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(共33张PPT)
七年级上册
第二节
高山不见一寸土，
平地不见半亩田。
五湖四海没有水，
世界各国在眼前。
猜谜语
导入新课
学会使用地图
一、地图
1、制作
2、种类
1、制作：
用绘制平面图的方法，把地球表面某一区域的景物，按一定比例缩小，并用符号画在平面上，注上必要的文字，就成了一幅地图。
2、地图种类
自然地图
社会经济地图
地形图
气候图
水文图
植被图
等等…
工业图
农业图
商业图
交通图
等等…
遥感图像
特点：覆盖面大，信息丰富、空间位置准确，快捷直观应用：城乡规划、地质测绘、环境监测、国防建设等
电子地图
特点：携带方便、内容新较快，能快速获取地理信息
应用：定位、导航、交通管理、个人出行等
图书馆
教学楼
教学楼
宿舍楼
综合楼
花坛
体育场
池塘
如左图这样的平面图就是地图吗？为什么？
地图包含着哪些要素呢？
1:10 000
北
↑
说一说
学会使用地图
1、方向
3、图例和注记
2、比例尺
二、地图三要素
学会使用地图
1:10 000
北
↑
图书馆
教学楼
教学楼
宿舍楼
综合楼
体育场
花坛
池塘
北N
南S
西W
东E
东北
东南
西南
西北
（一）地图方向的判断
１、一般定向方法
（没有指向标的地图）
上北下南，左西右东
练习
B在A 方向
C在A 方向
D在A 方向
A在D 方向
北
南
东
西
东
北
西
南
东北
北
东南
西北
图书馆
教学楼
教学楼
宿舍楼
综合楼
花坛
体育场
池塘
1:10 000
一般定向法练习
一般地图：“上北下南，左西右东”的原则表示方向。
综合楼在花坛的什么方向？
东北
南
西
北
东
２、指向标定向方法
根据指向标的箭头方向来判断，
指向标箭头方向一般指向北方
３、经纬网定向方法（以后学习）
N
北
↑
图书馆
教学楼
教学楼
宿舍楼
综合楼
花坛
体育场
池塘
1:10 000
指向标地图练习
北
↑
有指向标的地图上，用指向标箭头表示北方向。
综合楼在花坛的什么方向？
东南
西
北
东
南
活动： 野外辨方向的方法
1.指南针定向
2.北极星定向
3.太阳定向
4.太阳和手表定向
5.植物定向树叶与年轮定向
指南针定向
将指南针平放，一般情况下磁针总是指向南、北方向。
北极星定向
在晴朗的夜空中，面对北极星的方向就是正北方。
北斗七星
北极星
太阳定向
日常生活中，太阳升、落的方向大致为东、西方。
1、定义：
图上距离比实地距离缩小的程度。
（二）比例尺
比例尺=
____________
图上距离
实地距离
2、公式：
比例尺1：100000
3厘米
3千米
根据图中的比例尺，估算宾馆到火车站的直线距离。
练一练
文字式
线段式
数字式
图上1厘米代表实地距离2千米
0
20千米
40千米
1厘米
1：1000000
0
2千米
1：200000
图上1厘米代表实地距离20千米
1：2000000
图上1厘米代表实地距离10千米
0
10千米
2.比例尺的三种表示形式
3.比例尺的大小比较
化成分式：1:100000000 ＜ 1:10000000
比例尺小
比例尺大
范围小
内容详细
范围大
内容粗略
地图 比例尺大小 表示的范围 表示内容的详略
中国地图
北京市地图
小
大
简略
详细
大
小
图幅相同：大图小详
1、图例：
用来说明各种地理事物的符号。
（三）、图例和注记
2、注记：
地图上的文字说明，如山脉、河流、国家、城市等的名称，以及标明山高、海深的数字等。
1:10 000
北
↑
图书馆
教学楼
教学楼
宿舍楼
综合楼
体育场
花坛
池塘
图例
注记
地图上常见的图例
说一说
通过前面的学习，我们已经学会怎么使用地图，还有什么方法能帮助我们学习地理呢？
收集地理信息
日常生活中处处蕴含着地理信息。通过观看电视广播、阅读地理书籍、访问互联网站以及参观调查等途径都能帮助我们学习地理知识。
思考地理问题
学习地理要善于提出各种地理问题，敢于质疑，并要多角度地观察、认识某些地理事物和现象，积极思考地理问题。
思考地理问题
地理考察的途径多种多样，做好准备后进行考察可以帮助我们观察各种地理事物和现象，丰富课余生活。
小试牛刀
1.当你到一个陌生城市旅游时，你应选择哪种地图？
A
世界气候图
B
世界政区图
C
中国地形图
D
城市交通旅游图
课堂练习
1、下列表示图中1厘米代表实地距离30千米的比例尺，正确的是（ ）
A 1：30 B 1:30000
C 1:300000 D 1:3000000
2、在比例尺为1:100000的地图上，若地图上距离为2厘米，则实地距离是（ ）
A 200米 B 1千米
C 2千米 D 3千米
D
C
3、下列地图的图幅大小相同，比例尺最大的是（ ）
A.世界地图 B.中国地图
C.贵州省地图 D.兴义市地图
4、右图中，A点在B点的什么方向( )
A．东南方
B．西北方
C．东北方
D．西南方
B
D

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