资源简介 座号2022一2023学年度下学期学业质量检测六年级语文题号三四五六七卷面总分合分人得分得分评卷人、听读短文,完成1一3题。(5分)1.“探月”工程三步走为()。(1分)①绕一落一回②绕一回一落③落一绕一回2.文中具体向我们介绍了()种中国航天器。(2分)》①两种②三种③四种3.在中国航天器大家族里,关于它们的名字我知道的还有,如:“神舟”飞天(2分)得分评卷人二、按要求完成4一14题。(28分)学校开展了以“生活中的科技力量”为主题的实践活动。同学们纷纷查阅资料,积极参与。请你和同学们一起参加,阅读下面的材料,完成第4一14题。材料一:我,拥有圆柱形的身材,圆圆的脑袋,zhǎdòg的大眼睛。每天都会身着白色服装在银行服务大厅上班。我既科技感十足,又憨态可掬并略显呆萌可爱,一下子就能让你喜欢上我。我就是银行的新“员工”一—娇娇。作为一名新“员工”,我的本领可多着呢。我能够熟练准确地向客户指引、介绍银行的各类业务。在同客户的语言交流过程中,我能准确回答客户提出的各种问题。这让拥有丰富的知识储备、风趣的问答方式、专业的服务能力的我赢得的了客户的yⅵlǜ好评,纷纷称赞我为合格的“大堂实习经理”。除此外,我还拥有先进的人脸识别系统,当大厅有熟悉的客户声音响起时,我会用清脆的声音主动上前问候。我之所以能听会说,能思考、会判断,是因为我所使用的系统中所搭载的各项交互技术都是最新的人工智能技术,如语音识别、语音合成、自然语言理解技术等等,这在以前简直是不可思议的事。我的上岗,不但为排号等待的客户带来了很多乐趣,也分担了大堂经理的很多工作,节约了客户因办理业务而dānw心的时间,大大捉高了工作效率。科技,让我和我的兄弟姐妹在金融ling yu把服务变得更简单、快捷,也更友好。4.请正确书写加拼音的汉字。(4分)》②六年级语文第1页(共6页)5.下面词语中,注音有错误的一项是()。(1分)①搭载(dazi)②储备(chu bei)③熟悉(shúxi)6.关于“系统”的“系”字,下面说法错误的一项是()。(2分)①“系”是多音字,它的另一个读音是“”。②用部首查字法查字,“系”字的部首是“)”③“系”与“累”“素”“紧”这三个字的本义,可能有相近之处。④“中秋节系我国的传统节日”一句中,“系”的意思是“关系”。7.下面词语中,“思”的意思与“不可思议”一词中“思”的意思相同的是()。(2分)①深思熟虑②忧思重重③思乡心切④文思泉涌8.这份材料的内容真有意思,它用第一人称的口吻介绍了智能机器人“娇娇”具有的本领,这些本领是(3分)十十十十十+十+十++十+++十+++十十十十十十十十n十十+十n+++++材料二:爸爸早晨上班,扫扫二雏码就能解锁小区门口的共享单车;早餐不想动手做,打开手机外卖软件,就能为自己买份热气腾腾的早餐:如果开车去不太熟悉的地方,打开导航系统,就可以查询道路拥堵的状况;回家的时候,再也不怕钥匙丢了,只要指纹识别一下,就能打开家门新技术的融入,让我们不过,最让我感叹的还是移动支付。坐公交车、购物、看病、吃饭仅凭一部手机,动动手指就能轻松搞定。那感觉,甭捉多舒畅了。移动支付的强大吸引力,让奶奶也决定尝试一下。奶奶眼神不好,输密码容易出错,妈妈就帮奶奶设置了人脸识别。那天在超市买东西结账时,收银台有很多人排队,要等上很长时间。妈妈告诉奶奶,有了人脸识别的支付功能,我们就不用排队了。她们来到自动收款机前,扫描了一下买的商品,屏幕上出现了一个二维码。奶奶按了两下屏幕,最后把脸对准手机摄像头,几秒钟就显示支付成功了。奶奶一边笑一边说:“这个好,这个好,科学技术真是发达了”奶奶不停地感叹着。44449.生活中有很多口头语言,简单易懂,又生动形象。比如“搞定”这个词语,我们在生活中就会经常用到,它的意思是()。(2分)①能够确定②正确判断③事情办妥④认真做事10.材料二中画横线的地方缺少了一部分内容,下列补充最恰当的一项是((2分)①想起古代科技发展也很迅速②感到科技创造了美好的生活③看到生活中融入了科学技术④觉得生活处处都有人生哲理11.阅读完这份材料,最能概括人脸识别支付最大特点的词是()。(2分)①主动热情②服务周到③细心耐心④方便快捷12.在查找资料时,同学们真切地感受到科学技术的发展日新月异,瞬息万变,用一句古诗形容是()。(2分)①春风又绿江南岸,明月何时照我还。②不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。3忽如一夜春风来,千树万树梨花开。④有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。13.实践活动结束后,同学们想把以上材料编辑成一份科技小报,并准备写一个前言进行介绍。为了更充分地表达对以上两份材料的理解,同学们想在前言里引用一句名人六年级语文第2页(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览