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(共36张PPT)
6.3 测量物质的密度
第六章 质量与密度
人教版八年级上册物理
新课导入
爱迪生让他的助手阿普顿测量电灯泡的体积，阿普顿对着灯泡量了又算，算了又量，一个多小时过去了，他满头大汗，仍是“只算好了一半”。爱迪生附耳告诉他:“你往灯泡里注满水，然后把水倒入量筒里，水的体积不就是灯泡的体积吗 ”阿普顿恍然大悟。
新课导入
量筒
测量物质的密度
量筒的使用方法
测量固体的密度
学习思维导图
测量液体的密度
新课教学
知识点1 量筒的使用方法
要测出物体的密度，需要测出它的质量和体积；质量可以用天平测出；液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯来测量。
首先我们来学习量筒的使用方法。
新课教学
知识点1 量筒的使用方法
量筒可以直接测量液体的体积；也可以测量不规则物体的体积。
新课教学
知识点1 量筒的使用方法
1.使用前，先观察量筒的单位标度，最大量程和量筒的分度值；选用合适量筒。
如：右图中量筒的单位标度是1mL；最大量程是100mL;分度值是1mL
最大量程
单位标度
分度值
新课教学
知识点1 量筒的使用方法
2.向量筒里注入液体时，应用左手拿住量筒，使量筒略倾斜，右手拿试剂瓶，使 量筒 瓶口紧挨着量筒口，使液体缓缓流入。
新课教学
知识点1 量筒的使用方法
3.正确读数，应把量筒放在平整的桌面上，观察刻度时，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出所取液体的体积数。否则，读数会偏高或偏低。
读数会偏高
读数会偏低
读数正确
新课教学
知识点1 量筒的使用方法
(1)单位：量筒上的标度单位一般是mL（毫升）。
1mL=1cm3=10-6m3; 1L=1dm3=10-3m3 ; 1L=1000mL
(2)分度值：量筒上相邻两条刻度线之间的体积为量筒的分度值；
(3)最大测量值（量程） ：量筒最上面的刻度所对应的数值。
新课教学
知识点2 测量固体的密度
1. 形状规则的固体体积的测量：可以先用刻度尺测量物体的棱长、直径等，再利用公式计算出物体的体积。
新课教学
知识点2 测量固体的体积
2.形状不规则的固体（不溶于水，密度较大，物体较小）体积的测量：利用排水法测量体积
1、先用天平测出物体的质量m
2、再在量筒中装入适量的水（所谓适量是指既能将物体完全浸没又不会超过量筒的最大刻度），读出此时水的体积数V1
3、用细线将物体拴住，沿量筒壁缓缓滑下直至完全浸没，读出此时的体积数V2
4、利用密度公式即可求出物体的密度：p=m/(V2-V1)
新课教学
知识点2 测量固体的体积
2.形状不规则的固体（全部沉入水中）体积的测量：利用排水法测量体积
100
20
40
60
80
ml
V1
100
20
40
60
80
ml
V2
排水法
新课教学
知识点2 测量固体的体积
3.形状不规则的固体（部分沉入水中）体积的测量：利用针压（排水）法测量体积
在量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1
把物体放入量筒水里，用一根细针把物体压入水中，记下这时量筒中水面达到的刻度值V2，两次读数之差V= V2- V1
根据公式ρ=m/v求出物体密度
新课教学
知识点2 测量固体的体积
3.形状不规则的固体（部分沉入水中）体积的测量：利用针压（排水）法测量体积
V2
V1
V=V2 -V1
新课教学
知识点2 测量固体的体积
4.形状不规则的固体（漂在水面上）体积的测量：助沉法测量体积
1.在量筒内倒入适量的水，读出体积V1 ;
2.测体积时，在细线上系上物体和铁块，先把金属块沉入水中测出金属块和水体积V1,再把上面物体也沉入水中，测出水、金属块、石蜡的总体积V2，V= V2- V1
新课教学
知识点2 测量固体的体积
4.形状不规则的固体（漂在水面上）体积的测量：助沉法测量体积
V1
ml
V2
ml
V=V2 -V1
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知识点2 测量固体的体积
4.形状不规则的固体，体积较大的固体体积的测量（密度比水大）
：溢杯法测量体积
①当固体体积较大，无法放入量筒中时，可把它慢慢浸入装满水（水刚好不溢出）的烧杯中，使烧杯中的水溢出；
②浸没后把溢出的水收集起来倒入量筒中，溢出的水的体积即为该固体的体积V。
新课教学
知识点2 测量固体的体积
4.形状不规则的固体，体积较大的固体体积的测量（密度比水大）
：溢杯法测量体积
溢出水的体积等固体体积
新课教学
知识点3 实验一 测量液体的密度
实验原理：
实验器材：天平、量筒、水、烧杯
新课教学
知识点3 实验一 测量液体（盐水）的密度
实验步骤：
1.用天平测出烧杯和盐水的总质量m1
2.将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V
3.用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2
盐水密度表达式：
ρ
V
=
m1 – m2
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知识点3 实验一 测量液体（盐水）的密度
实验步骤：
1.用天平测出烧杯和盐水的总质量m1
新课教学
知识点3 实验一 测量液体（盐水）的密度
实验步骤：
2.将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V
3.用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2
新课教学
知识点3 实验一 测量液体（盐水）的密度
记录数据
烧杯和盐水的总质量m1/g 烧杯和剩余盐水的总质量m2/g 量筒中盐水的质量m/g 量筒中盐水的体积V/cm3 盐水的密度ρ/(g·cm-3）
95 51 44 40
计算盐水的密度：
ρ
V
=
m1 – m2
=
1.1
1.1
(g·cm-3）
新课教学
知识点4 实验二 测量固体（不规则小石块）的密度
1. 实验原理：ρ=m/V
2. 实验设计：用天平测出固体的质量，用排水法测出固体的的体积，根据公式计算出固体的密度。
3. 实验器材：天平、量筒、小石块、细绳、水。
新课教学
知识点4 实验二 测量固体（不规则小石块）的密度
实验步骤
①用天平测出固体的质量m;
③在量筒中倒人适量的水读出水的体积V1 ;
④将小石块用细线拴住浸没在量筒内的水中，读出固体和水的总体积V2(如图丙所示)；
⑤计算出待测固体的密度 ρ=
V2-V1
m
新课教学
知识点4 实验二 测量固体（不规则小石块）的密度
实验步骤
①用天平测出固体的质量m;
③在量筒中倒人适量的水读出水的体积V1 ;
新课教学
知识点4 实验二 测量固体（不规则小石块）的密度
实验步骤
④将小石块用细线拴住浸没在量筒内的水中，读出固体和水的总体积V2(如图丙所示)；
⑤计算出待测固体的密度 ρ=
V2-V1
m
新课教学
知识点4 实验二 测量固体（不规则小石块）的密度
数据记录
石块的质量m（g） 石块放入前水的体积V1（cm3） 石块和水的总体积V2（cm3） 石块体积V=V2-V1（cm3） 石块的密度(g/cm3)
25 20 30 10 2.5
Ρ= = =2.5g/cm3
V2-V1
m
10cm3
25g
课堂总结
1.量筒的使用
观察
读数
需要注意的问题
2.测液体密度的方法是：
①测出烧杯连同液体的总质量m1；
②将烧杯中的液体一部分倒入量筒中，读出示数V；
③测出剩下的液体与烧杯总质量m2；
④计算其密度为:（m1-m2）/V
课堂巩固练习
1.将一质量为158g的金属块投入盛满水的溢水杯中，金属块完全浸没，测出溢出水的质量为20g.由此可知，金属块的体积是 cm3，金属块的密度是 kg/m3。
2.量筒也能测质量。若已知物质的密度，用量筒测出其 ，即可利用公式 求出物体的质量。
20
7.9×103
体积
m=ρv
课堂巩固练习
3.(4分)有两个分度值分别是2 mL和1 mL的量筒，用它们来测量等质量煤油的体积，如图6-3-4所示。某同学的读数分别是13.8 mL和13.9 mL。则下列分析正确的是 （ ）
A．甲量筒的分度值是1mL
B．两次读数不同是因为煤油体积不同
C．两量筒的分度值不同，不影响误差大小
D．乙量筒的分度值小，因此精确度更高
D
课堂巩固练习
4.（4分）以下各组器材中，能测出小长方体金属块密度的是（ )
A. 刻度尺、水、细线、烧杯
B. 水、细线、量筒
C. 量筒、水、细线、烧杯
D. 刻度尺、天平和砝码
D
课堂巩固练习
B
5.用量筒取24 g的水应选的量筒是（ )
A．量程 20 mL，分度值1 mL
B．量程25 mL，分度值1 mL
C．量程100 mL，分度值5 mL
D．量程50 mL，分度值2 mL
课堂巩固练习
6.吸水的物质——块砖的密度又该如何测量？
（1）用天平先称出它的质量m。
（2）在量筒中放入一定量的水，将砖块用细线吊着没入量筒里的水中，让它充分吸水。
（3）待砖块吸足水后，通过增、减水量，使量筒内的水面与某个整数刻度线相齐，记下这个数值V1。
（4）把砖块在量筒中提出水面滴干后，再观察此时量筒中剩余的水量V2 。
（5）那么，砖块的体积V＝ 。
（6）求得砖块的实际体积，再根据测得的砖块质量，就可计算出砖块的密度ρ= 。
V2-V1
m/（V2-V1）
谢谢你的聆听

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