资源简介

保密★启用前
②加强种业产权保护→政府参与企业经营管理→掌握种业创新的自主权
②法律所反映的内容最终由社会物质生活条件决定
青岛中学2022-2023学年第二学期十一年级期末学习质量诊断
③加大惠农政策实施力度→优化农业经营环境→培育新型农业经营主体
③反映社会存在的意识推动着社会的发展
④促进先进农机研发与推广→提高农业技术化水平→适度减少耕地面积
④上层建筑适应经济基础状况就能促进生产力的发展
政治学科试卷
2023.06
A.①②B.①③C.②④D.③④
A.①②B.①③C.②④D.③④
本试卷共4页，共22题，考试用时90分钟
3.2023年是毛泽东同志发表“向雷锋同志学习”题词六十周年，时至今日，雷6.二十多年前，福建省武平县捷文村开展试点，拉开了集体林权制度改革的
锋的名字依然家喻户晓，雷锋的事迹依然深入人心，雷锋精神依然滋养着一代序幕，成为继家庭联产承包贵任制后，中国农村的又一场伟大变革。如今，捷
温餐提示：
代中华儿女的心灵。从哲学上看，当前国家依然大力弘扬雷锋精神的原因有()文村村民守绿换金、添绿增金、点绿成金、借绿生金，全村林下种植紫灵芝近
1、答卷前，考生务必将自己的姓名填写在试题卷和答题卡上，并将条形码①价值判断具有历史性，雷锋精神与时俱进
5000亩，年产值达3000余万元。由此可见()
贴到要求的位置。
②精神可以转化为物质，助力实现伟大复兴的中国梦
①生产关系对生产力具有反作用
2、作答要求：客观题需用2B铅笔将答案填涂在答题卡对应位置，主观题③雷锋精神是时代精神的精华，是社会变革的先导
②上层建筑的变革能巩固经济基础
用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。容在试题卷、草
④雷锋精神符合社会主义价值观的要求，浸润人心
③改革是社会主义社会发展的直接动力
稿纸上无效。
A.①③B.②③C.①④D.②④
④社会存在的变化决定社会意识的变化
3、请保持答题卡的整洁。考试结束后，试题卷和草稿纸自行保存，请将答4.故宫博物院运用裸眼3D、体感交互投影等技术营造了一个亦真亦幻的香雪
A.①③B.①④C.②③D.②④
题卡上交。
海幻境，让观众沉浸式体验乾隆香雪书房的意与象。这种科艺融合%“数智融合”7.从下图漫画《在我看到一个没有脚的人之前，我一直因为没有鞋而抱怨一
第卷（选择题）
的跨界创新吸引着越来越多的年轻人，“到博物馆去”成为中国社会文化的新时
一波斯谚语》中，我们可以得到的积极启示有(·)
一、单选题（每题3分，共45分）
尚。这启示我们(）
放斯证
1.2022年12月召开的中央经济工作会议指出，当前经济恢复的基础尚不牢
固，需求收缩，供给冲击预期转弱三重压力仍然较大，要继续实施积极的财政
政策和稳健的货币政策，加大宏观政策调控力度，加强各类政策协调配合，形
成共促高质量发展合力。继续实施积极的财政政策产生影响的传导路径正确的
是()
①以数字技术手段进行跨界融合与创新，提升美育的可及性
A.树立正确价值观，积极应对人生中的问题
①优化财政支出结构一加大创新支持力度一助力供给侧固本培元
②借助文博与科技的真实联系，延展文物的时代内涵与价值
B.矛盾具有特殊性，不同的人有不同的烦恼
②下调存款准备金率→降低企业制度性交易成本→提高企业经济效益
③智慧文博作为新事物取代传统实体博物馆是未来必然趋势
C.真理是有条件的，绝对真理是不存在的
③扩大财政支出规模→扩大社会总供给→刺激产业结构优化升级
④重感性体验打破固有思维，找准博物馆进阶”的时代韵脚
D.运动变化具有普遍性，没有最差只有更差
④降低企业社保缴费比例→减轻企业经营负担→激发企业发展活力
8.梵高用4个月完成流传后世的《向日葵》，达芬奇用4年精雕细琢成就《最
A.①②B.①④C.②③D.③④
A.①②B.①④C.②③D.③④
2.2023年中央一号文件指出，举全党全社会之力全面推进乡村振兴，加快农5.新时代背景下，我国职业教育面临新的形势。为了适应我国经济社会发展
后的晚餐》，如今人们利用A1生成技术只需4分钟就能完成一幅色彩艳丽、别
具韵味的AI画作。有人认为，面对AI画作的挑战，手绘画作依然更具生命
业农村现代化，建设供给保障强、科技装备强、经营体系强、产业韧性强、竞
的需要，推动职业教育高质量发展，提高劳动者素质和技术技能水平，促进就
业创业，建设教育强国、人力资源强国和技能型社会，推进社会主义现代化建
力，因为它蕴含着绘画者的情绪与思想，优秀的画作还兼具学术和收藏价值。
争能力强的农业强国。下列关于农业发展举措的作用传导路径中，正确的是
材料意在说明()
()
设，新修订的《中华人民共和国职业教育法》于2022年5月1日起正式实施。
①深化农村土地制度改革→保障农民充分财产权益→发展壮大集体经济
这表明()
①科技最终取代艺术是事物自我否定的必然结果
①上层建筑必须适应经济基础的发展状况
②主客体方面的因素共同影响人们对事物的认识
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