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第三章 光和眼睛
3.3 探究平面镜成像特点
第 1 课时
沪粤版 物理
课堂导入
国家大剧院造型新颖、前卫，构思独特，果然是传统与现代、浪漫与现实的结合。“鸟蛋”的庞大的椭圆外形在长安街上显得像个“天外来客”，与周遭环境的冲突让它显得十分抢眼。这座“城市中的剧院、剧院中的城市”正以一颗献给新世纪的超越想象的“湖中明珠”的奇异姿态出现。
国家大剧院是什么原因被称作为“鸟蛋”？你知道吗？
一、平面镜
反射面为光滑平面的镜子叫平面镜。
物
像
物
像
物
像
平静水面
玻璃面
漆面地板
物距
像距
物
像
平面镜
平面镜
像
物
平面镜成像模型
平静的水面把景物倒映在水中，更加迷人；小猫发现了镜子中的自己诧异地瞪大了眼睛。这些都是怎么回事？你有注意过镜子中的自己吗？
从生活现象出发
想一想
物
像
光屏
1.像和你自己，长得一样吗
2.当你面向镜子后退 1m 时，像后退的距离是否相同
3.能否用一光屏将自己的像承接
如何为你的回答佐证
平面镜成像有什么特点？
猜想①： 像和物的大小可能相等。
猜想②： 像和物到平面镜的距离可能相等。
猜想③：平面镜所成的像能否呈现在光屏上。
二、探究平面镜成像规律
1.提出问题
2.猜想与假设
1.像和你自己，长得一样吗
2.当你面向镜子后退 1m 时，像后退的距离是否相同
3.能否用一光屏将自己的像承接
猜想①：像和物的大小可能相等。
猜想②：像和物到平面镜的距离可能相等。
猜想③：平面镜所成的像能否呈现在光屏上。
用另一个相同的物体与像作比较
平面镜
用刻度尺测量出物距和像距后作比较
在像的位置放一光屏
A
A的像
B
平面镜
3.设计实验与制定计划
4.进行实验与收集证据
（1）将方格纸平放于桌面，用铅笔在方格纸中间画一条线，把玻璃板竖直固定在线的位置上。
（2）将小人A放在玻璃板前。可以透过玻璃板看到小人A的像。
（3）将小人B放在小人A像的位置上，比较像与物的大小关系。
（4）标记此时小人A、B的位置。改变小人A的位置，再次移动小人B，使其与A的像完全重合，重复步骤（4）。
（5）取走小人和玻璃板，用直线把每次实验中像与物的位置连起来，测量出它们到平面镜的距离，并记录数据。观察连线与镜面的角度关系。
像与物完全重合
像与物到镜面的距离相等
连线与镜面垂直
1、像与物的大小______
2、像与物到镜面的距离_____
3、像与物关于镜面_____
4、平面镜所成的像是_____（实像或虚像）
相等
相等
虚像
对称
5.分析与论证
等大
等距
对称
虚像
6.评估
（1）实验中出现两个像干扰观察
（2）怎样才能让像成得更清晰
（3）……
想一想
1.像和你自己，长得一样吗
2.当你面向镜子后退 1m 时，像后退的距离是否相同
3.能否用一光屏将自己的像承接
一样
相同
不能
回到之前的问题，你现在能回答出正确答案了吗？
在探究平面镜成像特点的实验中，平面镜后面没放点燃的蜡烛时，我们却看到好像镜子后面有点燃的蜡烛，这是为什么？
平面镜成像原理
平面镜
S
S
>
>
>
平面镜成像的原理：光的反射
>
如右图，S 是光源，人能看到平面镜里的像是因为光从 S 发出，经平面镜反射进入眼睛形成视觉。
人有光沿直线传播的经验，会误以为光是从 S’ 发出的，但是 S’ 本身不存在，所以叫虚像.
虚像不是由实际光线会聚而成的。因为虚像并不存在，所以用虚线表示
1．小阳利用如图甲所示装置“探究平面镜成像特点”。他在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在白纸上，把蜡烛A点燃放在玻璃板前面，把另一支相同的蜡烛B，竖立在玻璃板后面移动，直到从不同角度透过玻璃板看，它跟前面蜡烛A的像都完全重合。改变蜡烛A的位置，重复上述步骤，再做两次实验，并把三次实验中蜡烛A和B的位置记录在白纸上，如图乙所示。
课堂练习
（1）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是__________________；
（2）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛______（选填“A”或“B”）这一侧观察；
（3）小阳把白纸沿着玻璃板的位置对折，观察到像与物的对应点完全重合，说明像与物到镜面的距离______；
（4）小阳取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，这时应该______（选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察，发现光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是______像。
便于确定像的位置
A
相等
不透过
虚
②取等距离；
③画虚像。
A′
B′
作图方法：
①作垂线；
2．作出AB在平面镜中的像。（请按要求作图）
S′
3．如图1所示，牙医会借助平面镜来观察牙齿，请在图2中作出人眼通过平面镜看见牙齿的光路图。（保留作图痕迹）
课堂小结
1、平面镜是指表面光滑平面的镜子
2、平面镜成像规律：
像与物大小相等（等大）
像与物到镜面的距离相等（等距）
像与物关于镜面对称（对称）
平面镜所成像是虚像（虚像）
书本60页
4、5题
课后作业
1．在平面镜中看到的挂钟如左图所示，挂钟显示的实际时间为 _____。
2．检查视力时，要求人与视力表的距离是5m。现在使用一个平面镜，如右图所示，视力表到平面镜的距离是3m，人到平面镜的距离应为 _____m，在平面镜中视力表上“E”所成的像与物体相比 _____（选填“偏大”、“偏小”或“相等”）。
3:00
2
相等
练习巩固
3．根据平面镜成像特点画出题3图中三角形ABC所成的像，保留必要作图痕迹。
4．在题4图中，根据平面镜成像特点画出物体AB在平面镜中的像A'B'。
题3图
题4图
第三章 光和眼睛
3.3 探究平面镜成像特点
第 2 课时
沪粤版 物理
扩大视野
三、平面镜的应用
观察自己的像确定动作是否到位
整理仪容仪表
牙医观察病人牙齿的背面
牙医用平面镜
用球面的外表面作为反射面
例如： 汽车后视镜、街头路口的反射镜
作用：有发散作用，能扩大视野。
四、球面镜
凸面镜
用球面的外表面作反射面
例如：汽车头灯的反光装置、太阳灶
作用：有会聚作用
凹面镜
哈哈镜产生的影像变化
1.当你远离镜子时，像的大小如何变化？像的大小由什么决定？
2.为什么要用玻璃板代替平面镜？
3.怎样能使像更加清晰，从而更好确定像的位置？
4.为什么要用薄玻璃板代替厚玻璃板？
5. 玻璃板倾斜放置而非与工作台成垂直关系，该实验还能进行吗？
像的大小不变
玻璃板既能成像又能透光，便于确定像的位置
玻璃板的两个面都能成像，厚玻璃板两个像的距离远，影响实验效果
如果不与工作台垂直放置，像将会悬空，玻璃板后的另一物体将无法与像重合
思维拓展
由物体的大小决定
调暗实验环境亮度、用手电筒照射成像的物体、更换颜色较暗的玻璃板
6.平面镜成像的物理原理是什么？
7.放另一相同物体在像的位置，使它们完全重合来比较大小，此实验方法是_______________(选填“控制变量法”或“等效替代法”)
8.玻璃板水平向左或向右移动，对像的位置有影响吗？
9.利用比自己身材小的镜子整理仪表时，所成的像是否完整？
光的反射
等效替代法
无影响，像的位置只与物体所处位置有关，物体位置不变，像的位置就不变
完整，像只与物体有关，物体完整，像就完整，观察不到完整的像是因为视角问题
思维拓展
1．如图甲所示，是小明、小红两同学探究“平面镜成像特点”的实验情景：
(1)为便于观察，该实验最好在__________的环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；实验室提供平面镜、茶色玻璃板、透明玻璃板，应选_____________进行实验；该实验的光学原理是______________。
乙
甲
较黑暗
茶色玻璃板
光的反射
(2)小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要目的是______________________；小红认为选用较_____(选填“厚”或“薄”）的玻璃板效果更佳，理由是_________________________。
(3)小明选取两支___________的蜡烛进行实验，目的是__________________________________；他将点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，可以看到它在玻璃板后面的像，再将____________（选填“点燃的”或“不点燃的”）蜡烛B竖立放在玻璃板后面移动，直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像__________；多次实验，由此得到的结论是：________________________；这种确定像与物大小的方法是________________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。
便于确定像的位置
薄
便于确定像的位置
完全相同
方便比较像与物的大小关系
不点燃的
完全重合
像与物的大小相等
等效替代法
(4)小红在做实验过程中发现无论如何移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像重合，原因是__________________________________。
(5)实验中将玻璃板水平向右移动2cm，则像的位置_________（选填“向左移2cm”、“向右移2cm”或“不改变”）；若蜡烛A水平向右移动，则像的位置将_____________（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）。蜡烛A远离玻璃板，它的像将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板_______，像和物到玻璃板的距离_______。
玻璃板与镜面不垂直
不改变
向右移动
不变
垂直
相等
(6)移去蜡烛B，在其位置上放一光屏，光屏______（选填“能”或“不能”）承接到像，说明所成的像是______像。
(7)把A置于距离玻璃板0.5m处，镜中的像到蜡烛A的距离为______m；图乙是小丁某次测量蜡烛A到平面镜的距离L为______cm；
(8)小明想利用玻璃板整理仪表，但是玻璃板比他的身形小很多，玻璃板所成的像是____________（选填“完整的”或“不完整的”）。
乙
不能
虚
1.0
3.50
完整的
课堂小结
1、平面镜是指表面光滑平面的镜子
2、平面镜成像规律：
像与物大小相等（等大）
像与物到镜面的距离相等（等距）
像与物关于镜面对称（对称）
平面镜所成像是虚像（虚像）
3、平面镜成像的原理： 光的反射
4、平面镜的生活应用
5、凸面镜与凹面镜
课后作业
1．下列光现象及应用与平面镜成像原理不同的是（　　）
A．凸面镜扩大视野
B．水中的“倒影”
C．自行车的尾灯
D．墙上的影子
D
练习巩固
2．如题2图是跳水运动员跳水时的情景。运动员距离水面3m时，她与水中的像的距离是___________m，水中的“她”是光在水面上发生反射时形成的___________（填“实像”或“虚像”），当运动员从跳下到入水前，她在水中像的大小___________。（填“变大”“变小”或“不变”）
3．如题3图中虚线表示物体通过平面镜所成的像，请根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜，镜的背面用阴影斜线表示。
题2图
题3图
6
虚像
不变
4．如题4图，AB，CD是由发光点S发出并经平面镜反射的两条光线。根据平面镜成像特点在图中画出发光点S和它在平面镜中的像S′。
5．如题5图甲为荷花及其倒影的美景。请画出光从其中一朵荷花花尖经水面反射进入人眼的光路图，其中点A表示荷花在水中“花尖”的位置。
题4图
题5图
6．在图中画出，小妮从试鞋镜中看到鞋子上B点的光路。

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