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(共16张PPT)
有余数的除法
探究新知
10支铅笔，平均分给几个小朋友，你想每人分几支？
1
探究新知
每人分几支
分给几人
还剩几支
一共有10支
2
5
2
5
3
4
3
1
2
2
探究新知
正好分完
有剩余
探究新知
列算式
10÷2=5（人）
10÷5=2（人）
10÷3=3（人）……1（支）
10÷4=2（人）……2（支）
2
用4根 摆1个正方形， 8根摆2个正方形。
像这样用9、10、11、12根小棒摆正方形，结果会怎样？
探究新知
8根
9根
10根
11根
12根
13根
14根
15根
16根
8÷4=2（个）
9÷4=2（个）……1（根）
10÷4=2（个）……2（根）
11÷4=2（个）……3（根）
12÷4=3（个）
13÷4=3（个）……1（根）
14÷4=3（个）……2（根）
15÷4=3（个）……3（根）
16÷4=4（个）
3÷3=1（个）
4÷3=1（个）……1（根）
5÷3=1（个）……2（根）
6÷3=2（个）
5÷5=1（个）
6÷5=1（个）……1（根）
7÷5=1（个）……2（根）
10÷5=2（个）
8÷5=1（个）……3（根）
9÷5=1（个）……4（根）
除数
余数
观察算式，你发现了什么？
余数＜除数
辨一辩
20÷6=2（个）……8（根）
20÷6=3（个）……2（根）
20÷7=2……11
25÷7=3……4
辨一辩
余数要比除数小
（1）
14朵花，每个花瓶插（ ）朵，插了（ ）瓶，还剩（ ）朵。
（2）
14朵花，平均插在（ ）个花瓶里，每个花瓶插（ ）朵，还剩（ ）朵。
14÷ ＝ （朵）…… （朵）
14÷ ＝ （瓶）…… （朵）
4
3
2
4
3
2
3
4
2
3
4
2
练一练
19÷ ＝ （个）…… （个）
19÷ ＝ （盒）…… （个）
6
3
1
3
6
1
练一练
拓展练习
1.在算式 ÷6=8…… 中，余数最大是（ ）
2.在算式 ÷ =8……6中，除数最小( )
5
7
回顾反思
通过今天的学习，你对除法又有了哪些新的认识？

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