新教材生物一轮复习课件:第10单元 生物技术与工程 第5讲 胚胎工程及生物技术的安全性与伦理问题(共68张PPT)

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新教材生物一轮复习课件:第10单元 生物技术与工程 第5讲 胚胎工程及生物技术的安全性与伦理问题(共68张PPT)

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(共68张PPT)
第5讲 胚胎工程及生物技术的安全性
与伦理问题
新教材生物一轮复习

考点一 胚胎工程的理论基础
1.胚胎工程的概念
2.受精
(1)概念:精子与卵子结合形成  合子  (即受精卵)的过程。
(2)场所:哺乳动物的受精在  输卵管  内完成。
(3)过程
合子 
输卵管 
3.胚胎早期发育

1.可以直接利用雌性动物的生殖道使精子获能,或者将精子培养在人工配制的获能液中使其获能。(选择性必修3 P56相关信息) ( √ )
2.在精子触及卵细胞膜的瞬间,卵细胞膜内的透明带会迅速发生生理反应,阻止后来的精子进入透明带。(选择性必修3 P57正文) ( × )
3.精子入卵后形成雄原核;同时卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核。(选择性必修3 P57正文) ( √ )
4.在胚胎工程操作中,常以观察到两个极体或者雌、雄原核作为受精的标志。(选择性必修3 P58相关信息) ( √ )
5.原肠胚的外胚层、中胚层和内胚层将逐渐分化形成各种组织、器官等。(选择性必修3 P58小字) ( √ )

×




1.(选择性必修3 P57正文)防止多精入卵的意义是什么?
提示:可以保证受精卵中遗传物质与亲代体细胞一致,从而保证遗传的稳定性。
2.(选择性必修3 P59拓展应用)精母细胞在变成精子的过程中,很多结构会消失,而细胞核与线粒体被保留下来的原因是什么?
提示:细胞核是遗传物质储存的场所,决定后代的遗传特性,参与受精过程。线粒体是精子进行有氧呼吸的主要场所,为精子的生存和运动提供能量。

围绕受精过程,考查理解能力
1.体外受精技术实际上是在体外条件下,对自然受精条件进行的模拟操作。如图表示人体内一个精子受精的部分过程,有关分析错误的是(  )
A.排出的精子经“精子获能”过程才可与发育至
减数分裂Ⅱ的卵子完成受精
B.①②过程卵子会通过透明带生理反应和卵细胞膜生理反应拒绝其他精子
再进入卵内
C.精子入卵后被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体,形成雌原核
D.受精卵形成后即进行有丝分裂,在输卵管内完成胚胎发育的过程
解析:D 受精作用、受精卵发育的最早期是在输卵管中完成的,然后进入子宫,在子宫内完成后续的胚胎发育过程。
围绕早期胚胎发育,考查生命观念
2.如图为受精作用及早期胚胎发育示意图,下列叙述错误的是(  )
A.①过程需依赖细胞表面糖蛋白识别
B.②过程通过有丝分裂方式增殖
C.③过程细胞的核/质的值逐渐变小
D.④过程细胞的基因表达发生了差异
解析:C ①过程为受精过程,该过程需要依赖细胞表面糖蛋白识别,A正确;②过程为卵裂过程,该过程通过有丝分裂方式增殖,B正确;③细胞卵裂过程中,单个细胞体积减小,但核物质(DNA)不变,因此核/质的值增大,C错误;④过程中发生细胞分化,而细胞分化的实质是基因的选择性表达,即基因表达发生了差异,D正确。
3.高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂。经32细胞期、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体。如图是胚胎发育过程中某阶段示意图,有关叙述不正确的是(  )
A.此时期之后的时期,表层细胞将发育为外胚层,向内迁移的细胞形成内胚层,细胞增多,发生孵化过程
B.进行胚胎分割时,应选择该时期的内细胞团进行均等分割
C.①②依次为滋养层、内细胞团
D.高等哺乳动物细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束
解析:A 囊胚孵化后,再进一步发育,②内细胞团表层的细胞形成外胚层,向内迁移的细胞形成内胚层,这时的胚胎称为原肠胚,由内胚层包围的腔体叫原肠腔,A错误;进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚进行操作,选择囊胚期进行胚胎分割时,应对内细胞团进行均等分割,B正确;根据题图分析可知,①②依次为滋养层、内细胞团,C正确;细胞分化贯穿于整个生命历程,在胚胎时期达到最大限度,高等哺乳动物的细胞分化开始于胚胎发育中的囊胚期,终止于生命结束,D正确。

卵裂期胚胎发育过程中物质和体积变化的规律
(1)有机物:胚胎没有和母体建立联系,不能从母体获取有机物,而呼吸消耗一直进行,因此有机物总量减少。
(2)细胞数目和体积:胚胎总体积不增加,但细胞数目增多,每个细胞体积减小。
(3)细胞中DNA含量:伴随细胞分裂,细胞数目增多,总DNA含量增多,但每个细胞中核DNA含量保持相对稳定。
考点二 胚胎工程技术及其应用
1.体外受精
(1)过程
(2)意义:①提高动物  繁殖能力  ;②为胚胎移植提供可用的  胚胎  。
繁殖能力 
胚胎 
2.胚胎移植
(1)概念
(2)操作过程
3.胚胎移植的生理学基础
4.胚胎分割
(1)材料:应选择发育良好、形态正常的  桑葚胚  或囊胚。
(2)实质:胚胎分割可增加动物后代的数量,其实质是动物的无性繁殖(或克隆)。
(3)操作要求:对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要注意将  内细胞团  均等分割。
(4)用途

桑葚胚 
内细胞团 

1.采集得到的卵母细胞和精子可直接用于体外受精操作。(选择性必修3 P60正文) ( × )
2.胚胎移植技术中对供体和受体母畜都要进行相同激素处理。(选择性必修3 P61正文拓展) ( × )
3.胚胎分割过程中,可取滋养层细胞做DNA分析,鉴定性别。(选择性必修3 P63图2-25) ( √ )
4.胚胎分割技术得到的动物遗传物质相同,它们的性别、体重和性状也完全相同。(选择性必修3 P63资料卡) ( × )
×
×

×

1.(选择性必修3 P61图2-23)胚胎移植时怎样才能做到超数排卵?
提示:对雌性个体用促性腺激素处理。
2.(选择性必修3 P61图2-23拓展)胚胎移植时怎样才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致?
提示:应对供体和受体母畜用激素进行同期发情处理,使它们的生理条件达到同步或一致,这样才能使供体的胚胎移入受体后有相同或相似的生存条件,这是胚胎移植成功与否的关键。

借助体外受精与胚胎移植,
考查科学思维能力
1.下列有关哺乳动物体外受精的叙述,正确的是(  )
A.采集的卵母细胞可直接与获能的精子受精
B.获能的精子和成熟的卵子要在适当的培养液中完成受精
C.卵母细胞与精子受精前均已完成减数分裂Ⅱ
D.在体外完成受精后的受精卵,将其移植入子宫即可完成着床
解析:B 采集的卵母细胞要在体外进行成熟培养,然后才能与精子共同培养完成受精,A错误;一般情况下,获能的精子和成熟的卵子要在适当的培养液中共同培养一段时间,来促使它们完成受精,B正确;次级卵母细胞的减数分裂Ⅱ是在精子和卵子结合过程中完成的,C错误;在体外完成受精后的受精卵,需要进行早期胚胎培养,才能将其移植入子宫,D错误。
2.牛胚胎移植试验的主要流程如下,下列相关叙述不正确的是(  )
①供体超数排卵→②配种→③胚胎收集→④    →⑤胚胎移植→⑥子代小牛
A.①过程需要注射促性腺激素,目的是获得更多的卵母细胞
B.③过程以哺乳动物早期胚胎未与子宫建立组织上的联系为前提
C.④过程是“对胚胎进行质量检查”,可移植的胚胎应发育到囊胚或原肠胚
D.⑤过程成功率的高低主要取决于供、受体生理环境的一致性
解析:C ①过程需要注射促性腺激素,目的是获得更多的卵母细胞,A正确;③过程是以哺乳动物早期胚胎处于游离状态为前提,未与子宫建立组织上的联系,B正确;④过程是“对胚胎进行质量检查”,可移植的胚胎应发育到桑葚胚或囊胚,C错误;⑤过程成功率的高低主要决定于供、受体生理环境的一致性,这也是需要对供、受体进行同期发情处理的原因,D正确。
胚胎分割移植及其应用
3.《本草纲目》曾提到:“羊乳甘温无毒、润心肺、补肺肾气。”中医一直把羊奶看做对肺和气管特别有益的食物。羊奶的脂肪颗粒体积为牛奶的三分之一,更利于人体吸收,并且羊奶中的维生素及微量元素明显高于牛奶。如图表示研究人员利用胚胎工程培育产奶量高的优质奶羊的过程,下列相关说法正确的是(  )
A.通过图中①~⑤过程培育的奶羊和克隆羊的原理相同
B.不同生物进行⑤过程的时间不同,最迟可以选择原肠胚时期
C.移植前进行胚胎性别鉴定,选择雄性进行移植
D.⑤过程的成功与供体和受体的生理状态的一致性密切相关
解析:D 通过图中①~⑤过程培育的奶羊和克隆羊的原理不相同,图示过程属于有性生殖,而克隆羊的培育属于无性生殖,A错误;不同生物进行⑤胚胎移植过程的时间不同,但都不能晚于囊胚期,B错误;由于只有雌性个体能产奶,因此移植前进行性别鉴定,应该选择雌性胚胎进行移植,C错误;⑤胚胎移植的成功与供体和受体的生理状态的一致性密切相关,因为只有供体和受体具有一致的生理环境才能保证胚胎的成活率,D正确。
4.如图为对牛进行胚胎工程部分操作示意图,已知牛雄性胚胎中存在特异性H-Y抗原。下列相关叙述错误的是(  )
A.早期胚胎培养液中添加H-Y抗体可进行性别鉴定
B.①过程的部分发育阶段细胞数量和总体积都不变
C.②过程指的是对桑葚胚或囊胚进行胚胎分割
D.经③④过程得到的B牛与A牛的性别不一定相同
解析:B 根据抗体和抗原发生特异性结合的特性可推知,因为牛雄性胚胎中存在特异性H-Y抗原,早期胚胎培养液中添加H-Y抗体可进行性别鉴定,A正确;①胚胎发育过程的部分阶段中细胞数量增加,但总体积不变,B错误;为了提高繁殖率,②过程采用胚胎分割技术,该技术可对桑葚胚或囊胚进行胚胎分割,C正确;A牛为受体母牛,经③④过程得到的B牛与A牛(由受精卵发育而来)的性别不一定相同,D正确。
考点三 生物技术的安全性与伦理问题
1.对转基因产品安全性的争论
2.关注生殖性克隆人
(1)生殖性克隆与治疗性克隆
①生殖性克隆是指通过克隆技术产生  独立生存的新个体  。
②治疗性克隆是指利用克隆技术产生  特定的细胞、组织和器官  ,用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官,从而达到  治疗疾病  的目的。
(2)生殖性克隆人面临的伦理问题
①生殖性克隆人“有违  人类尊严  ”。
②生殖性克隆人是人为地制造在  心理  上和  社会地位  上都不健全的人。
③克隆技术还不成熟,生殖性克隆人会面临  流产  、  死胎  和  畸形儿  等问题。
独立生存的新个体 
特定的细胞、组织和器官 
治疗疾病 
人类尊严 
心理 
社会地位 
流产 
死胎 
畸形儿 
3.警惕用新技术研究生殖性克隆人
(1)利用  化学诱导多能干细胞  技术,有可能产生人的iPS细胞,从而产生克隆人。
(2)如果按照“人类基因组编写计划”合成人类的  整个基因组  ,就有可能造出“无父母”人类或者拥有相同基因组的“克隆人”。
4.禁止生物武器
(1)种类:包括  致病菌  类、  病毒  类和  生化毒剂  类等。
(2)特点:致病能力强、攻击范围广。
(3)散布途径:直接或者通过  食物  、生活必需品和  带菌昆虫  等散布,经由  呼吸道、消化道和皮肤  等侵入人、畜体内,造成大规模伤亡,也能大量损害植物。
化学诱导多能干细胞 
整个基因组 
致病菌 
病毒 
生化毒剂 
食物 
带菌昆虫 
呼吸道、消化道和皮肤 

1.生殖性克隆人破坏了人类基因多样性的天然属性,不利于人类的生存和进化。(选择性必修3 P108正文) ( √ )
2.利用体外受精、体细胞核移植等技术获得的人的囊胚可以植入人或任何动物的生殖系统。(选择性必修3 P108相关信息) ( × )
3.生物武器相对容易获得,也便于携带和施放,但不会引起公众恐慌。(选择性必修3 P112正文) ( × )
4.做好现代口岸核生化有害因子(核放射物质、生化战剂、化学毒剂等)的防控工作,可以有力保障国门生物安全。(选择性必修3 P112相关信息) ( √ )

×
×


1.(选择性必修3 P102相关信息)将玉米的α-淀粉酶基因与目的基因一起转入植物可防止转基因花粉的传播,为什么?
提示:α-淀粉酶基因可以阻断淀粉储藏,使花粉失去活性,因而可以防止转基因花粉的传播。
2.(选择性必修3 P109思考·讨论)“设计试管婴儿”与“试管婴儿”相比,主要的区别是什么?
提示:“设计试管婴儿”是指在将体外受精形成的胚胎植入母体前,根据人们的需要,将胚胎的细胞取出,进行特定的基因检测;当检测结果符合人们需要时,再把胚胎植入母体。一般我们所说的“试管婴儿”不必经过基因检测这一步骤。
3.(选择性必修3 P112思考·讨论)从传播的角度来看,与枪炮、导弹等常规武器相比,生物武器具有什么特点?
提示:传播途径多;传播方法简单,使用方法简便;传播时具有潜伏期。

1.比较试管婴儿和设计试管婴儿
项目 试管婴儿 设计试管婴儿
不同点 技术手段 无须进行遗传学诊断 进行遗传学诊断
应用 主要解决不孕夫妇的生育问题 主要用于白血病、贫血症等遗传疾病的预测及治疗
相同点 二者都是体外受精、体外进行早期胚胎培养,再经过胚胎移植,从生殖方式上都为有性生殖 2.治疗性克隆和生殖性克隆的比较
围绕生物技术的安全性,考查社会责任
1.下列哪项是转基因生物引起食物安全的证据(  )
A.世界上数以亿计的人口食用转基因农作物
B.转基因生物合成的营养物质与天然品种“没有差别”
C.转基因生物合成的某些蛋白质可能对某些人造成过敏反应
D.转基因产品经过了多环节、严谨的安全性评价
解析:C 世界上数以亿计的人口食用转基因农作物及其加工食品,这不是转基因生物引起食物安全的证据,A不符合题意;转基因生物合成的营养物质与天然品种“没有差别”,这不是转基因生物引起食物安全的证据,B不符合题意;转基因生物合成的某些蛋白质可能对某些人造成过敏反应,这是转基因生物引起食物安全的证据,C符合题意;转基因产品经过了多环节、严谨的安全性评价,这不是转基因生物引起食物安全的证据,D不符合题意。
围绕生物技术的伦理问题,
考查社会责任
2.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述错误的是(  )
A.应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质
B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆
C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿
D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力
解析:D 在应用基因工程技术培育转基因植物时,应避免选择可能产生对人类有害的物质的目的基因,A正确;在对克隆技术引发的伦理问题的争论中,普遍的观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆,B正确;在对胚胎工程技术引发的伦理问题的争论中,反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿,C正确;生物武器种类包括致病菌类、病毒类和生化毒剂类等,不包括干扰素,D错误。
3.2018年11月,世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿诞生。这项研究用到了能够精确定位并修饰基因的基因编辑技术,即基因编辑时用约为头发二十分之一细的针把Cas9蛋白和特定的RNA引导序列注入受精卵中,对CCR5基因进行修改,预期婴儿出生后能天然抵抗人类免疫缺陷病毒,关于该技术的安全性问题,下列说法错误的是(  )
A.基因编辑时,引导序列可能发生变异,导致剪切错误,造成不可预知的后果
B.经过基因编辑的个体,有可能影响基因选择性表达,而导致其他疾病的产生
C.将基因编辑技术应用于治疗性克隆,符合人类伦理道德
D.只要加强监管、完善法律法规、完善技术手段,不需担心基因编辑技术的安全性
解析:D 基因编辑时的引导序列是RNA,RNA的碱基序列改变可能导致识别错误,导致剪切错误,造成不可预知的后果,A正确;基因编辑后,基因的序列发生改变,基因的表达可能会受到影响,基因选择性表达受干扰后,容易导致某些疾病的产生,B正确;生殖性克隆不符合人类伦理道德,治疗性克隆符合人类伦理道德,将基因编辑技术应用于治疗性克隆,符合人类伦理道德,C正确;可以加强监管、完善法律法规、完善技术手段,但基因编辑技术仍存在一定的安全性问题,D错误。
02
真题体验·感悟高考

从科学思维角度,考查胚胎工程
及其应用
1.(2022·江苏高考)下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述正确的是(  )
A.通常采用培养法或化学诱导法使精子获得能量后进行体外受精
B.哺乳动物体外受精后的早期胚胎培养不需要额外提供营养物质
C.克隆牛技术涉及体细胞核移植、动物细胞培养、胚胎移植等过程
D.将小鼠桑葚(椹)胚分割成2等份获得同卵双胎的过程属于有性生殖
解析:C 精子获能是获得受精的能力,不是获得能量,A错误;哺乳动物体外受精后的早期胚胎培养所需营养物质与体内基本相同,例如需要有糖、氨基酸、核苷酸、无机盐、微量元素等,还需加入血清等天然成分,B错误;克隆牛技术涉及体细胞核移植、动物细胞培养、胚胎移植等过程,C正确;胚胎分割可以看作动物无性繁殖或克隆的方法,D错误。
2.(2022·北京高考)将黑色小鼠囊胚的内细胞团部分细胞注射到白色小鼠囊胚腔中,接受注射的囊胚发育为黑白相间的小鼠(Mc)。据此分析,下列叙述错误的是(  )
A.获得Mc的生物技术属于核移植
B.Mc表皮中有两种基因型的细胞
C.注射入的细胞会分化成Mc的多种组织
D.将接受注射的囊胚均分为二,可发育成两只幼鼠
解析:A 内细胞团是已经分化的细胞组成,获得Mc的生物技术并未利用核移植技术,A错误;接受注射的囊胚发育为黑白相间的小鼠,说明Mc表皮中有两种基因型的细胞,B正确;内细胞团能发育成胎儿的各种组织,注射的细胞来自黑色小鼠的内细胞团,会分化成Mc的多种组织,C正确;利用胚胎分割技术将接受注射的囊胚均分为二,可发育成两只幼鼠,D正确。
3.(2022·全国甲卷)某牧场引进一只产肉性能优异的良种公羊,为了在短时间内获得具有该公羊优良性状的大量后代,该牧场利用胚胎工程技术进行了相关操作。回答下列问题。
(1)为了实现体外受精需要采集良种公羊的精液,精液保存的方法是      。在体外受精前要对精子进行获能处理,其原因是        ;精子体外获能可采用化学诱导法,诱导精子获能的药物是        (答出1点即可)。利用该公羊的精子进行体外受精需要发育到一定时期的卵母细胞,因为卵母细胞达到            时才具备与精子受精的能力。
解析:(1)一般采取冷冻保存的方法对采集的精液进行保存。刚刚排出的精子不能立即与卵子受精,必须在雌性动物的生殖道发生相应的生理变化后,才能获得受精能力,因此,在体外受精前,要对精子进行获能处理。通常采用的体外获能方法有两种:培养法和化学诱导法。对于牛、羊等家畜的精子常采用化学法,即将精子放在一定浓度的肝素或Ca2+载体溶液中,用化学药物诱导精子获能。当卵母细胞达到减数分裂Ⅱ的中期时,才具备与精子受精的能力。
答案:(1)冷冻保存 只有获能的精子才能和培养成熟的卵子完成受精过程(合理即可) 肝素或Ca2+载体溶液(答1点即可) 减数分裂Ⅱ的中期(MⅡ中期) 
(2)体外受精获得的受精卵发育成囊胚需要在特定的培养液中进行,该培养液的成分除无机盐、激素、血清外,还含的营养成分有            (答出3点即可)等。将培养好的良种囊胚保存备用。
解析:(2)精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入发育培养液中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力。哺乳动物胚胎的培养液成分一般都比较复杂,除一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及血清等物质。
答案:(2)有机盐、维生素、氨基酸、核苷酸(答出3点即可) 
(3)请以保存的囊胚和相应数量的非繁殖期受体母羊为材料进行操作,以获得具有该公羊优良性状的后代。主要的操作步骤是             。
解析:(3)为了获得具有该公羊优良性状的后代,应先用相关激素对非繁殖期的受体母羊进行同期发情处理,再将保存的囊胚进行胚胎移植。
答案:(3)用相关激素对非繁殖期受体母羊进行同期发情处理→(将保存的囊胚进行)胚胎移植
03
课后作业·巩固提升

一、选择题
1.下列关于桑葚胚和囊胚的说法不正确的是(  )
A.组成桑葚胚的各个细胞的形态、结构和功能基本相同
B.囊胚中个体较大的细胞聚集在胚胎一端,称为内细胞团
C.细胞分化开始于囊胚期
D.囊胚中的滋养层细胞将来发育成胎儿的各种组织
解析:D 组成桑葚胚的各个细胞没有发生分化,其形态、结构和功能基本相同,都具有发育的全能性,A正确;当胚胎内部出现含有液体的囊腔时,此时胚胎为囊胚,其中聚集在胚胎一端、个体较大的细胞为内细胞团,B正确;囊胚期开始出现细胞分化,形成内细胞团和滋养层细胞,C正确;囊胚中的滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘,内细胞团将来发育成胎儿的各种组织,D错误。
2.经遗传改造的小鼠胚胎干细胞注入囊胚,通过胚胎工程的相关技术可以获得具有不同遗传特性的实验小鼠。下列说法错误的是(  )
A.用促性腺激素饲喂雌鼠可以获得更多的卵子
B.体外受精前要对小鼠的精子进行获能处理
C.精子触及卵细胞膜的瞬间,透明带会迅速发生生理反应,是防止多精入卵的第一道屏障
D.遗传改造的小鼠胚胎干细胞可以通过转基因等技术获得
解析:A 促性腺激素的化学本质是蛋白质,不能饲喂,A错误;精子只有获能后才能获得受精能力,体外受精前要对采集的精子进行获能处理,B正确;透明带反应是指当精子接触卵细胞膜的瞬间,卵细胞膜外的透明带会迅速发生生理反应,阻止后续的精子进入透明带,是防止多精入卵的第一道屏障,C正确;通过转基因等技术可对胚胎干细胞进行遗传改造,D正确。
3.下列关于治疗性克隆和生殖性克隆的说法,错误的是(  )
A.使用病人自己的细胞生产胰岛细胞以治疗糖尿病属于治疗性克隆
B.将一个克隆的胚胎植入一个女性子宫发育出婴儿的过程属于生殖性克隆
C.治疗性克隆属于无性生殖,生殖性克隆属于有性生殖
D.治疗性克隆和生殖性克隆均需要用到动物细胞培养和核移植技术
解析:C 把病人的胚胎干细胞在一定的条件下,通过离体培养和诱导分化形成胰岛细胞以治疗糖尿病,属于治疗性克隆,A正确;生殖性克隆就是以产生新个体为目的进行克隆,即用生殖技术将一个克隆的胚胎植入一个女性子宫发育成婴儿的过程,B正确;克隆是无性生殖,C错误;治疗性克隆和生殖性克隆都需要用到动物细胞培养和核移植技术,D正确。
4.我国科学家成功克隆出世界首例体细胞克隆猴。体细胞克隆猴的成功将有效缩短我国基于克隆猴疾病模型的药物的研发周期,助力“健康中国2030”目标实现。进行体细胞核移植时不会涉及的操作是(  )
A.采用钙离子处理法进行卵母细胞的去核
B.用物理或化学方法激活重组细胞
C.在胚胎移植前对代孕母体进行同期发情处理
D.选择合适时期的早期胚胎进行移植
解析:A 采用显微操作法进行卵母细胞的去核,A错误;用物理或化学方法激活重组细胞,使之完成细胞分裂和发育的进程,B正确;在胚胎移植前对代孕母体进行同期发情处理,保证胚胎移植入相同的生理环境,C正确;选择合适时期的早期胚胎(桑葚胚或囊胚)进行移植,D正确。
5.精子载体法是以精子作为外源基因载体携带外源基因进入卵细胞,如图表示用该方法制备转基因鼠的基本流程。下列叙述正确的是(  )
A.①过程需将成熟的精子放入ATP溶液中进行获能处理
B.②过程采用体外受精技术,受精卵中的遗传物质来自于父母双方
C.③过程有一段时间是在透明带内进行分裂,这种受精卵的早期分裂称为孵化
D.④过程一般选择桑葚胚或囊胚期胚胎进行移植
解析:D 精子需要经过获能处理后才具有受精能力,因此,①过程需将成熟的精子放在一定浓度的肝素或Ca2+载体溶液中,用化学药物诱导精子获能,A错误;②过程采用体外受精技术,受精卵中的遗传物质来自于父母双方和外源基因,B错误;③过程为早期胚胎培养过程,胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的,这一时期称为卵裂期,而孵化是指胚胎(囊胚进一步扩大)从透明带中伸展出来的过程,C错误;④过程为胚胎移植过程,一般选择桑葚胚或囊胚期胚胎进行移植,D正确。
6. 胚胎工程中各种胚胎操作技术如图所示。下列分析正确的是(  )
A.从良种公牛精巢内获得的精子可直接与获能的卵细胞结合受精
B.早期囊胚a、b、c的基因型相同
C.切割桑葚胚和囊胚时的具体操作是完全相同的
D.图中小牛的性别可能为雄性或雌性
解析:D 从良种公牛体内获得的精子在体外获能后才可以与培养到MⅡ期的卵细胞结合受精,A错误;据图可知,三种早期囊胚由不同受精卵发育而来,故早期囊胚a、b、c的基因型不一定相同,B错误;胚胎分割技术要注意对囊胚的内细胞团进行均等分割,桑葚胚中没有形成内细胞团,所以切割桑葚胚和囊胚时的具体操作是不完全相同的,C错误;由于不知道受精形成的早期囊胚c的性别,因此不能确定图中小牛的性别,故图中小牛的性别可能为雄性或雌性,D正确。
7.胚胎发育早期有一段时间是在透明带内进行分裂,称为卵裂。大多数哺乳动物的早期胚胎具有调节发育的功能,去掉早期胚胎的一半,仍可以发育成一个完整的胎儿,调节能力随发育进程逐渐减弱甚至消失。晚期桑葚胚分割后分离的卵裂球仍具有调节发育的能力,重新致密化使卵裂球重新分布而发育至囊胚。下列说法错误的是(  )
A.桑葚胚前的每一个细胞一般都具有全能性
B.囊胚期不同部位的细胞致密化程度不同
C.胚胎分割属于无性繁殖或克隆的范畴
D.卵裂时期细胞数量和胚胎总体积均增加
解析:D 桑葚胚前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,属于全能细胞,A正确;囊胚期细胞可分化为内细胞团和滋养层细胞两部分,不同部位的细胞致密化程度有差异,B正确;胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等,经移植获得同卵双胎或多胎的技术,胚胎分割属于无性繁殖或克隆的范畴,C正确;卵裂时期细胞数量增加但胚胎总体积并不增加,D错误。
8.食蟹猴是实验动物的最佳选择之
一,我国科学家首次通过把食蟹猴
的胚胎干细胞注射到猪的胚胎中,
培育出了“猪—猴嵌合体”仔猪
(如图所示)。下列相关叙述错误的是(  )
A.囊胚期的内细胞团将来发育成胎儿的各种组织,此嵌合胚胎包含两种动物的组织
B.仔猪没有表现出食蟹猴的性状是因为食蟹猴的基因在仔猪体内不能进行表达
C.胚胎干细胞培养过程中需要提供无菌无毒的环境、适宜的温度、pH和渗透压等
D.若该实验成功则有望将人的胚胎干细胞注入猪早期胚胎内,培育出人体细胞发育成的器官
解析:B 囊胚期细胞开始出现分化,其中的内细胞团具有全能性,发育成胎儿的各种组织,此嵌合胚胎包含两种动物的组织,分别是食蟹猴和猪,A正确;分析题意可知,本技术最终培育出了“猪—猴嵌合体”仔猪,即仔猪中有食蟹猴的相关性状表达,B错误;胚胎干细胞培养过程中需要提供无菌无毒的环境、适宜的温度、pH和渗透压等,以保证细胞正常生长,C正确;若该实验成功则有望将人的胚胎干细胞注入猪早期胚胎内,培育出人体细胞发育成的器官,该研究能够解决器官移植的供体不足问题,避免器官移植中排斥反应,D正确。
9.(不定项)甲图为牛胚胎移植示意图,乙图为胚胎发育某时期示意图,下列叙述错误的是( )
A.对供体母牛和受体母牛注射性激素,进行同
期发情处理
B.甲图中冲卵的目的是获取受精卵
C.可选择发育至乙图阶段的胚胎进行移植
D.性别鉴定时需将乙图②处细胞均等分裂并对其做DNA分析
解析:ABD 对供体母牛和受体母牛注射孕激素,进行同期发情处理,A错误;甲图中冲卵的目的是获取早期胚胎,B错误;可选择发育至乙图阶段的囊胚进行移植,C正确;进行性别鉴定需要取囊胚的①处滋养层细胞做DNA分析,D错误。
10.(不定项)“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出,在试管中完成受精,并在试管中培养使其发育到如图所示的时期,再将胚胎植入女性子宫内发育成胎儿,该技术使一部分不能生育的夫妇重新获得了生育的机会。下列叙述正确的是(  )
A.“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是有性生殖
B.如图所示时期是胚胎发育的囊胚期,①代表内细胞团,②代表囊胚腔,③代表滋养层细胞
C.“试管婴儿”的形成用到的技术有人工授精、体内培养、核移植
D.“试管婴儿”技术诞生后,继而出现了“设计试管婴儿”技术,二者对人类的作用是相同的
解析:AB “试管婴儿”技术中存在体外受精,因此属于有性生殖,A正确;图示时期是胚胎发育的囊胚期,①代表内细胞团,②代表囊胚腔,③代表滋养层细胞,B正确;“试管动物”的形成用到的技术有人工授精、早期胚胎培养、胚胎移植,C错误;“设计试管婴儿”技术可用于治疗需要骨髓移植或造血干细胞移植等疾病,“试管婴儿”技术用于解决不孕不育问题,二者对人类的作用不同,D错误。
二、非选择题
11. 据第三次全国大熊猫野外种群调查,全世界野生大熊猫不足1 600只,因此,如何保护和繁殖大熊猫是亟待解决的问题,现设计如图所示繁殖过程。请回答下列问题:
(1)获取的精子需要        后才能参与受精,用         处理雌性大熊猫可以促进其排卵,如果卵子来自卵巢,则需要培养至      才能参与受精。
解析:(1)获取的精子需要经过获能处理后,发生一定生理变化,才能参与受精,用促性腺激素处理雌性大熊猫可以促进其排卵,如果卵子来自卵巢,一般是初级卵母细胞,则需要培养至减数分裂Ⅱ中期(MⅡ期)才能参与受精。
答案:(1)获能处理 促性腺激素 MⅡ期 
(2)培育克隆熊猫采用的技术有               (答出2条即可)等,克隆熊猫体细胞中的遗传物质来源是              。
解析:(2)克隆熊猫是通过细胞核移植技术获得的,也需要经过早期胚胎培养和胚胎移植,克隆熊猫细胞核中的遗传物质来自雌性和雄性大熊猫,细胞质遗传物质来自雌性大熊猫。
答案:(2)细胞核移植、早期胚胎的培养、胚胎移植 细胞核遗传物质来自雌性和雄性大熊猫,细胞质遗传物质来自雌性大熊猫 
(3)胚胎移植需要对供体和受体进行        处理,通常选        期进行移植。胚胎移植的实质是               ,进行胚胎移植的优势是                      。
解析:(3)胚胎移植需要对供体和受体进行同期发情处理,通常选桑葚胚或囊胚期进行移植。胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移,进行胚胎移植的优势是可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。
答案:(3)同期发情 桑葚胚或囊胚 早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移 可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力
12. 某科研小组采用“胚胎干细胞介导法”将荧光素基因导入纯种灰色小鼠胚胎干细胞(ES细胞)中并整合到染色体上,然后将转基因的胚胎干细胞注射到纯种黄色小鼠囊胚中构建嵌合体小鼠,具体过程如图所示。据图回答下列问题:
(1)囊胚中的滋养层细胞将来发育成            ,取样滋养层细胞做SRY-PCR性别技术鉴定,当用SRY特异性探针对扩增产物进行检测时,出现      (填“阳性”或“阴性”)反应者,胚胎为雄性。
解析:(1)囊胚中的滋养层细胞将来发育成胎盘和胎膜,取样滋养层细胞做SRY-PCR性别技术鉴定,当用SRY特异性探针对扩增产物进行检测时,出现阳性反应者,胚胎为雄性。
答案:(1)胎盘和胎膜 阳性 
(2)过程①中的荧光素基因表达的荧光蛋白可用于过程④,推测荧光素基因在该实验最终获得的嵌合体小鼠中起到的作用是               。
解析:(2)过程①中的荧光素基因表达的荧光蛋白可用于过程④,推测荧光素基因在该实验最终获得的嵌合体小鼠中起到的作用是检测嵌合体小鼠中来自灰色小鼠的ES细胞的发育情况。
答案:(2)检测嵌合体小鼠中来自灰色小鼠的ES细胞的发育情况 
(3)过程⑤导入囊胚的ES细胞数量是否会影响子代小鼠的性状?     (填“是”或“否”)。嵌合体小鼠与体外受精培养得到的小鼠相比,最主要的区别是                            。(从组成个体的细胞基因型是否相同的角度分析)
解析:(3)囊胚中的内细胞团将来发育成各种组织,因此过程⑤导入囊胚的ES细胞的数量不同,会影响子代小鼠的性状。嵌合体小鼠,与通过体外受精技术培养得到的小鼠(试管鼠)相比,嵌合体小鼠中有的细胞含有灰色小鼠的基因型,有的细胞含有黄色小鼠的基因型,不同细胞的基因型可能不相同,体外受精培养获得的小鼠体内各细胞的基因型一般都相同的。
答案:(3)是 嵌合体小鼠不同细胞基因型可能不同,体外受精培养得到的小鼠不同细胞基因型一般是相同的

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