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【暑假衔接】小学五升六年级数学培优练习
分数的性质和意义专项练习
一、填空题。
1、如果把一个图形看作单位“1”，请你用分数表示下列图中涂色部分的大小。
2、千克可以表示把1千克平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，它的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的分数单位可以得到1千克。
3、在括号里填上适当的数：
4、刘阿姨一个月工作25天，休息6天，那么刘阿姨的休息日的天数占整个月的。
5、有一个分数，它的的分母比分子大18，约分后是，这个分数是（ ）。
6、把一根长48厘米的面包棍平均切成6段，每段占整根面包棍的（ ），每段长（ ）厘米。
7、里面有（ ）个，里面有6个（ ）。
8、合唱队有男生25人，女生的人数比男生的2倍少3人，男生人数是女生人数的，女生人数是合唱队全部人数的。
9、下图中6个正方形的总面积是11平方米，那么涂色部分的面积是（ ）平方米，涂色部分占总面积的。
10、找规律，在括号里填上适当的数。
（1）
（2）
二、选择题。
1、下列分数是真分数的是（ ）。
2、把分数的分母加上16，如果要使这个分数的大小不变，分子应该（ ）。
A、加上6
B、乘上2
C、乘上3
3、下面选项的分数中，与不相等的分数是（ ）。
4、当m＝（ ）时，是假分数，而是真分数。
A、7
B、8
C、9
5、加工一种零件，甲和乙完成的零件数量相同。其中甲用了小时，乙用了50分钟，甲、乙两人加工零件的速度相比，（ ）。
A、甲比乙快
B、乙比甲快
C、甲和乙一样快
三、判断题，对的打√，错的打×。
1、刘畅吃了一个蛋糕的。（ ）
2、和相等的分数有无数个。（ ）
3、带分数一定大于假分数。（ ）
四、计算题。
1、把下面的假分数化成整数或者带分数。
2、把下列的分数进行约分。
五、解决问题。
1、刘奶奶家里养了16只鸡和20只鸭。鸭的只数占总数的几分之几？
2、有一块长81厘米，宽45厘米的硬卡纸，如果将它剪成若干个大小一样的小正方形，并且硬卡纸刚好用完。
（1）那么剪成的小正方形的边长最长是多少厘米？
（2）一共可以剪出多少个这样大小的小正方形？

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