资源简介

小学主题班会设计－－生命 生命
一、班会背景
世事无常，在我们的孩子过着安逸的生活，无忧无虑地嬉戏、学习时，一场突发的疫情使他们看到了近在咫尺的危险，看到了成年人的无助，看到了全国人民的努力……在迷茫和焦虑中，作为明灯般的老师，引导他们认识到生命的宝贵，认识到为拯救别人的生命献出自己的生命的伟大。
二、班会目标
1.感悟到生命的脆弱，要珍惜生命。
2.复课后懂得按照规章制度做，保护自己，健康成长。
3.感谢在疫情期间拯救别人生命的医务人员。
三、设计理念
让学生直面生命的脆弱与可贵，珍爱生命不仅仅是对自己负责，更是对家庭负责，对社会负责。而为了保护我们的生命，医务工作者等各行各业的劳动者的担当又是多么难能可贵。
四、班会形式
体验式
五、班会对象
三年级同学
六、班会准备
制作课件
七、班会过程
板块一、生命是多么宝贵
1.同学们，大家好！当我们坐在这个教室中，当我们看到熟悉的老师，看到亲爱的同学， 大家说说你的心里想什么呢？是的，我们都很高兴，我们都平安！
2.所以，今天的主题班会的题目是《生命 生命》。请同学们看图片。
*年夜，广州的花市提早拆除了
* 小区，街道不再热闹
*武汉封城，街道空无一人
3.为什么会出现这样的情景？热闹的城市空无一人。
（学生交流：新型冠状病毒有人传人的危险，为了不被传染上，疫情之下家家户户宅家。）
小结：为了珍惜我们的生命，我们不外出，不聚餐，不旅行，减少被传染的可能。
4.尽管我们小心谨慎，但凶猛的病毒却疯狂地伤害着人类。
出示图片 全国疫情播报
（在2月12日一天之内，湖北新增确诊病例14840例，新增死亡242例，累计死亡病例1367例）
看到这些数字，你有什么想说的？
小结：这是多么可怕的数字啊！生命是可贵的，因为他是那么脆弱，对于每一个人来说都只有一次，每一天都是直播，每一分每一秒都是唯一的。一场瘟疫使我们更加珍惜这脆弱的生命，也再一次提醒人们在大自然面前，人类的渺小。气候的变化，季节的更替，虫子的繁殖……大自然中任何的微澜都可能掀起吞噬人类健康的巨浪，而我们对这些因素却知之甚少，因此，敬畏生命，敬畏自然是我们要牢记的。
板块二、为生命挺身而出
1.在每个人都知道要珍惜生命，要保护好自己的时候，但是有这样的一些人，他们在做什么呢？
是的，无数“逆行者”纷纷请战，在年前出发，抵达武汉，那一个全世界的风暴中心，去迎击这场战斗。请大家看这样一组照片。
*年夜，广州一百多为医务工作者出发去武汉。
*被消毒液浸泡得脱皮的手
*布满勒痕的脸
2.你觉得他们是不爱惜生命吗？
讨论：医务工作者的行为
3.请我们班的梁予婳同学（她妈妈是孙逸仙医院感染办公室主任）说说疫情中她妈妈的故事吧
4.小结：在病毒面前他们同样是渺小的。他们同样害怕被病毒夺取生命。但是，在最需要他们的时候，他们勇敢地站到了第一线，履行自己的职责。他们成为了全国人民的期待与希望。在危难之际，用自己的生命去换取别人的生命，让我们向他们致敬！
5.出来请听诗歌朗诵《我懂了》
6.除了医务工作者，还有不少勇敢的人，他们同样用自己的肩膀，筑起了长城，保护了幼小的我们。大家看（出示照片）
板块三、保护生命，做好自己
1.既然生命如此珍贵，在疫情期间，我们应该怎样保护自己呢？
大家还有什么要补充的吗？我们一起看看有关的视频。（学会七步洗手法）
2.现在，疫情得到了控制，但狡猾的病毒还会变异，还会存在，为了保护自己，保护大家，让我们安全地回校，安全地上课，请我们的小记者汇报一下吧。
出示图片，介绍学校的防疫制度。
3.小结：认真做好防疫制度，比仅仅是保护自己，也是保护他人，更是不让之前全国人民的努力付诸东流。
板块四、生命 生命
同学们，我们复课了，我们的生命得以延续，我们的生命得以保障，我们要感谢那些为此付出生命的勇士，我们同样要让自己的生命活得更有意义。听听钟南山院士是怎么说的吧。（播放视频）
小结：同学们，这节课后，相信大家对生命的宝贵，生命的意义又有了进一步的理解，虽然你们年纪还小，但也要认真对待生命，珍惜生命中的一分一秒，努力学习，未来可期，一定会美好的未来的。
八、活动延伸
1.记住七步洗手法并按要求在家演示一次给爸爸妈妈看。
2.种植一盆小植物，并写上观察日记，一个月后在班会课中进行汇报和分享。

展开更多......

收起↑