13.2内能课件(共22张PPT)2022-2023学年人教版物理九年级全一册

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13.2内能课件(共22张PPT)2022-2023学年人教版物理九年级全一册

资源简介

(共22张PPT)
第二节
内能
第十三章 内能
观察与思考
装着开水的暖水瓶,有时瓶塞会弹起来。
推动瓶塞的能量来自哪里?
学习目标
知道改变物体内能的方法;知道热量的概念及单位 (重难点)
02
了解内能的概念;能简单地描述温度和内能的关系 。
01
03
学会区分温度、热量、内能。(难点)
一、内能
物体由于运动具有动能,
受到重力和弹力具有势能。
分子间具有相互作用力所以还具有分子势能。
分子不停地做无规则运动
1.内能:构成物体的所有分子,其热运动的动能, 与分子势能的总和。 分子动能+分子势能=内能
内能单位:焦耳J
分子具有动能
一、内能
2.一切物体分子都在不停地做无规则的热运动。
所以一切物体都具有内能。
高温的铁水
冰冷的雪
3.影响内能的因素:温度、质量、体积、种类、状态
温度越高,分子热运动越剧烈。
温度升高,内能增加
注:只能判断内能是增加还是减少
练习
1.下列与内能有关的说法,正确的是(  )A.0℃的冰没有内能B.内能是由于分子之间有相互作用而具有的能
C.一个分子做无规则运动而具有的能D.任何一个物体在任何时刻都具有内能
一切物体都具有内能
2.煮牛奶时闻到牛奶香味,这是 现象。牛奶温度越高,其内能越 (选填大或小)
D
扩散

分子动能+分子势能=内能
练习
3.甲、乙、丙三个同规格容器内装有水,三杯水体积、温度的关系如图所示,分析可知: (甲/乙/丙)杯中水的内能是最大的;
(甲/乙/丙)杯中水的内能是最小的。


4.一般来说,冰水混合物的温度总保持在 ℃,冰水混合物的内能 (选填“为0”或“不为0”)。
0
不为0
二、内能的改变
1.内能改变的方式--热传递
热水袋取暖
冷毛巾给头部降温
烧水
哈气暖手
1.热传递的认识
低温物体
吸收热量
温度升高
②热传递发生时:存在温度差 、自发从高温传递
热传递结束时:两物体温度相同
③热传递的三种形式:热传导、热对流、热辐射(太阳)
内能增加
传递热量
高温物体
放出热量
温度降低
内能减少
①热传递实质是内能转移
含有热量
热量多少
×
思考
下滑时有什么感觉?
冬天搓手
以下例子是通过什么方式改变了物体的内能?
做功改变物体内能
外界对气体做功,气体的内能增大,温度升高
二、内能的改变
2.内能改变的方式--做功
做功实质是机械能转化为内能
篮球的机械能增加,内能不变
被举高的篮球
内能增加了吗?
2.内能改变的方式--做功
(双选)在下列选项中,物体内能的改变是通过做功实现的是( )
A.在炎热的夏天,在啤酒中放入一些冰块,啤酒变凉
C.行驶的汽车,轮胎会变热
B.太阳能热水器水箱中的水被晒热
D.划火柴,火柴燃烧
C D
练习
(1)发高烧的病人常用湿毛巾冷敷,冷敷时,热量从 传给 。
毛巾
人体
(2)人体和毛巾的内能有改变吗?
有,人体的温度降低,内能减少,毛巾的温度升高,内能增多。
练一练
(3)用锤子敲打钢板,锤子和钢板都会发热是通过  方式来增加内能。
做功
注意:
三、温度、热量、内能的区别与联系
×
区别 热量 温度 内能
状态
单位
表述
过程量
状态量
过程量

焦耳J
焦耳J
降低 升高
放出 吸收
增加 减少
热传递和做功可以改变物体的内能
温度不变内能也可能改变(晶体的固液共存态)
含有热量
热量多少
×
1.物体内能增大,温度一定升高
2.物体温度升高,内能一定增大
不一定
同一物体,温度升高,内能一定增大;
温度降低,内能一定减小。
练习 判断题
练习 判断题
1、物体内能增大,一定吸收了热量 ( )
改变内能的两种方式:
热传递
不一定
不一定
气体在吸热的同时对外做功,内能可能会减小
2、物体吸收了热量,内能一定增加 ( )
做功
3、物体吸收了热量,温度一定升高 ( )
4、物体温度升高,一定吸收了热量 ( )
通过做功的形式来改变温度,搓手
关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是(  )
A.热传递过程中,高温物体可以将温度传向低温物体
B.物体温度升高,内能增大,一定是吸收了热量
C.热传递时热量可以从内能少的物体传向内能多的物体
D.质量相同时,高温的物体的热量比低温物体多
练习
D
热传递(热量:传递内能的多少)
做功
改变方法
1.外界对物体做功,内能增加。
2. 物体对外界做功,内能减小。
定义
物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和。
1.任何温度下的一切物体都具有内能。
2.一个物体的温度越高,内能越大。
特点
影响因素
质量、温度、状态(体积)。
内能
课堂小结
1.下列属于通过做功途径改变物体内能的是( )
A.在火炉上烧水,水温升高
B.感冒发烧,用冷毛巾敷额头
C.用气筒给轮胎打气,气筒壁发热
D.炎热的夏天,柏油路面温度升高
C
随堂练习
2.关于物体的内能,下列说法正确的是( )
A.物体运动得越快,内能越大
B.物体被举得越高,内能越大
C.物体运动得越快,举得越高,内能越大
D.物体温度越高,内能越大
D
3.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是( )
A.0℃的冰可从0℃的水中吸热
B.100℃水的内能比0℃水的内能大
C.水的温度越高,所含热量越多
D.物体的内能不会为零
D

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