资源简介

中职主题班会－－“劳动开创未来 奋斗成就梦想”
一、教育背景
在2018年9月召开的全国教育大会上，习近平总书记提出社会主义教育要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。基于此，学校积极开设劳动教育必修课，由班主任组织实施。
二、班情分析
授课班级为室内设计与制作班。本专业毕业生可在装饰装潢公司、园林、规划、展示展览公司、建材商场等单位，从事建筑师、内外装饰设计，施工管理及广告设计、材料市场营销等工作。班主任通过问卷调查、谈心交流、劳动实践观察等方式，了解到因家庭、学校教育引导不够细致全面，导致本班学生好“面子”、“轻”劳动、理论多、实践少等情况。
三、班会目标
1、认知目标：学生结合节日开展劳动实践，掌握基本的劳动知识，认识到劳动的重要性。
2、情感目标：结合节日开展劳动主题教育，接受锻炼，磨炼意志，强化责任担当，认同最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的劳动价值，进而尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动。
3、行为目标：体验劳动的快乐，养成良好的劳动习惯。
四、设计思路
根据前期调查了解学生身心特点和认知发展规律，组织系列化劳动认知与实践环节，实现知行学程。
五、活动准备
教师准备：向学校报告主题班会的实施计划，设置班会程序及内容，选定种植区域，购买优质树苗等事宜。
学生准备：课前，班级干部收集整理学生关于劳动教育的意见和建议，掌握全班同学在日常参加劳动教育的真实情况，精心准备班会课活动。
六、实施过程
环节一｜
视频分享，感悟劳动教育的魅力
1.全班观看学校劳动教育视频短片：《劳动开创未来 奋斗成就梦想》
2.班主任开场进行班会课主题发言。
【设计意图】通过观看劳动视频短片，引导同学们树立正确的劳动观，引发思考，产生共鸣，达到了情感目标。
环节二｜
组织讨论，领悟劳动教育的内涵
1.班干部主持，以小组为单位进行讨论，围绕观看视频感悟、先进典型感人故事、个人对劳动感悟、所学专业和劳动的关系进行展讨论。
2.学生发表观点。
【设计意图】通过讨论，让学生对劳动教育引发思考，产生共鸣，为下一步组织实践劳动打下基础。
环节三｜
亲自动手，体验劳动实践的乐趣
【设计意图】通过植树实践，学生生成劳动技能，掌握劳动技能，形成劳动精神。
环节四｜
组织合唱，高唱新时代奋斗者之歌
班干部演唱电影《我和我的父辈》主题曲：《如愿》
【设计意图】以歌声传递着对当代奋斗者的拼搏精神与大爱情怀的礼赞。
七、总结与延伸
教师总结：孩子们，一锹土，种下的既是树苗，也是生态文明的希望；一桶水，浇灌的既是土壤，也是美丽中国的梦想。活动种下的是小树苗，埋下的是师生们爱护学校，保护环境，树立生态文明理念的种子。希望大家能把今天的收获变为明天的劳动习惯、劳动品质、劳动精神，为强国目标贡献自己的智慧与汗水。
【设计意图】引导学生知行合一，将班会所学延伸到日常的学习、生活和工作中。

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