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《 能力及其提高 》教案
【教学目标】 知识与技能: 了解能力与职业能力的定义； 了解职业能力的9种分类； 掌握能力对职业生涯的作用 过程与方法： 能够划分自己所属于的能力类型； 情感态度与价值观： 正确认识自己的能力，并能扬长避短，在岗位上发挥自己的能力； 【学习重难点】 教学重点：能力是可以培养和提高的 【教学过程】 导入新课：分组完成一下任务 10年后的简笔自画像一幅； 现场书写10个烹饪英语单词； 现场折叠的一只纸飞机； 到教师处领一张红色卡片。 提问：完成这些任务需要哪些能力？ 课程新授： 知识点一：能力的定义和作用 学生活动：阅读课本76页，总结能力的定义与作用 教师总结：能力指顺利地完成某种活动所具备的稳定的个性心理特征。与我们日常语言中“本事”、“能耐”、“才干”等概念相通。 能力的作用： 往往是评价一个人的重要标准。 能力直接影响人们工作和学习的效率。 个人能力是否符合职业要求，直接影响职业生涯发展。 知识点二;职业能力的作用与重要性 导入：提问：假如你是单位领导，对厨师岗位的能力要求是 教师总结：职业能力是从业者在职业活动中表现出的、能动地改造自然和改造社会的实践能力，由专业能力、方法能力以及社会能力构成。 知识点三：职业能力可以提高 导入：播放视频《士兵突击》，提问：为什么许三多能够成为兵王？ 教师总结：许三多从一个新兵小白，通过一系列的理论与技能的学习成为了一代兵王，这充分证明个人的能力是可以通过后天的学习与训练得到提高，世上无难事只怕有心人！ 【板书设计】 能力极其提高 能力的定义和作用 职业能力的作用与重要性 职业能力可以提高 【作业设计】 如何培养和提高职业能力？ 【教学反思】 【拓展延伸】

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