【核心素养目标】人教版《劳动教育》八上 劳动项目八《修剪绿植》课件+教案+素材

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【核心素养目标】人教版《劳动教育》八上 劳动项目八《修剪绿植》课件+教案+素材

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人教版《劳动教育实践活动手册》八年级 教学设计
课题 劳动项目八 修剪绿植 单元 三 学科 劳动教育 年级 八
教材分析 通过学习能够认识并学会使用基本的绿植修剪工具。了解其他一些绿植修剪工具,了解简单的绿植修剪过程,并能够独立完成简单的绿植修剪。在学习中培养学生服务他人、吃苦耐劳、精益求精等劳动品质和精神。
学习目标 1、劳动观念:认识并学会使用基本的绿植修剪工具,增强服务意识和社会责任感。2、劳动能力:了解简单的绿植修剪过程,能独立完成简单的绿植修剪。3、劳动习惯与品质:在劳动过程中规范使用工具,注意安全,养成做事认真仔细、有始有终的劳动习惯和品质。4、劳动精神:培养服务他人、吃苦耐劳、精益求精的劳动品质和精神。
重点 在劳动过程中规范使用工具,注意安全,增强社会责任感的品质。
难点 了解简单的绿植修剪过程。独立完成简单的绿植修剪。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 出示图片(绿植修剪)整洁、美丽的小区会让我们的生活更加舒适。良好的小区环境离不开社区服务人员的辛勤劳动,园丁师傅们经常要对小区的植物进行养护。作为社区的一分子,我们可以做一些力所能及的义务劳动,帮助维护小区的环境。下面让我们一起动手修剪绿植吧。板书课题 观看绿植修剪图片 激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生,为后文铺垫。
讲授新课 一、劳动准备 (一)知识准备1、一般来说,树木修剪分为休眠期修剪和生长期修剪。休眠期修剪,一般在12月至第二年2月,生长期修剪一般在4月至10月。修剪的目的有很多,例如调节树木的生长发育和开花结果,减少病虫害,防止大风时倒伏。就小区而言,树木修剪主要是为了保持树木健康和美观。2、了解一下,你所在的小区常见的植物有哪些,什么时候修剪,为什么要修剪。生:香樟、广玉兰、女贞、乐昌含笑、杜英等,这类树种树冠常呈广卵形、卵形、广椭圆形,冠大荫浓,冬季遮荫面积大,对采光有较大影响,因此一般以疏剪为主,在保持树木冠形的基础上,定期对过密的枝条有选择地进行修剪,重点去掉枯枝、病虫枝等;如果此类树木严重影响居民通风采光的,可进行回缩修剪,并逐步培养形成新的树冠。生:速生树的修剪此类树种树冠长卵形或尖塔形,树体高大,枝条松脆,台风季节容易折断,且生长期对居住区采光有较大影响,代表树种有杨树、泡桐等。此类树木可以通过修剪逐年控高,但不得集中大规模的回缩修剪,以免破坏树木冠形或生长势。生:……(二)工具与材料准备1、常用工具:修枝剪、手套2、你知道修剪树木要用到什么工具吗 你见过哪些修剪工具 生:常用的修剪工具。(1) 树枝剪:。树枝剪又称修枝剪、修枝剪,是一种园艺工具,主要用于修剪、修剪病虫枝条,保持树木美观。常见故障:夹皮、不开口、螺丝脱落、弹簧短。(2)高枝修剪:。高枝剪机型简单,产品质量差。常见故障:卡扣、不开口、螺钉脱落、弹簧短、无滑轮。大部分的杆都是当地的材料,如木杆和竹竿。一些高端高支剪的特点:手捏高支剪、支剪、切纸机式。棒多为玻璃钢棒和铁棒,长度分别为:3米、3.5米、4米、5米。(3)树木修剪锯:。三面磨锯片经特殊热处理工艺制造,增强了槽的拉力,切割快,省力,针对果树修剪,结果早,延长经济寿命。。合理修剪可调控养分的分配和利用。(4)气动剪树枝机:。气动枝剪比普通原厂剪效率高5倍超过,比普通原厂剪减少95%的劳动强度,比普通原厂剪更平稳,比普通原厂剪直径更大。,可驱动4—6台修枝机同时工作,特别适用于专业修枝队伍,配备3台发电机,可在无电源的野外工作,并可用于多用途发电、照明等,充分发挥其功能。(5) 电动整枝机:。电动修剪机是一种电动工具,通过偏心轮将旋转运动转化为上、下刀片往复运动,用于修剪各种灌木和绿篱。生:……3、操作提示修枝剪的使用方法:宽刃要靠近植株本体;窄刃要靠近除去的枝条,(宽刃在里侧,窄刃在外侧)。修剪比较粗的月季枝条时,把修枝剪宽刃的一面靠近枝条里侧,再压下剪刀的同时轻轻向外侧一推,双手配合,枝条即可迎刃而断。二、劳动体验(一)知1、在修剪之前,首先需要确定修剪的对象,了解操作和技术规范等相关要求。在园林绿化中,不同功能的树木,修剪的要求不同。不同生长习性的树木,修剪的方法不同。植株的年龄、花芽着生位置、生长环境等也会对修剪提出相应要求。2、知识加油站以小区中常见的绿植大叶黄杨为例,其萌芽力很强,需要经常进行修剪。作为小区单株观叶植物,大叶黄杨修剪的基本要求是去掉过密枝、细弱枝、病虫枝等,使枝条分布均匀,并减少病虫害发生。(二)看修剪前,绕树木从不同的角度仔细观察,确定修剪的目标、程度以及顺序。 (三)剪1、因地、因树制宜,合理修剪。先处理大枝、中枝,后修剪小枝;先疏枝,后短截;先修剪内膛,后修剪外围;先修剪上部,后修剪下部。全部修剪完成后再绕树观察,对漏剪和不均衡的部位进行必要的补充和修正。2、操作提示(1)对于病虫枝一定要修剪。(2)确定修剪哪些过密枝和细弱枝,需要先了解枝干的着生状况,确定大中型枝的去留和修剪程度,然后根据其一年以来的长势进行评估,以此定出相应的修剪原则。(3)修剪时要注意剪口与其下方芽的关系。斜切面与芽的方向应相反,其上端与芽端相齐,下端与芽的腰部相齐。3、知识加油站短截,指的是在枝条上选留几个合适的芽后将枝条剪短,以刺激侧芽萌发新梢,使树形饱满或老弱枝复壮。疏枝,指的是将整个生长弱势的枝条自基部完全剪除,不保留基部的芽,从而缓解枝条生长过密的状况,同时有改善通风透光的效果。4、知识加油站修枝剪专门用于小直径枝条的修剪,若树枝修剪部位较高,则需要用高枝剪(即长柄修枝剪),若树枝较粗,则需要用手锯来锯割。使用修枝剪时,要注意正确的方向,宽刃(切片)要靠近植株本体,窄刃(墩片)要靠近除去的枝条。修剪比较粗的树木枝条时,手握住要剪的枝条,另一手把修枝剪宽刃的一面靠近枝条里侧,压下剪刀的同时轻轻向外侧一推,双手配合剪枝。5、安全提示(1)修剪前,检查修枝剪是否锋利、灵活,无松动。(2)修剪工具锋利,不要将刀片对着自己或他人,作业时严禁嬉笑打闹,要思想集中,避免意外伤害、错剪。(3)作业时建议戴上园艺防护手套,以防扎手或有毒汁液溅到手上。(4)未经允许,不要高空作业,更不要在高压电线附近作业。5、看看视频会有新的收获播放视频(四)拿修剪后,挂在树上的断枝,应及时拿下,集中堆放。(五)处理剪下的枝条及时集中处理,不能堆放很久,以免影响整洁或引起病虫害蔓延。(六)保护如修剪完的树枝伤较大,还要对其进行消毒、涂漆等保护处理。(七)看看视频会有新的收获播放视频三、劳动提升(一)当绿植作为绿篱时,其修剪以整齐为主,这种对树体结构有形态要求的修剪也被称为整形。(二)操作提示(1)新手修剪绿篱时,可以先用线绳定型,然后以线为界进行修剪。(2)水平直修时,要求切口平滑,不劈不裂。(3)绿篱最易发生下部干枯空裸现象,因此在修剪整形时,其侧断面呈梯形最好,可以保持下部枝叶照到充足的阳光而生长茂密不易秃裸,如图所示。(三)知识加油站(1)整篱剪不适合修剪乔灌木的粗壮枝干,或其他坚硬木料。(2)整篱剪修剪时力度要适中,避免使用蛮力。(3)使用整篱剪的平口修剪,可以定高度,修剪出平整的形状;整篱剪的弯口,主要用来修剪灌木球,使弧面、曲面顺滑自然。(四)看看视频会有新的收获播放视频四、劳动收获1.将你的劳动成果展示一下吧。出示图片2、除了帮助修剪绿植,你还想到了哪些服务小区的工作呢 生:组织公益活动:可以组织一些有益于社会的公益活动,如义卖、义演、义跑等,通过活动的收益或宣传,为有需要的人群提供帮助。生:传递正能量:可以通过自己的言行举止,传递积极向上的正能量,带动周围的人一起做出公益贡献。
生:……3.在修剪绿植的过程中,有没有出现难题 你是如何解决的 生:刚开始修剪时,没有目标,比较迷茫,后来小组合作设计出图形,小组成员一起努力,终于修剪好了。生: 我不太会用树枝剪,就在老师的帮助下在小一些的枝条上练习,很快就学会了。生:……4.你觉得自己劳动有没有改进的空间 如何改进 生:我修剪的是一段灌木,用树枝剪太慢了,我在老师的帮助下,用电动整枝机很快就修剪平整了。生:我用的是树木修剪锯,戴上手套操作起来就比较方便了,还能保护手不受伤生:……5.和同学、家长分享你的修剪过程。生:我们小组是修剪一棵小树,我们先画出图样,然后分组合作,用树枝剪很快就修剪好了。生:我用的树木修剪锯,我们小组是两个合作的,一个人抓着树枝,另一个人用修剪锯锯树枝。生:……5、完成下面的评价表。 讨论交流、阅读讨论交流、观看图片,了解做法观看视频观看视频讨论交流,观看图片,了解做法观看视频分享劳动收获。反思、交流进行评价 认识并学会使用基本的绿植修剪工具,增强服务意识。培养服务他人、吃苦耐劳、精益求精等劳动品质和精神。了解简单的绿植修剪过程。独立完成简单的绿植修剪。在劳动过程中规范使用工具,注意安全,增强社会责任感的品质。引导学生从视频中巩固所学,得到新收获引导学生从视频中巩固所学,得到新收获了解简单的绿植修剪过程。独立完成简单的绿植修剪培养服务他人、吃苦耐劳、精益求精等劳动品质和精神。引导学生从视频中巩固所学,得到新收获通过学生分享,引导学生之间互相学习、互相促进、共同进步。引导学生反思劳动过程中的不足之处,并能针对不足进行改进弥补。通过自我评价、同学互评和老师评价,引导学生增进对自我劳动水平的认知,并能对不足之处予以改进。
课堂练习 根据所学,完成下列各题1、一般来说,树木修剪分为( )。休眠期修剪,一般在12月至第二年2月,生长期修剪一般在4月至10月。2、在修剪之前,首先需要( ),了解操作和技术规范等相关要求。3、( )的树木,修剪的方法不同。植株的年龄、花芽着生位置、生长环境等也会对修剪提出相应要求。4、修剪前,绕树木从( ),确定修剪的目标、程度以及顺序。解析:
1、一般来说,树木修剪分为休眠期修剪和生长期修剪。休眠期修剪,一般在12月至第二年2月,生长期修剪一般在4月至10月。2、在修剪之前,首先需要确定修剪的对象,了解操作和技术规范等相关要求。3、不同生长习性的树木,修剪的方法不同。植株的年龄、花芽着生位置、生长环境等也会对修剪提出相应要求。4、修剪前,绕树木从不同的角度仔细观察,确定修剪的目标、程度以及顺序。 完成练习 巩固所学
课堂小结 整洁、美丽的小区会让我们的生活更加舒适。通过学习可以做一些力所能及的义务劳动,帮助维护小区的环境。
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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修剪绿植
人教版 八年级上
教学目标
1、劳动观念:
认识并学会使用基本的绿植修剪工具,增强服务意识和社会责任感。
2、劳动能力:
了解简单的绿植修剪过程,能独立完成简单的绿植修剪。
3、劳动习惯与品质:
在劳动过程中规范使用工具,注意安全,养成做事认真仔细、有始有终的劳动习惯和品质。
4、劳动精神:
培养服务他人、吃苦耐劳、精益求精的劳动品质和精神。
新知导入
作为社区的一分子,我们可以做一些力所能及的义务劳动,帮助维护小区的环境。
新知讲解
知识准备
一般在12月至第二年2月
树木修剪
休眠期修剪
生长期修剪
一般在4月至10月
新知讲解
知识准备
修剪的目的:
调节树木的生长发育和开花结果;
减少病虫害;
防止大风时倒伏;
就小区而言,树木修剪主要是为了保持树木健康和美观。
新知讲解
知识准备
你所在的小区常见的植物有哪些,什么时候修剪,为什么要修剪。
香樟、广玉兰、女贞、乐昌含笑、杜英等,这类树种树冠常呈广卵形、卵形、广椭圆形,冠大荫浓,冬季遮荫面积大,对采光有较大影响,因此一般以疏剪为主,在保持树木冠形的基础上,定期对过密的枝条有选择地进行修剪,重点去掉枯枝、病虫枝等;如果此类树木严重影响居民通风采光的,可进行回缩修剪,并逐步培养形成新的树冠。
新知讲解
知识准备
你所在的小区常见的植物有哪些,什么时候修剪,为什么要修剪。
速生树的修剪此类树种树冠长卵形或尖塔形,树体高大,枝条松脆,台风季节容易折断,且生长期对居住区采光有较大影响,代表树种有杨树、泡桐等。此类树木可以通过修剪逐年控高,但不得集中大规模的回缩修剪,以免破坏树木冠形或生长势。
新知讲解
工具与材料准备
修枝剪 手套
新知讲解
工具与材料准备
常用的修剪工具
树枝剪 高枝修剪 树木修剪锯
气动剪树枝机 电动整枝机
新知讲解
修枝剪的使用方法:
宽刃要靠近植株本体;窄刃要靠近除去的枝条,(宽刃在里侧,窄刃在外侧)。
修剪比较粗的月季枝条时,把修枝剪宽刃的一面靠近枝条里侧,再压下剪刀的同时轻轻向外侧一推,双手配合,枝条即可迎刃而断。
新知讲解
1.知
需要确定修剪的对象,了解操作和技术规范等相关要求。
不同功能的树木,修剪的要求不同。
不同生长习性的树木,修剪的方法不同。
植株的年龄、花芽着生位置、生长环境等也会对修剪提出相应要求。
新知讲解
知识加油站
以小区中常见的绿植大叶黄杨为例,其萌芽力很强,需要经常进行修剪。作为小区单株观叶植物,大叶黄杨修剪的基本要求是去掉过密枝、细弱枝、病虫枝等,使枝条分布均匀,并减少病虫害发生。
新知讲解
2.看
修剪前,绕树木从不同的角度仔细观察,确定修剪的目标、程度以及顺序。
新知讲解
3.剪
因地、因树制宜,合理修剪。
先处理大枝、中枝,后修剪小枝;
先疏枝,后短截;
先修剪内膛,后修剪外围;
先修剪上部,后修剪下部。
全部修剪完成后再绕树观察,对漏剪和不均衡的部位进行必要的补充和修正。
新知讲解
(1)对于病虫枝一定要修剪。
(2)确定修剪哪些过密枝和细弱枝,需要先了解枝干的着生状况,确定大中型枝的去留和修剪程度,然后根据其一年以来的长势进行评估,以此定出相应的修剪原则。
(3)修剪时要注意剪口与其下方芽的关系。斜切面与芽的方向应相反,其上端与芽端相齐,下端与芽的腰部相齐。
剪口的正确与错误示例
新知讲解
知识加油站
短截,指的是在枝条上选留几个合适的芽后将枝条剪短,以刺激侧芽萌发新梢,使树形饱满或老弱枝复壮。
疏枝,指的是将整个生长弱势的枝条自基部完全剪除,不保留基部的芽,从而缓解枝条生长过密的状况,同时有改善通风透光的效果。
疏枝
新知讲解
知识加油站
修枝剪专门用于小直径枝条的修剪,若树枝修剪部位较高,则需要用高枝剪(即长柄修枝剪),若树枝较粗,则需要用手锯来锯割。
使用修枝剪时,要注意正确的方向,宽刃(切片)要靠近植株本体,窄刃(墩片)要靠近除去的枝条。
修剪比较粗的树木枝条时,一手握住要剪的枝条,另一手把修枝剪宽刃的一面靠近枝条里侧,压下剪刀的同时轻轻向外侧一推,双手配合剪枝。
宽刃
(切片)
窄刃(墩片)
新知讲解
安全提示
(1)修剪前,检查修枝剪是否锋利、灵活,无松动。
(2)修剪工具锋利,不要将刀片对着自己或他人,作业时严禁嬉笑打闹,要思想集中,避免意外伤害、错剪。
(3)作业时建议戴上园艺防护手套,以防扎手或有毒汁液溅到手上。
(4)未经允许,不要高空作业,更不要在高压电线附近作业。
新知讲解
看看视频会有新的收获
新知讲解
4.拿
修剪后,挂在树上的断枝,应及时拿下,集中堆放。
新知讲解
5.处理
剪下的枝条及时集中处理,不能堆放很久,以免影响整洁或引起病虫害蔓延。
新知讲解
6.保护
如修剪完的树枝伤口较大,还要对其进行消毒、涂漆等保护处理。
新知讲解
看看视频会有新的收获
新知讲解
整形
当绿植作为绿篱时,其修剪以整齐为主,这种对树体结构有形态要求的修剪也被称为整形。
绿篱 绿篱整形
新知讲解
(1)新手修剪绿篱时,可以先用线绳定型,然后以线为界进行修剪。
(2)水平直修时,要求切口平滑,不劈不裂。
(3)绿篱最易发生下部干枯空裸现象,因此在修剪整形时,其侧断面呈梯形最好,可以保持下部枝叶照到充足的阳光而生长茂密不易秃裸。
新知讲解
绿篱整形的正确和错误示例
新知讲解
知识加油站
(1)整篱剪不适合修剪乔灌木的粗壮枝干,或其他坚硬木料。
(2)整篱剪修剪时力度要适中,避免使用蛮力。
(3)使用整篱剪的平口修剪,可以定高度,修剪出平整的形状;整篱剪的弯口,主要用来修剪灌木球,使弧面、曲面顺滑自然。
整篱剪的构造与使用示范
新知讲解
看看视频会有新的收获
新知讲解
1.将劳动的过程拍张照片展示一下吧。
新知讲解
组织公益活动:可以组织一些有益于社会的公益活动,如义卖、义演、义跑等,通过活动的收益或宣传,为有需要的人群提供帮助。
传递正能量:可以通过自己的言行举止,传递积极向上的正能量,带动周围的人一起做出公益贡献。
除了帮助修剪绿植,你还想到了哪些服务小区的工作呢
新知讲解
3.在修剪绿植的过程中,有没有出现难题 你是如何解决的
刚开始修剪时,没有目标,比较迷茫,后来小组合作设计出图形,小组成员一起努力,终于修剪好了。
我不太会用树枝剪,就在老师的帮助下在小一些的枝条上练习,很快就学会了。
新知讲解
我修剪的是一段灌木,用树枝剪太慢了,我在老师的帮助下,用电动整枝机很快就修剪平整了。
我用的是树木修剪锯,戴上手套操作起来就比较方便了,还能保护手不受伤。
4.你觉得自己的劳动有没有改进的空间 如何改进
新知讲解
我们小组是修剪一棵小树,我们先画出图样,然后分组合作,用树枝剪很快就修剪好了。
我用的树木修剪锯,我们小组是两个合作的,一个人抓着树枝,另一个人用修剪锯锯树枝。
4.和同学、家长分享你的修剪过程。
新知讲解
5.完成下面的评价表
评价内容 自评 互评 师评
劳动能力 会正确使用绿植修剪工具
独立完成绿植的修剪
修剪达到预期要求
劳动品质 具有服务他人的劳动意识
在劳动过程中规范使用工具,注意安全
在劳动过程中认真负责、精益求精
课堂练习
根据所学,完成下列各题。
1、一般来说,树木修剪分为( )。休眠期修剪,一般在12月至第二年2月,生长期修剪一般在4月至10月。
2、在修剪之前,首先需要( ),了解操作和技术规范等相关要求。
3、( )的树木,修剪的方法不同。植株的年龄、花芽着生位置、生长环境等也会对修剪提出相应要求。
4、修剪前,绕树木从( ),确定修剪的目标、程度以及顺序。
休眠期修剪和生长期修剪
确定修剪的对象
不同生长习性
不同的角度仔细观察
课堂总结
整洁、美丽的小区会让我们的生活更加舒适。通过学习可以做一些力所能及的义务劳动,帮助维护小区的环境。
板书设计
修剪绿植
准备好:
修枝剪 手套
作业布置
回顾自己的课外劳动,完成《我的课外劳动日记(八)》
谢谢
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