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专项素养综合全练(七)
跨学科专题之历史上的文化交流　　　　　　　　　　　　　　　　
一、选择题
1.【跨学科·地理】文明因交流互鉴而发展。今天人们使用的公历的基础是来自欧洲的“儒略历”,而我们知道“儒略历”是凯撒命人以来自非洲的太阳历为蓝本编制出来的新历法。创制太阳历的是 (　　)
A.古埃及人 B.古巴比伦人 C.古印度人 D.中国人
2.【跨学科·地理】中国自古以来就实行开明的宗教政策,现存的宗教流派都在中国有所发展。下图是某宗教兴起与传播路线图。关于该宗教说法正确的是 (　　)
A.该宗教是伊斯兰教
B.它的经典是《古兰经》
C.它创立于巴勒斯坦地区
D.它的创始人是释迦牟尼
3.【跨学科·语文】中国的汤显祖被称为“东方的莎士比亚”,习近平主席访问英国时建议,中英两国可以共同纪念这两位文学巨匠,以此推动两国人民交流、加深相互理解。莎士比亚的代表作是 (　　)
A.《神曲》
B.《蒙娜丽莎》
C.《最后的晚餐》
D.《罗密欧与朱丽叶》
4.【跨学科·美术】右图是16世纪意大利画家提香为欧洲某国王画的肖像。画中的国王作富商打扮,鲜明的配色也是当时富人常见的审美倾向。据此可知 (　　)
A.经济发展影响世人的价值取向
B.提香的绘画仍然以宗教为题材
C.意大利资本主义经济非常发达
D.提香擅长神韵写意的绘画风格
5.【跨学科·地理】意大利传教士利玛窦曾向明朝皇帝进献一幅《坤舆万国全图》。图上“五大洲”“四大洋”、主要山川河流均有客观呈现。你认为该图绘制的时间应为 (　　)
A.马可·波罗东游后
B.郑和七下西洋后
C.哥伦布到达美洲后
D.麦哲伦船队环球航行后
6.【跨学科·道德与法治】对比学习是历史学习的基本技能之一。下面中美两国法律的内容反映出的共同点是 (　　)
中华民国之主权属于国民全体; 国民有言论、著作、刊行及集会结社之自由。 ——1912年颁布的《中华民国临时约法》 国会不得制定限制公民言论、出版自由,或剥夺公民和平集会和请愿的权利的法案。 ——1787年美国宪法
A.都是资产阶级性质的法律
B.都保障了公民的基本权利
C.都巩固了资产阶级革命成果
D.都体现三权分立民主原则
二、非选择题
7.【跨学科·地理、英语、科学】(2023广东高州月考改编)大航海时代开启了人类历史的新篇章,第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系。阅读下列材料,回答问题。
材料一
图1　16世纪航海罗盘 图2　葡萄牙星盘背面 图3　改良的欧洲大帆船
(1)根据材料一并结合所学知识,说明新航路开辟的技术条件。
　　材料二
全面掌握　见《全解版》第15课“历史地图全解”P200
(2)观察地图,描述航海路线③。
　　材料三　不同时期英语新词
组别 时期 新词
1组 15—17世纪 potato;banana;maize
2组 19世纪后期 telephone;telegraph;electron
3组 20世纪初 tank;machine gun;gas mask
(注:maize——玉米,原产地美洲;electron——电子;gas mask——防毒面具)
(3)结合所学知识指出材料三中15—17世纪英语新词的出现与哪一事件息息相关。从社会转型的角度而言,这一事件有什么积极影响
答案全解全析
1.A　据所学知识可知,太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。
2.D　题干图片反映的是佛教对外传播路线,关于该宗教说法正确的是它的创始人是释迦牟尼。
3.D　结合所学知识可知,莎士比亚是英国文艺复兴时期的一位文学巨匠,一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇,代表作有《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等。
4.A　材料中的“国王作富商打扮”“鲜明的配色也是当时富人常见的审美倾向”反映出当时意大利的经济发展影响世人的价值取向。
5.D　由“图上‘五大洲’‘四大洋’、主要山川河流均有客观呈现”并结合所学可知D项正确。麦哲伦船队第一次完成环球航行,证明了地圆说的正确。此后出于航海需要,世界地图流行起来。
6.B　根据材料可知,《中华民国临时约法》维护国民的合法权益,1787年美国宪法维护公民的合法权益,两国法律的内容反映出的共同点是都保障了公民的基本权利。
7.(1)条件:地圆学说流行;欧洲水手已经掌握了用于航海的“罗盘”导航技术;欧洲的造船技术取得了重大突破。
(2)路线:(达·伽马)从葡萄牙出发,绕过好望角,沿非洲东海岸北上,横渡印度洋,最终到达印度西海岸(印度)。
(3)事件:新航路的开辟。积极影响:新航路的开辟引发了欧洲商业革命,促进了封建制度的解体和资本主义的发展。
解析　(1)本问考查新航路开辟的技术条件,根据图片并结合所学回答即可。(2)本问考查达·伽马的航行路线,根据地图中的路线描述即可。(3)本问考查新航路开辟及其积极影响,结合所学回答即可。

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