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(共27张PPT)
第三章 光和眼睛
3.7 眼镜与光学仪器
沪粤版 物理
小时候的我们，眼睛晶莹剔透，什么都看得清清楚楚的。随着年龄的增长，好多同学的眼睛都近视了，而爷爷奶奶的眼睛都变成了老花眼了，这是怎么形成的呢？图中那些带尾巴的毛绒绒的小东西，就是讨厌的细菌在显微镜下的原形。图中炫美的“宝盒星团”，是天文望远镜下的奇景。显微镜和望远镜又是怎样协助人们看清这些微小的和远处的物体的呢？
课堂导入
照相机成像的过程
眼睛成像过程
一、眼睛的成像原理
眼睛成像原理图跟我们学过的凸透镜成像应用中的哪种物品是相同
倒立缩小的实像
倒立缩小的实像
角膜
晶状体
视网膜
共同作用相当于
凸透镜
瞳孔
睫状体
玻璃体
视神经
相当于
光屏
人眼的构造
近视眼
二、近视眼成因及其矫正
晶状体太厚（太凸，焦距太小），折光能力太强，或眼球在前后方向上太长，来自远处的光会聚在视网膜前。
远处某点的光会聚在视网膜前
光到达视网膜时是一个模糊的光斑
近视眼成因
矫正后，来自远处物体的光重新会聚在视网膜上。
近视眼矫正
近视眼是因为晶状体折光能力太强造成的，佩戴对光有_____作用的_______ (选填“凸透镜”或“凹透镜”)制成的近视眼镜可以矫正。
凹透镜
发散
三、远视眼成因及其矫正
近处一点的光会聚在视网膜后
在视网膜上形成一个模糊的光斑。
远视眼成因
晶状体太薄（太扁平，焦距太大），折光能力太弱，或眼球在前后方向上太短，来自远处的光会聚在视网膜后。
矫正后，来自近处物体的光重新会聚在视网膜上。
远视眼矫正
远视眼是因为晶状体折光能力太弱造成的，佩戴对光有_____作用的_______ (选填“凸透镜”或“凹透镜”)制成的远视眼镜可以矫正。
凸透镜
会聚
躺卧看书
不
要
不走路看书
不在强光或太暗地方看书
读写姿势要正确
眼与书的距离
要在25厘米左右
要休息一下，要远眺几分钟。
看电视和电脑１小时后
认真做眼保健操
要定期检查视力
保护眼睛的方法
1．小明在学习了近视眼成因后，知道应该用凹透镜进行矫正，其原理如图所示，一束光经过凹透镜和晶状体的折射，最后会聚在视网膜上A点，请你画出光线传播的大致光路图．
课堂练习
2．如图，______图表示近视眼折光系统的光路示意图（选填“甲”或“乙”），矫正近视眼应佩带______透镜制成的眼镜片（选填“凸”或“凹”）。
乙
凹
凸透镜的焦距取正值
凹透镜的焦距取负值
书本74页信息浏览部分，思考眼镜的度数是怎样算出来的？
例1：老花镜镜片（凸透镜）的焦距是0.5m，眼镜度数是_______。
例2：近视眼镜的度数是400度，则它的焦距是________。
200度
眼镜的度数
-0.25m
四、常见光学器材
u > 2f，成倒立、缩小的实像
照相机
目镜
物镜
A
f < u < 2f
u < f
v > 2f
相当于 投影仪
成 倒立放大的实像
相当于 放大镜
成 正立放大的虚像
反光镜：加强光线
显微镜
u > 2f
f < v < 2f
u < f
相当于照相机
成倒立、缩小、的实像
相当于放大镜
成正立、放大、的虚像
月球
物镜
目镜
望远镜
3．用手机摄像头扫描二维码可以快速登录网页，访问网络数据。二维码______光源（选填“是”或“不是”），当人们用手机扫描二维码时，摄像镜头相当于__________（选填“凸透镜”或“凹透镜”），摄像镜头应位于______（选填“大于”或“小于”）2倍焦距处。
课堂练习
不是
凸透镜
大于
4．如图所示是一款人脸识别器，通过摄像镜头捕捉人脸信息，并将所拍摄图像与系统数据库中预先录入的人脸照片模版进行对比。该机摄像镜头相当于______透镜，这种透镜可用来矫正______眼；若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，人脸到镜头的距离应该大于______cm，在夜间工作时，必须用光源将______（选填“摄像镜头”或“人脸”）照亮。
凸
远视
20
人脸
课堂小结
1、晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。眼睛成像与照相机类似。
2、近视眼成因是晶状体太厚，折光能力太强，或眼球在前后方向上太长，光线在视网膜前会聚成像，需要佩戴凹透镜来矫正。
远视眼成因是晶状体太薄，折光能力太弱，或眼球在前后方向上太短，光线在视网膜后会聚成像，需要佩戴凸透镜来矫正。
3、简单认识照相机、显微镜、望远镜三种光学器材，。
课后作业
练习册41页 — 42页
13、14、17题
练习巩固
D
1 ．加强青少年近视防控，促进视力健康是社会关注的“光明工程”。关于近视眼成像及其矫正，下列说法正确的是 （ ）
A．像成在视网膜的后方，应使用凸透镜矫正
B．像成在视网膜的前方，应使用凸透镜矫正
C．像成在视网膜的后方，应使用凹透镜矫正
D．像成在视网膜的前方，应使用凹透镜矫正
2 ．把一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下面放置一个用眼睛看不清楚的小物体，这时水滴相当于一个______（选填“凹透”或“凸透”）镜，拿一个放大镜位于水滴的上方，慢慢调节这个放大镜与水滴之间的距离，你就更能看清玻璃板下的微小物体，这时它们的作用相当于一个______（选填“望远镜”或“显微镜”）。
凸透
显微镜
3．如图所示，为了矫正视力，请你帮助他们选择配戴眼镜的类型，画在方框中。
1
学科素养目标
物理概念
规律
（1）眼睛的成像原理：跟凸透镜类似，物体在视网膜上成倒立、缩小的实像。
（2）近视眼：成像于视网膜前，配戴凹透镜矫正；远视眼：成像于视网膜后，配戴凸透镜矫正。
（3）照相机：利用凸透镜成倒立、缩小的实像的原理制成。
科学思维
1.能够通过等效法知道眼睛的成像原理。
2.知道可以运用补偿法选择凹透镜和凸透镜来矫正近视眼和远视眼。
3.通过学习显微镜和望远镜了解优点组合法
科学态度与责任
1.通过学眼和远视眼的成因和矫正，增强保护视力的意识，注意用眼卫生。
2.通过了解照相机、显微镜和望远镜，体会科学技术对人类生活和社会发展的影响。

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