析式为y=﹣x2+4;(2)△BCQ是直角三角形.理由如下:将抛物线y=﹣x2+4向左平移1个单位长度,得新抛物线y=﹣(x+1)2+4,∴平移后的抛物线顶点为Q(﹣1,4),令x=0,得y=﹣1+4=3,∴C(0,3),令y=0,得﹣(x+1)2+4=0,解得:x1=1,x2=﹣3,∴B(﹣3,0),A(1,0),如图1,连接BQ,CQ,PQ,∵P(0,4),Q(﹣1,4),∴PQ⊥y轴,PQ=1,∵CP=4﹣3=1,∴PQ=CP,∠CPQ=90°,∴△CPQ是等腰直角三角形,∴∠PCQ=45°,∵OB=OC=3,∠BOC=90°,∴△BOC是等腰直角三角形,∴∠BCO=45°,∴∠BCQ=180°﹣45°﹣45°=90°,∴△BCQ是直角三角形.(3)在x轴上存在点T,使得以B、N、T三点为顶点的三角形与△ABC相似.∵△ABC是锐角三角形,∠ABC=45°,∴以B、N、T三点为顶点的三角形与△ABC相似,必须∠NBT=∠ABC=45°,即点T在y轴的右侧,设T(x,0),且x>0,则BT=x+3,∵B(﹣3,0),A(1,0),C(0,3),∴∠ABC=45°,AB=4,BC=3,设直线BC的解析式为y=kx+b,则,解得:,∴直线BC的解析式为y=x+3,由,解得:,,∴M(﹣,),N(,),∴BN=×=,①当△NBT∽△CBA时,则=,∴=,解得:x=,∴T(,0);②当△NBT∽△ABC时,则=,∴=,解得:x=,∴T(,0);综上所述,点T的坐标T(,0)或(,0).(4)抛物线y=﹣x2+4的顶点为P(0,4),∵直线BC的解析式为y=x+3,∴直线BC与y轴的夹角为45°,当抛物线沿着垂直直线BC的方向平移到只有1个公共点时,平移距离最小,此时向右和向下平移距离相等,设平移后的抛物线的顶点为P′(t,4﹣t),则平移后的抛物线为y=﹣(x﹣t)2+4﹣t,由﹣(x﹣t)2+4﹣t=x+3,整理得:x2+(1﹣2t)x+t2+t﹣1=0,∵平移后的抛物线与直线BC最多只有一个公共点,∴Δ=(1﹣2t)2﹣4(t2+t﹣1)=0,解得:t=,∴平移后的抛物线的顶点为P′(,),平移的最短距离为.12.(2021 恩施州)如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD为正方形,点A,B在x轴上,抛物线y=x2+bx+c经过点B,D(﹣4,5)两点,且与直线DC交于另一点E.(1)求抛物线的解析式;(2)F为抛物线对称轴上一点,Q为平面直角坐标系中的一点,是否存在以点Q,F,E,B为顶点的四边形是以BE为边的菱形.若存在,请求出点F的坐标;若不存在,请说明理由;(3)P为y轴上一点,过点P作抛物线对称轴的垂线,垂足为M,连接ME,BP,探究EM+MP+PB是否存在最小值.若存在,请求出这个最小值及点M的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)y=x2+2x﹣3;(2)存在,点F的坐标为(﹣1,5+)或(﹣1,5﹣)或(﹣1,)或(﹣1,﹣);(3)存在,点M的坐标为(﹣1,),EM+MP+PB的最小值为+1.【解答】解:(1)由点D的纵坐标知,正方形ABCD的边长为5,则OB=AB﹣AO=5﹣4=1,故点B的坐标为(1,0),则,解得,故抛物线的表达式为y=x2+2x﹣3;(2)存在,理由:∵点D、E关于抛物线对称轴对称,故点E的坐标为(2,5),由抛物线的表达式知,其对称轴为直线x=﹣1,故设点F的坐标为(﹣1,m),由点B、E的坐标得,BE2=(2﹣1)2+(5﹣0)2=26,设点Q的坐标为(s,t),∵以点Q,F,E,B为顶点的四边形是以BE为边的菱形,故点B向右平移1个单位向上平移5个单位得到点E,则Q(F)向右平移1个单位向上平移5个单位得到点F(Q),且BE=EF(BE=EQ),则或,解得或,故点F的坐标为(﹣1,5+)或(﹣1,5﹣)或(﹣1,)或(﹣1,﹣);(3)存在,理由:由题意抛物线的对称轴交x轴于点B′(﹣1,0),将点B′向左平移1个单位得到点B″(﹣2,0),连接B″E,交函数的对称轴于点M,过点M作MP⊥y轴,则点P、M为所求点,此时EM+MP+PB为最小,理由:∵B′B″=PM=1,且B′B″∥PM,故四边形B″B′PM为平行四边形,则B″M=B′P=BP,则EM+MP+PB=EM+1+MB″=B″E+1为最小,由点B″、E的坐标得,直线B″E的表达式为y=(x+2),当x=﹣1时,y=(x+2)=,故点M的坐标为(﹣1,),则EM+MP+PB的最小值B″E+1=1+=+1.五.矩形的性质(共1小题)13.(2021 恩施州)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,且DE∥AC,AE∥BD,连接OE.求证:OE⊥AD.【答案】证明过程见解析.【解答】证明:∵四边形ABCD为矩形,∴OA=OD.∵DE∥AC,AE∥BD,∴四边形AODE为平行四边形.∵OA=OD,∴平行四边形AODE为菱形.∴OE⊥AD.六.正方形的性质(共1小题)14.(2022 恩施州)如图,已知四边形ABCD是正方形,G为线段AD上任意一点,CE⊥BG于点E,DF⊥CE于点F.求证:DF=BE+EF.【答案】证明过程见解析.【解答】证明:∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠BCD=90°,∵CE⊥BG,DF⊥CE,∴∠BEC=∠DFC=90°,∴∠BCE+∠CBE=90°=∠BCE+∠DCF,∴∠CBE=∠DCF,在△CBE和△DCF中,,∴△CBE≌△DCF(AAS),∴CF=BE,CE=DF,∵CE=EF+CF,∴DF=BE+EF.七.切线的性质(共1小题)15.(2022 恩施州)如图,P为⊙O外一点,PA、PB为⊙O的切线,切点分别为A、B,直线PO交⊙O于点D、E,交AB于点C.(1)求证:∠ADE=∠PAE.(2)若∠ADE=30°,求证:AE=PE.(3)若PE=4,CD=6,求CE的长.【答案】(1)证明过程见解析;(2)证明过程见解析;(3)CE=2.【解答】(1)证明:连接OA,如图,∵PA为⊙O的切线,∴AO⊥PA,∴∠OAE+∠PAE=90°.∵DE是⊙O的直径,∴∠DAE=90°,∴∠ADE+∠AED=90°.∵OA=OE,∴∠OAE=∠AED,∴∠ADE=∠PAE;(2)证明:由(1)知:∠ADE=∠PAE=30°,∵∠DAE=90°,∴∠AED=90°﹣∠ADE=60°.∵∠AED=∠PAE+∠APE,∴∠APE=∠PAE=30°,∴AE=PE;(3)解:设CE=x,则DE=CD+CE=6+x,∴OA=OE=,∴OC=OE﹣CE=,OP=OE+PE=.∵PA、PB为⊙O的切线,∴PA=PB,PO平分∠APB,∴PO⊥AB.∵PA为⊙O的切线,∴AO⊥PA,∴△OAC∽△OPA,∴,∴,即:x2+10x﹣24=0.解得:x=2或﹣12(不合题意,舍去),∴CE=2.八.切线的判定与性质(共2小题)16.(2023 恩施州)如图,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,点O为AB的中点,连接CO交⊙O于点E,⊙O与AC相切于点D.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)延长CO交⊙O于点G,连接AG交⊙O于点F,若AC=4,求FG的长.【答案】(1)证明见解析;(2).【解答】(1)证明:连接OD,作OM⊥BC于M,∵AC=BC,O是AB中点,∴CO平分∠ACB,CO⊥AB,∵AC切圆于D,∴OD⊥AC,∴OD=OM,∴BC是⊙O的切线;(2)作OH⊥AG 于H,∴FG=2GH,∵△OAC是等腰直角三角形,∴OA=AC=×4=4,∵△AOD是等腰直角三角形,∴OD=AO=2,∴OG=2,∴AG==2,∵cosF=,∴=,∴GH=,∴FG=.17.(2021 恩施州)如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,⊙O与AB相交于点C,与AO相交于点E,连接CE,已知∠AOC=2∠ACE.(1)求证:AB为⊙O的切线;(2)若AO=20,BO=15,求CE的长.【答案】(1)证明见解答过程;(2).【解答】(1)证明:∵OC=OE,∴∠OCE=∠OEC,∵∠AOC=2∠ACE,∴∠OCA=∠OCE+∠ACE=(∠OCE+∠OEC+∠AOC)==90°,∴OC⊥AB,∴AB为⊙O的切线;(2)解:作EH⊥AC于H,∵AO=20,BO=15,∴AB===25,∵,即,∴OC=12,∴AE=OA﹣OE=20﹣12=8,∵EH⊥AC,OC⊥AC,∴EH∥OC,∴△AEH∽△AOC,∴=,即=,∴EH=,∵BC===9,∴AC=AB﹣BC=25﹣9=16,∵AH===,∴CH=AC﹣AH=16﹣=,∴CE===.九.翻折变换(折叠问题)(共1小题)18.(2023 恩施州)如图,在矩形ABCD中,点E是AD的中点,将矩形ABCD沿BE所在的直线折叠,C,D的对应点分别为C′,D′,连接AD′交BC′于点F.(1)若∠DED′=70°,求∠DAD′的度数;(2)连接EF,试判断四边形C′D′EF的形状,并说明理由.【答案】(1)∠DAD′=35°;(2)四边形C′D′EF是矩形,理由见解答.【解答】解:(1)∵点E是AD的中点,∴AE=DE,由翻折可知:D′E=DE,∴AE=D′E,∴∠EAD′=∠ED′A,∵∠DED′=∠EAD′+∠ED′A=70°,∴∠DAD′=35°;(2)四边形C′D′EF是矩形,理由如下:如图,连接EF,由翻折可知:∠EBC=∠EBG,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠EBC=∠GEB,∴∠GBE=∠GEB,∴GE=GB,∵ED′∥BC′,∴∠AFG=∠AD′E,∴∠AFG=∠GAF,∴GF=GA,∴AE=BF,∵AD=2AE=BC′,∴BC′=2BF,∴F是BC′的中点,∴FC′=BC′,∵ED′=ED=AD,∴FC′=ED′,∵ED′∥BC′,∴四边形C′D′EF是平行四边形,∵∠C′=∠C=90°,∴四边形C′D′EF是矩形.一十.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共2小题)19.(2023 恩施州)小王同学学习了锐角三角函数后,通过观察广场的台阶与信号塔之间的相对位置,他认为利用台阶的可测数据与在点A,B处测出点D的仰角度数,可以求出信号塔DE的高.如图,AB的长为5m,高BC为3m.他在点A处测得点D的仰角为45°,在点B处测得点D的仰角为38.7°.A,B,C,D,E在同一平面内.你认为小王同学能求出信号塔DE的高吗?若能,请求出信号塔DE的高;若不能,请说明理由.(参考数据:sin38.7°≈0.625,cos38.7°≈0.780,tan38.7°≈0.80,结果保留整数)【答案】信号塔DE的高为31m.【解答】解:能,过B作BF⊥DE于F,则EF=BC=3m,BF=CE,在Rt△ABC中,∵AB=5m,BC=3m,∴AC==4(m),在Rt△ADE中,∵∠DAE=45°,∴AE=DE,设AE=DE=xm,∴BF=(4+x)m,DF=(x﹣3)m,在Rt△BDF中,tan38.7°=0.80,解得x=31,∴DE=31m,答:信号塔DE的高为31m.20.(2021 恩施州)乡村振兴使人民有更舒适的居住条件,更优美的生活环境,如图是怡佳新村中的两栋居民楼,小明在甲居民楼的楼顶D处观测乙居民楼楼底B处的俯角是30°,观测乙居民楼楼顶C处的仰角为15°,已知甲居民楼的高为10m,求乙居民楼的高.(参考数据:≈1.414,≈1.732,结果精确到0.1m)【答案】14.6m.【解答】解:作DE⊥BC于E,CF⊥BD于F,在Rt△BED中,BE=AD=10m,∠EDB=30°,∴∠EBD=60°,BD=2BE=20m,在Rt△CBF中,∠CBF=60°,∴BF=BC,CF=BC,在Rt△CDF中,∠CDF=45°,∴DF=CF=BC,∵BD=BF+DF,∴BC+BC=20,∴BC=≈14.6(m),答:乙居民楼的高约为14.6m.一十一.解直角三角形的应用-方向角问题(共1小题)21.(2022 恩施州)如图,湖中一古亭,湖边一古柳,一沉静,一飘逸,碧波荡漾,相映成趣.某活动小组赏湖之余,为了测量古亭与古柳间的距离,在古柳A处测得古亭B位于北偏东60°,他们向南走50m到达D点,测得古亭B位于北偏东45°.求古亭与古柳之间的距离AB的长(参考数据:≈1.41,≈1.73,结果精确到1m).【答案】古亭与古柳之间的距离AB的长约为137米.【解答】解:过点B作BC⊥AD,交DA的延长线于点C,设AC=x米,∵AD=50米,∴CD=AC+AD=(x+50)米,在Rt△ABC中,∠CAB=60°,∴BC=AC tan60°=x(米),在Rt△BCD中,∠BDC=45°,∴tan45°==1,∴BC=CD,∴x=x+50,∴x=25+25,∴AC=(25+25)米,∴AB===50+50≈137(米),∴古亭与古柳之间的距离AB的长约为137米.一十二.方差(共1小题)22.(2021 恩施州)九(1)班准备从甲、乙两名男生中选派一名参加学校组织的一分钟跳绳比赛,在相同的条件下,分别对两名男生进行了八次一分钟跳绳测试.现将测试结果绘制成如下不完整的统计图表,请根据统计图表中的信息解答下列问题:平均数 中位数 众数 方差甲 175 a b 93.75乙 175 175 180,175,170 c(1)求a、b的值;(2)若九(1)班选一位成绩稳定的选手参赛,你认为应选谁,请说明理由;(3)根据以上的数据分析,请你运用所学统计知识,任选两个角度评价甲乙两名男生一分钟跳绳成绩谁优.【答案】(1)a=177.5,b=185;(2)应选乙,理由见解析;(3)见解析.【解答】解:(1)甲的成绩从小到大排列为:160,165,165,175,180,185,185,185,∴甲的中位数a==177.5,∵185出现了3次,出现的次数最多,∴众数b是185,故a=177.5,b=185;(2)应选乙,理由:乙的方差为:[2×(175﹣175)2+2×(180﹣175)2+2×(170﹣175)2+(185﹣175)2+(165﹣175)2]=37.5,乙的方差小于甲的方差,所以乙的成绩比甲的成绩稳定;(3)①从平均数和方差相结合看,乙的成绩比较稳定;②从平均数和中位数相结合看,甲的成绩好些.一十三.列表法与树状图法(共2小题)23.(2023 恩施州)春节、清明、端午、中秋是我国四大传统节日,每个传统节日都有丰富的文化内涵,体现了厚重的家国情怀;在文化的传承与创新中让我们更加热爱传统文化,更加坚定文化自信,因此,端午节前,学校举行“传经典 乐端午”系列活动,活动设计的项目及要求如下:A﹣包粽子,B﹣划旱船,C﹣诵诗词,D﹣创美文;人人参加,每人限选一项.为了解学生的参与情况,校团支部随机抽取了部分学生进行调查,并根据调查结果绘制了如下不完整的统计图,如图.请根据统计图中的信息,回答下列问题:(1)请直接写出统计图中m的值,并补全条形统计图;(2)若学校有1800名学生,请估计选择D类活动的人数;(3)甲、乙、丙、丁四名学生都是包粽子的能手,现从他们4人中选2人参加才艺展示,请用列表或画树状图的方法,求甲、乙两人同时被选中的概率.【答案】(1)m=25,图形见解析;(2)估计选择D类活动的人数约有180人(3).【解答】解:(1)抽取的学生人数为:50÷50%=100(人),∴m=100×25%=25,选择C的人数为:100﹣25﹣50﹣10=15,补全条形统计图如下:(2)1800×=180(人),答:估计选择D类活动的人数约有180人;(3)画树状图如下:共有12种等可能的结果,其中甲、乙两人同时被选中的结果有2种,∴甲、乙两人同时被选中的概率为=.24.(2022 恩施州)2022年4月29日,湖北日报联合夏风教室发起“劳动最光荣,加油好少年”主题活动.某校学生积极参与本次主题活动,为了解该校学生参与本次主题活动的情况,随机抽取该校部分学生进行调查.根据调查结果绘制如下不完整的统计图(如图).请结合图中信息解答下列问题:(1)本次共调查了 200 名学生,并补全条形统计图.(2)若该校共有1200名学生参加本次主题活动,则本次活动中该校“洗衣服”的学生约有多少名?(3)现从参与本次主题活动的甲、乙、丙、丁4名学生中,随机抽取2名学生谈一谈劳动感受.请用列表或画树状图的方法,求甲、乙两人同时被抽中的概率.【答案】(1)200,补全条形统计图见解析;(2)该校1200名学生中参与“洗衣服”的学生约有300名;(3)甲、乙同时被抽中的概率为.【解答】解:(1)40÷20%=200(名),200﹣40﹣50﹣30﹣20=60(名),故答案为:200,补全条形统计图如下:(2)1200×=300(名),答:该校1200名学生中参与“洗衣服”的学生约有300名;(3)从甲、乙、丙、丁四个人中选择2个人所有可能出现的结果情况如下:共有12种可能出现的结果,其中甲、乙同时被抽中的有2种,所以甲、乙同时被抽中的概率为=.第1页(共1页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 湖北省恩施州2021-2023三年中考数学真题分类汇编-01选择题知识点分类.doc 湖北省恩施州2021-2023三年中考数学真题分类汇编-02填空题知识点分类.doc 湖北省恩施州2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题知识点分类.doc