初中心理健康《认识情绪,接纳自我》课件 (29张PPT)

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初中心理健康《认识情绪,接纳自我》课件 (29张PPT)

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(共29张PPT)
情绪管理
唉!哪儿还有人来买我大儿子的伞呀!
唉!我小儿子的衣服到哪里去晒呀!
什么是情绪
情绪就是指当我们遇到一件事情的时候,我们所产生的一种内心的感受和体验。
喜、怒、哀、惧。
情绪没有对错之分,但有好坏的区别,好的情绪对身心健康有促进作用,而坏情绪阻碍身心健康。
因此,我们可以把情绪分为:
积极情绪和消极情绪。
积极情绪
幸福
振奋
满意
愉快

欢喜
快乐
好情绪能预防疾病
《黄帝内经》中说,
“恬淡虚无,真气从之,精神内守,病安从来。”又说 :“精神内伤,身必败亡”。
消极情绪
羞愧
愤怒
惊恐
害怕
仇恨
沮丧
悲哀
情绪失调的六种表现
1.神经过敏
2.反应偏离正常
3.情绪未成熟的行为
4.违法乱纪行为
5.冒险的好出风头行为
6.身心失调
消极情绪不利于身心健康
《黄帝内经 素问 举痛论》中说:
“怒则气上,喜则气缓,悲则气消,恐则气下,寒则气收,哭则气泄,惊则气乱,劳则气耗,思则气结。”
“怒伤肝,喜伤心,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾。”
不良情绪同时还会伤害关系
踢猫效应
既然消极情绪有如此大的破坏力,那么我们应该怎么管理情绪,做情绪的主人,拥有积极情绪呢?
第一步:觉察情绪、停下
第二步:命名情绪、感受
第三步:引入呼吸
让我们来练习腹式呼吸三步法
调身:
先使身体处于放松状态,找到一个舒服的姿势。
调息:
将呼吸调到腹式状态,吸气时腹部慢慢鼓起。
调心:
将注意力始终跟随呼吸。
第四步:允许情绪存在
第五步:日常建立积极的情绪体验
让我们来学习一些促进积极情绪的日常小策略吧!
小策略1:运动起来
小策略2:良好沟通
小策略3:遇事冲动时常问自己
小策略4:接纳身体,接纳病痛
小策略5:让自己笑起来
谢谢观看!

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