北师大版八年级上6.20.5遗传与环境同步练习(含答案)

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北师大版八年级上6.20.5遗传与环境同步练习(含答案)

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北师大版八年级上6.20.5遗传与环境
一、选择题(共13题)
下列属于不可遗传变异的是
A.父母正常生出白化病的孩子 B.经人工选择繁育的高产奶牛
C.杂交育种产生的高产抗倒伏小麦 D.水肥充足长出穗多粒大的小麦
下列哪个词语与生物的生殖和发育无关
A.华而不实 B.移花接木 C.南橘北枳 D.孔雀开屏
下列哪项所述属于不遗传的变异
A.视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子
B.大蒜在无光条件下长成蒜黄
C.一窝家兔中有白色、黑色、灰色的个体
D.甜玉米的果穗上出现非甜玉米粒
下列生物变异现象中属于不遗传的变异的是
①两株同一品种的水稻在不同环境中长势不同
②同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹胖
③一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎
A.① B.①② C.①②③ D.③
属于不可遗传变异的是
A.高产抗倒伏小麦 B.太空椒
C.转基因超级鼠 D.水肥充足长出的大花生
杂交水稻比常规水稻产量高,肥沃土地上的杂交水稻比贫瘠土地上的杂交水稻产量高。引起上述变异的原因
A.都是遗传物质的变化
B.都是环境条件的变化
C.前者是遗传物质的变化,后者是环境条件的变化
D.前者是环境条件的变化,后者是遗传物质的变化
下列操作方法中,不能得到可遗传变异的是
A.进行品种间杂交,之后逐代培养进行选育
B.用搭载过太空船的种子进行繁殖
C.用药物处理植物种子,之后进行选育
D.选育水肥充足条件下生长健壮的农作物种子进行培育
“世界上没有完全相同的两片树叶”,这说明变异在自然界中是普遍存在的。下列变异现象中,属于不遗传的变异的是
A.肤色正常的夫妇生下患白化病的儿子
B.太空育种形成的太空椒个大质优
C.爱美女士手术后形成的高鼻梁
D.杂交水稻产生的高产性状
下列说法中,能说明生物遗传现象的是
①种瓜得瓜,种豆得豆②一猪生九仔,连母十个样③一树结果,酸甜各异④龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
一对同卵双胞胎的姐妹俩, 年高考分别考上了食品监测和体育两个不同专业的大学,半年后她们的体重相差了 公斤,其原因是
A.显性基因发挥了作用 B.生活习惯和环境有所不同
C.染色体的结构发生了变化 D.隐性基因发挥了作用
现在有些家庭开始使用指纹锁,这是生物识别技术应用的一个实例。研究表明,即使是同卵双胞胎,其指纹也只是相似而非完全相同。以下有关说法错误的是
A.指纹是人体的一种性状 B.指纹的形成不受环境影响
C.指纹的形成主要由基因控制 D.指纹的特征因人而异
下列现象中不可能出现的是
A.一头母猪产下一窝小猪,小猪相貌各不相同
B.双眼皮的一对夫妇生出了一个单眼皮的儿子
C.完全相同的孪生兄弟或姐妹
D.同一豆荚中的豆子播种以后,长出的植株却不尽相同
下列有关生物遗传和变异的叙述,正确的是
A.生物的性状只受基因的影响
B.生物的性状只是指能够用肉眼看到的生物的各种特征
C.所有的变异对生物体来说都是有益的
D.生物的变异不都是能遗传的
二、综合题(共4题)
果蝇分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强,染色体数目少,有眼色、翅型、体色等多种性状,是遗传学的模式生物。遗传学家摩尔根以此为实验材料,揭示出了遗传学重要定律。请分析回答:
(1) 果蝇体细胞中有四对染色体,其性别决定方式与人类相同,由 、 染色体决定。请写出雄性果蝇体细胞的染色体组成: 。
(2) 果蝇的长翅和残翅由一对基因控制(显性基因用 表示,隐性基因用 表示)一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示。请据图回答:
i 果蝇长翅和残翅中,属于显性性状的是 。
ii 亲代的基因通过 作为“桥梁”传递给子代。
(3) 果蝇在发育过程中,需要经历不食不动的蛹期,其发育过程属于 。
(4) 有人做过这样的实验:长翅果蝇的幼虫在 环境下发育成长翅果蝇;在 环境下。部分幼虫发育成残翅果蝇。由此可知,生物的性状表现是 共同作用的结果。
阅读下列材料,回答有关问题。
材料一 科学工作者将一种矮秆(抗倒伏)但不抗锈病的小麦与另一种高秆(不抗倒伏)但抗锈病的小麦作亲本进行杂交。后代中出现了矮秆抗锈病、矮秆不杭锈病、高秆抗锈病和高秆不抗锈病四种类型,选矮秆抗锈病类型进行繁殖培育,经若干代后便获得了矮秆抗锈病小麦新品种。
材料二 科学家利用航天技术,通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通甜椒的种子,返回地面后再进行选育,培育成果实个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。
材料三 新疆的哈密瓜以甜度高而著称,有人将其引进到山东种植,其果实甜度大大降低。
(1) 材料一中涉及的小麦性状有哪些? 。性状从亲代传给子代的现象叫 ;杂交后代中出现了矮秆抗锈病、高秆不抗锈病类型,这种现象叫做 。
(2) 矮秆抗锈病小麦新品种的培育和太空椒的培育原理有所不同,前者是 育种,而后者是 育种。
(3) 哈密瓜在山东种植甜度降低的变异同矮秆抗锈病的小麦、太空椒的变异相比,前者是 的变异,其根本原因是未涉及 的改变。
豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料,现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交,收集种子种植下去,观察子代豌豆的花色并统计数据,将其结果汇成所示柱状图。请分析作答:
(1) 豌豆的紫花和白花是一对 ,紫花性状从亲代传给子代的现象叫 。这些性状是通过亲代的 细胞传给后代的。
(2) 已知豌豆的体细胞内有 对染色体,则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了 条染色体。
(3) 根据图中信息可知,紫花是 (填“显性”或“隐性”)性状。
(4) 若显性基因用 表示,隐性基因用 表示,则亲本紫花豌豆的基因组成分别是 ,子代中一株紫花豌豆的基因组成是 。
(5) 让子代的白花豌豆进行杂交,后代出现紫花豌豆的概率是 。
(6) 将同一株豌豆所结籽粒,随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,前者的产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为 。
在探究“花生果实大小的变异”的实验时,某生物兴趣小组从甲、乙品种花生袋中分别取 粒花生做样品,进行样品果实长轴长度的测量。将测量结果记录在表格中,由此得出探究结果。
(1) 该小组使用抽样检测的方法获取样品时,要做 取样,以提高测量结果的准确性。
(2) 下表是该小组的测量结果,请在表格“”处填上适当数值以完善表格。
(3) 花生果实中,有的长一些,有的短一些,我们分别把它们称为大、小花生,花生果实长度的差异现象称为 。
(4) 从乙品种花生中选取粒大饱满的种子种在贫瘠的土壤中,可能结出小花生,请你分析原因: 。如果将此小花生的种子再种下去,所收获的果实 (填“一定”或“不一定”)是小花生。
答案
一、选择题(共13题)
1. 【答案】D
2. 【答案】C
3. 【答案】B
【解析】视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子,一窝家兔中有白色、黑色、灰色的个体,甜玉米的果穗上出现非甜玉米粒,都是由遗传物质发生改变引起的,因此是可遗传的变异。大蒜在无光条件下长成的蒜黄,是受环境的影响产生的变异,遗传物质没有发生改变,因此是不遗传的变异。
4. 【答案】B
【解析】①两株同一品种的水稻在不同环境中长势不同、②同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹胖,都是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此都属于不可遗传的变异。③一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎,是由遗传物质改变引起的变异,因此属于可遗传的变异。因此生物变异现象中属于不遗传的变异的是:①两株同一品种的水稻在不同环境中长势不同、②同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹胖。故选:B。
5. 【答案】D
【解析】生物的变异分为遗传的变异和不遗传的变异:由遗传物质发生改变而引起的变异是遗传的变异,由环境因素引起的变异,由于遗传物质没有发生变化,不能遗传给后代,是不遗传的变异;高产抗倒伏小麦是通过杂交的方法,基因重组产生的;太空椒是在太空环境中,普通甜椒的种子中遗传物质发生变化产生的;转基因超级鼠的基因发生了变化。以上三个变异的例子,都是由于遗传物质发生变化引起的,都属于可遗传的变异。水肥充足长出的大花生,是由于环境变化引起的变异,而遗传物质没有变化,属于不可遗传的变异。
故选D。
6. 【答案】C
7. 【答案】D
【解析】杂交水稻的选育过程中,子代的变异是遗传物质发生了改变,能遗传给后代,属于遗传的变异,A正确;
用搭载过太空飞船的种子进行繁殖,种子内部的染色体发生了改变,能够遗传给后代,属于遗传的变异,B正确;
用药物处理植物种子,之后进行选育,是其体内的遗传物质发生了改变,能够遗传绐后代,属于遗传的变异,C正确;
选育水肥充足条件下生长健壮的农作物是由于环境的改变而引起的变异,不能遗传给后代,属于不遗传变异,D错误。故选择D选项。
8. 【答案】C
【解析】“肤色正常的夫妇生下患白化病的儿子”“太空育种形成的太空椒个大质优”“杂交水稻产生的高产性状”都是由遗传物质改变引起的,都属于可遗传的变异。“爱美女士手术后形成的高鼻梁”不是由遗传物质改变引起的,属于不遗传的变异。
9. 【答案】D
10. 【答案】B
【解析】显性基因发生了作用,是遗传物质发生了变化形成的,属于可遗传的变异,A错误;
生活环境和条件有所不同,是环境因素造成的。属于不遗传的变异,B正确;
染色体数目发生了改变,是遗传物质发生了变化形成的,属于可遗传的变异,C错误;
隐性基因发生了变化,是遗传物质发生了变化形成的,属于可遗传的变异,D错误。故选择B选项。
11. 【答案】B
12. 【答案】C
【解析】一对孪生的兄弟或姐妹如果是同卵双生,其遗传物质相同;如果异卵双生,其遗传物质就可能不同,同时生物的性状也受环境影响,因此一对孪生的兄弟或姐妹不可能性状完全相同。
13. 【答案】D
二、综合题(共4题)
14. 【答案】
(1) 或 对
(2) i 长翅
ii 生殖细胞(或精子与卵细胞)
(3) 完全变态发育
(4) 基因和环境
【解析】
(1) 已知果蝇体细胞中有四对染色体,性别决定方式与人类相同,白眼雄性果蝇性别决定方式是 型,则白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成 或 对 。
(2) i 同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,由一对等位基因控制;由表中所示的遗传结果可知:一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇有长翅和残翅两种性状,子代中出现了亲代没有的性状,则新出现的性状是隐性性状,亲代所表现的性状是显性性状;即长翅是显性性状,残翅是隐性性状。
ii 在有性生殖过程中,生殖细胞(或精子与卵细胞)就是基因在亲子代间传递的桥梁。
(3) 果蝇的发育过程都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育。
(4) 由于两组果蝇的基因型相同,二所处的温度不同,导致表现型也不同,这个实验说明基因与性状的关系是基因控制生物的性状,而性状的形成同时还受到环境的影响。由此可知,生物的性状表现是基因和环境共同作用的结果。
15. 【答案】
(1) 矮秆和高秆、抗锈病和不抗锈病;遗传;变异
(2) 杂交;诱变
(3) 不遗传;遗传物质
16. 【答案】
(1) 相对性状;遗传;生殖
(2)
(3) 显性
(4) 和 ; 或
(5)
(6) 不可遗传变异
【解析】
(1) 豌豆的紫花和白花是同一性状的不同表现形式,因此是一对相对性状,紫花性状从亲代传给子代的现象叫遗传。性状通过亲代的生殖细胞卵细胞和精子结合形成受精卵传给后代的。
(2) 生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半,因此“已知豌豆的体细胞内有 对染色体”,则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了 条染色体。
(3) “现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交,收集种子种植下去”,从图中看岀子代出现了白花,表明紫花是显性性状,白花是隐性性状。因此“根据图中信息可知”,紫花是显性性状。
(4) “若显性基因用 表示,隐性基因用 表示”,则白花豌豆的基因组成是 ,因此亲本紫花豌豆遗传给子代白花()豌豆的基因一定是 。因此亲本紫花豌豆的基因组成分别是 、 。遗传图解如图:
从图中看出,子代中一株紫花豌豆的基因组成是 或 。
(5) 子代白花豌豆的基因组成是 ,因此“让子代的白花豌豆进行杂交”,其后代一定是白花,因此后代出现紫花豌豆的概率是 。
(6) 将同一株豌豆所结籽粒,随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,前者的产量明显高于后者”,这种变异是由环境因素引起的,体内的遗传物质没有改变,因此在生物学上属于不遗传的变异。
17. 【答案】
(1) 随机
(2) ;
(3) 变异
(4) 生物的性状受到环境的影响;不一定

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