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2014学年第一学期八年级期中试卷
思想品德 2014.11
温馨提示：1．全卷满分为40分。试卷分两大题，共10小题。
2．本卷答案必须做在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。
3．一定要仔细审题哦，相信你会取得满意的成绩！
单项选择题（本大题有8小题，每题2分，共16分。请选出各题中最符合题意的一个
正确选项，不选、多选、错选，均不给分。）　
今年国庆节，小明过得非常充实，他与爸爸妈妈爷爷奶奶一家人一起去普陀岛玩了两天，他还去青少年文艺中心参加了钢琴表演。据此回答1—2题。
1、从家庭结构类型来说，小明家属于
A、主干家庭 B、核心家庭 C、联合家庭 D、单亲家庭21世纪教育网
2、小明与家人一起去普陀岛玩，体现了家庭的
A、物质生产功能 B、教育功能 C、休息娱乐功能 D、抚育功能
3.孝敬父母是我国的传统美德。新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》
也首次将“常回家看看”的精神赡养义务写入条文。这说明
A.孝敬父母仅仅是道德义务 ? ? B.孝敬父母仅仅是法定义务
C.孝敬父母不仅是道德义务也是法定义务 D.孝敬父母是成年人的事，与未成年人无关
4．观察漫画《数码时代的孤单》，下列给晚辈的建议最合适的是
A．提醒长辈注意休息
B．打开电视请长辈观看
C．购买数码产品送给长辈
D．多陪长辈聊天让长辈开心
5、下列属于恰当的男生女生的交往方式的是
A．小红见到男生跟女生搭讪就很生气。
小丽接受男网友的邀请，傍晚一起去湖边看星星
C． 晶晶和明明经常一起做作业，讨论学习上的问题
D．英英悄悄给男生传纸条，说些“I LOVE YOU “之类的话
6.小冬和小宁是好朋友，小冬经常帮助小宁复习功课，有时很晚才能回家，经常无法完
成自己的功课。这一故事启示我们交友
A．要学会宽容他人 B．要加强沟通
C．要尊重差异 D．是一个平等互惠的过程
7、建立新型民主、平等的师生关系，要求我们
①遵从老师提出的一切要求 ②师生间互相尊重、互相学习、教学相长
③对老师讲课中存在的错误敢于大胆指出 ④把老师当哥哥姐姐，随意进出老师办公室
A、①②③ B．②③ C、②③④ D、②④
8、德国哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中指出：“教育的本质意味着一棵树摇动
一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”对这句话错误的理解是
A．教师的工作是以自己的人格影响学生的人格 C．教师要为学生做出好榜样
B．教师的工作是以自己的情感唤醒学生的情感 D．教师的工作就是传授知识
二、非选择题（2小题，共24分）
9. 【感悟亲情】（12分）
为了倡导新“二十四孝”行动，飞翔中学将9月的第1周确定为“感悟亲情，孝敬父母”主题活动周，号召同学们将孝敬父母落实到日常生活中。八年级二班的宣传委员小童通过广泛收集资料，出了一期黑板报，其中部分内容如下:
谁言寸草心 报得三春晖
【言“家”】
甲说：家是我们成长的摇篮。
乙说：__________________
________________________
丙说：__________________
________________________
【谈“恩”】
2011年11月，在天津打工的16岁女孩迎春遭遇人为纵火，全身90%面积被烧伤。为挽救女儿的生命，她的父亲张进友决定“割皮救女”。目前，从张进友腹部割下的皮肤，已在女儿迎春身上“生根发芽”。
【说“孝”】
帮养母洗漱更衣、敷药按摩、喂饭、换洗尿布、倒屎倒尿……8岁起，《感动中国》2011年度人物孟佩杰就日复一日照料养母，任劳任怨，不离不弃。
(1)请你将“言‘家’”板块中的部分补充完整。（2分）
⑵请结合迎春父亲的感人事迹，谈谈你对父母爱的理解。（4分）
⑶12年来，孟佩杰日复一日照料养母，任劳任怨，不离不弃。孟佩杰的事迹告诉我们应该如何孝敬父母？（4分）
⑷在感激父母恩情、理解父母心情的基础上，把你最想对父母说的话写出来。（2分）
10.【感悟成长】（12分）
以下是八年级同学小明在成长过程中所经历的事，请结合所学知识回答问题。
情境一：为了让我多些学习时间，妈妈一声不吭就在学校附近租了房子，我很反感。
早晨妈妈5：30起床做饭，为了表示我的不满，我故意吃得很少。
情境二：期中考试，我的成绩不理想。老师说：“这次期中考试落后的主要原因是你不够
努力。“我听了很难受，其实我已经很努力了。
情境三：小玲和我都是班里的班干部，我俩常常一起组织班级的文体活动，一起探讨问
题，渐渐地我们相互心生爱慕。
(1)情境一中小明产生了什么心理？（2分）
你认为小明加强与妈妈有效沟通的前提和关键是什么？（2分）
(2)结合情境二，小明应该如何正确对待老师的话？（2分）
(3)谈谈你对情境三小玲和小明关系的认识？（2分）
(4)你觉得小玲和小明该怎样继续交往？（4分）
2014学年第一学期八年级期中试卷
历史与社会 2014.11
温馨提示：1．全卷满分为60分。试卷分两大题，共16小题。
2．本卷答案必须做在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。
3．一定要仔细审题哦，相信你会取得满意的成绩！
单项选择题（本大题有12小题，每题2分，共24分。请选出各题中最符合题意的一个
正确选项，不选、多选、错选，均不给分。）
1.巍峨的金字塔，完备的汉谟拉比法典、森严的种姓制度……要将这些文明成果归为一个主题，最恰当的是
A．野蛮到文明的历程 B．古代亚非文明 C． 西方古典文明 D．东西方文明交流
2.文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。没有文字，就无法全面了解过去的文化和文明。逐渐形成22个字母，为以后欧洲的字母文字奠定基础的是
A.象形文字 B.楔形文字 C.希腊字母 D.腓尼基字母
3.意大利、法国、德国、英国的共同之处有
①都位于西欧 ②祖先都是日耳曼人③都由查理曼帝国分裂而来 ④现在都是发达国家
A．①③ 　　　 B．①②④ 　C．②③ 　 D．①②③
4.西欧奴隶制度终结的标志是
A．公元395年，帝国分裂 B．公元1世纪，基督教产生
C．公元476年，西罗马末代皇帝被废 D．公元1453年，东罗马帝国的灭亡
5.第31届夏季奥林匹克运动会将于2016年8月5日至8月21日在巴西里约热内卢举行。现代奥林匹克运动会的起源可上溯到
A．古代中国 B．古代希腊 C．古代埃及 D．古代罗马
6.罗马共和国建立于公元前509年，这一时间大致位于以下年代标尺中的
7.中世纪欧洲被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀。这种局面产生的主要原因是
A．神权在精神和文化领域凌驾一切 B．西欧封建社会等级森严
C．保守狭隘的封闭心态 D．当时老百姓大多是文盲
8.图l和图2分别是中国西周时期和西欧中世纪的等级制示意图，从中可知其相同之处有
①于顶端的都是国王
②都有力地维护了统治阶级的利益
③居于底层的都是居民
④都是以血缘关系为纽带进行分封
A．①② B．①②③
C．③④ D．①②④ 图1 图2
9．春秋战国时期，新旧制度更替，社会大变革，其根本原因是
A．战争频繁 B．诸侯争霸 C．百家争鸣 D．社会生产力发展
10.公元前221年，秦王嬴政统治期间，先后灭掉六国，统一全国。秦灭六国的主要方向是：
A．由西向东 B．由东向西 C．由北向南 D．由南向北
11.在秦朝巩固统一的措施中，成为维系中华民族历史发展重要因素的是
A.大修驰道，使车辆在全国畅行无阻。 B.统一度量衡，沿用至今
C.统一文字，推行全国 D.建立皇帝制度，加强中央集权。
12.汉高祖实行的治国举措中，动机与效果明显矛盾的是
A．承袭郡县 B．休养生息 C．封王建国 D．和亲匈奴　　
今年国庆节，小明过得非常充实，他与爸爸妈妈爷爷奶奶一家人一起去普陀岛玩了两天，他还去青少年文艺中心参加了钢琴表演。据此回答13—14题。
二、非选择题（4小题，共36分）
13．【图说历史】（10分）
地图与文字一样承载着历史，一图胜千言。读图并运用所学知识回答下列问题。
图一 图二
观察上面两幅地图，图一是____________ 帝国，图二是____________帝国。（2分）
从这两张图中可以发现在疆域范围上它们有什么共同点？（1分）
（4分）图一帝国的疆域涉及到哪些文明古国？
文字的发明是文明的重要标志，以下文字源于图一帝国疆域范围的是（ ）
A B C D
(3)人类文明的发展过程就是人类各个文明之间碰撞与交融的过程。请说说两大帝国在世界
文化融合方面作出怎样共同的贡献？并选择其中一个帝国举一个例子加以说明。（3分）
14.【史海浮沉】（8分）阅读下列材料：
材料一：中古欧洲有句谚语：“我的附庸的附庸不是我的附庸。”
材料二：法兰克宫相丕平把他夺取意大利中部的一部分土地，包括罗马周围的地区，送给了
罗马教皇，史称“丕平献土”；教皇以上帝的名义为丕平加冕，为他的权力增添了一
层神圣的光环。2
材料一反映了西欧封建社会的哪一制度？（1分）
（2）材料一中，位于社会最底层的是哪一阶级？材料一所体现的制度以什么为纽带？（2分）
（3）材料二中，由“丕平献土”可以看出教皇获得土地的方式是什么？（1分）
除此之外，教皇还通过什么方式占有大量土地？（1分）21·世
（4）从材料二中可以看出，当时教会和国王的关系怎样？（2分）
基督教在西欧封建社会中的地位怎样？（1分）
15．【求变·发展】人类文明在“求变”中探索前进，在“善变”中铸就辉煌。（6分）
【战国之变】这注定是传颂千古的变法，因为他的变法，秦国成为战国中后期实力最强的国家。(1)材料中的变法是指哪一历史事件？此次改革中哪项内容遭到了旧贵族的强烈反对？（2分）
【仿效之变】公元7世纪中期，日本仿效中国的制度，推行了一次重要改革，把日本历史推入一个新时代。
(2)材料反应的是日本历史上的哪一事件？（1分）
结合所学知识说明日本是如何建立“法制完备”的新国家的？（1分）
材料中“把日本历史推入一个新时代”指的是什么? （1分）
两个变法的结果共同告诉我们什么道理？（1分）
16．【追寻历史足迹】（12分）阅读材料，结合所学知识回答问题
材料一：孔子学院是推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构，2004年11月21日，全球第一所“孔子学院”在韩国首都首尔挂牌。截至2013年10月，全球已建立300多所孔子学院和近400个孔子课堂，分布在96个国家（地区）。
思想繁荣，形成了“百家争鸣”的局面。其中，对后世影响最大的思想家是孔子。
材料二：如图
据材料一,若有孔子学院的学生想研究孔子的教育思想 ，可阅读孔子的哪一著作？（1分）从中能学到什么？（1分）
(2)材料二图中的人是战国时期各学派的代表人物，以下是他们其中的思想，请对号入座，把他们的名字填在括号里。（2分）
①主张互爱互利，反对不义战争； （ ）
②认为人顺应自然，对现实人生采取乐天安命的态度； （ ）
(3)不同的时代需要不同的治国理念，秦朝和汉初即借鉴了诸子百家中不同的思想主张。试各举例说明。（4分）
（4）2013年上半年始，温岭在城区主要交通路口集中整治“中国式过马路”——不管红绿灯，凑够一拨人就走的现象。运用所学知识，你来分析：如果是孔子和韩非子，他们会分别主张采取何种举措来治理闯红灯现象？（4分）
2014学年第一学期八年级期中试卷
历史与社会参考答案 2014.11
一、选择题（12小题，共24分）

二、非选择题（4小题，共36分）
13、（共10分）
(1)亚历山大帝国 阿拉伯帝国 (2分)共同点：都是地跨欧亚非三大洲的大帝国(1分)
(2)古埃及、古巴比伦、古印度（3分） ABC（1分）（要求三个都选，否则不得分）
(3) 共同贡献：促进东西方文化的交融（1分）
例子：（2分）（选其中一个帝国举一个例子即可2分）
亚历山大帝国：使希腊文化传播到东方、东方文化渗透到西方
阿拉伯帝国：①阿拉伯人对印度数字系统加以改进，并传到世界各地，
②阿拉伯人把古希腊、罗马及印度的著作翻译成阿拉伯文，然后传播到世界各地。
③把中国和东方国家的一些文化传到欧洲。
14. （共8分）
(1)西欧封建社会的等级制度（1分） (2)农民（农奴）（1分） 土地（1分）
(3)封建主的捐赠（1分） 巧取豪夺（1分）
(4)关系：教会和国王相互勾结（合作关系），加强了国王和教会的联系，教会权力凌驾于王权之上。（2分） 地位：基督教是中古西欧占统治地位的思想。（1分）
15、（共6分） (1)商鞅变法；（1分）奖励军功；（1分）
(2)大化改新；（1分）日本参照中国的律令制度，编订了日本第一部律令法典，作为治国的基础。（1分） 大化改新标志着日本由奴隶社会过渡到封建社会（1分）
(3)改革促进社会的发展（改革是发展的动力）。（1分）（言之有理即可）
16.（共12分）
（1）《论语》（1分）；温故而知新、有教无类、学而不思则罔，思而不学则殆等（1分）
（2）① （ 墨子 ） ②（ 庄子 ）
（3）秦朝建立后:秦始皇为巩固统一，采用法家（韩非子）的思想（1分），
具体举措: （1分）①建立一套中央集权的封建官僚制度，实行君主专制②在中央设丞相、太尉和御史大夫，在地方设立郡县。（具体举措为加强中央集权即可）
西汉初年:采用儒家思想（或孔子“仁”的思想，或孟子“仁政”）（1分）
具体举措: （1分）①实行休养生息政策②结合文景之治中“减轻田租，减免徭役”等举措
（4）孔子强调以德治国，克己复礼，要求人们自律（1分）,会主张加强宣传教育，提高人们的思想道德素质，自觉遵守交通规则（1分）。
韩非子强调以法治国（1分），会主张制定完善的法律，强迫人们遵守，并严格执行法律，依法严惩闯红灯行为（1分）。
2014学年第一学期八年级期中试卷
思想品德参考答案 2014.11
一、选择题（8小题，共16分）

二、非选择题（2小题，共24分）
9.（共12分）
⑴示例：乙说：家是我们的情感栖息地（1分） 丙说：家是我们的物质生活后盾。（1分）
⑵父母对子女的爱是无私的，永恒的、无微不至的，不求回报的。（2分）他们不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情我们要永远铭记在心。（2分）
(3)①孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母②孝敬父母主要体现在日常的生活小事中（4分）
⑷示例：爸妈，你们疲惫的身影是我永恒的动力。我会很努力，尽我所能与你们一起挑起生活的重担。（2分）（言之有理酌情给分）
10.（共12分）
(1)逆反心理（2分） 前提：彼此了解 （1分） 关键：尊重理解 （1分）
(2)老师的批评是鞭策，也是期待。（1分）对待老师的批评要有则改之，无则加勉。（1分）
(3)进入青春期，开始关注异性，萌发对异性的好感或爱慕之情，这是正常、自然而又美
丽的事。（2分）
(4)①既需要相互尊重，又要自重自爱；②既要开放自己，又要掌握分寸；
③既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。（2点即可，4分）
2014学年第一学期八年级期中试卷
历史与社会答题纸 2014.11
温馨提示：1．全卷满分为60分。试卷分两大题，共16小题。
2．本卷答案必须做在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。
3．一定要仔细审题哦，相信你会取得满意的成绩！

2014学年第一学期八年级期中试卷
思想品德答题纸 2014.11
温馨提示：1．全卷满分为40分。试卷分两大题，共10小题。
2．本卷答案必须做在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。
3．一定要仔细审题哦，相信你会取得满意的成绩！

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