高考地理综合题答题模板详细解读第八讲气候成因课件(33张PPT)

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高考地理综合题答题模板详细解读第八讲气候成因课件(33张PPT)

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(共33张PPT)
第8讲
气候成因
高考地理综合题答题模板详细解读
课标解读:气候成因分析
  课标要求:掌握影响气候的主要因素,举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。
课标解读:气候主要包括气温和降水两个要素,纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响实际上就是对气温和降水的影响。倘若在气温和降水专题中将影响气温和降水的因素进行了深入探究,这里将二者进行恰当的组合即可。这里的“纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响”既可以理解为区域的纬度位置、海陆位置和地形影响了区域的气候特点,也可以理解为区域的纬度位置、海陆位置和地形影响了区域的气候类型和气候分布。无论哪一种理解,归根结底都是这三大因素对气温和降水的影响。简单地说,就是区域的纬度位置、海陆位置和地形影响了区域的气温和降水,而区域气温和降水特点又决定了区域的气候类型。气候成因分析可以从影响气候的基本要素、气候成因分析等方面概括。
答题模板:气候成因的答题模板
  
地理事象 影响因素
太阳辐射量 纬度(同一纬度昼夜长短相等),天气和气候状况,地势高低和坡向(阴坡、阳坡)
气温 等温线走向 东西走向(与纬线平行):太阳辐射由低纬向高纬递减(纬度因素);与海岸线平行:海陆热力性质差异或洋流的影响;等温线闭合,若数值中高周低为盆地,反之则为山地或高原
气温年变化 纬度(不同纬度正午太阳高度和昼夜长短的季节变化),下垫面(地形、洋流和海陆分布),大气环流(如风向变化)
气温日变化 某地区昼夜差异的原因可能有:受反气旋控制,天气晴朗,云量少;地处内陆,比热小,变温快
降水 海陆位置(内陆干旱少雨);大气环流(受低气压带、夏季风控制,多雨);天气系统(锋面、气旋控制多雨,反气旋控制少雨);地形(迎风坡降水多);洋流(暖流增温增湿、寒流降温减湿);植被和水文状况(植被覆盖率高的地区及湖沼、水库周围,空气湿度大);人类活动(城市雨岛效应等)
知识梳理:太阳辐射量的影响因素
  1.纬度位置
太阳辐射的强弱主要受正午太阳高度的影响。纬度低则正午太阳高度角大,太阳辐射经过大气的路程短,被大气削弱得少,到达地面的太阳辐射就多;反之,则少。
2.天气状况
晴朗的天气,由于云层少且薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射就强;阴雨的天气,由于云层厚且多,大气对太阳辐射的削弱作用强,到达地面的太阳辐射就弱。如赤道地区被赤道低压带控制,多对流雨,而副热带地区被副高控制,多晴朗天气,所以赤道地区的太阳辐射要弱于副热带地区。
知识梳理:太阳辐射量的影响因素
  3.海拔高低
海拔高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射就强;反之,则弱。如青藏高原成为我国太阳辐射最强的地区,主要就是这个原因。
4.日照长短
日照时间长,获得太阳辐射强;日照时间短,获得太阳辐射弱。如我国夏季南北普遍高温,温差不大,是因为纬度越高的地区,白昼时间长,弥补了因太阳高度角低损失的能量。
5、其它
(1)大气的透明度:如空气中浮尘多时,则太阳辐射强度弱。
知识梳理:太阳辐射量的影响因素
  5、其它
(1)大气的透明度:如空气中浮尘多时,则太阳辐射强度弱。
(2)坡向:阳坡获得多;阴坡获得少。背风坡降水少可能获得的太阳辐射多,迎风坡由于降水多可能获得的太阳辐射少。
(3)坡度:由于坡度的变化,会引起太阳光线与坡面的夹角变化,进而影响太阳辐射强度,所以坡度的大小也会影响太阳辐射量。
(4)物体所受的遮挡程度:比如乔木下的草本或灌木受太阳辐射弱,绿叶遮蔽中的苹果受太阳辐射少等。
知识梳理:影响气温的主要因素
1、纬度
纬度对气温的影响主要存在于两个方面,一是太阳高度,或者是正午太阳高度角,纬度越低,正午太阳高度角越大,太阳辐射量越多,气温越高;二是昼长,该地夏季,纬度越高,昼越长,地面和大气获得的太阳辐射时长越多,气温就会偏高。
2、地形地势
(1)海拔,在对流程海拔越高气温越低(近地面是只要直接热源,海拔升高1000m,气温下降6℃);
(2)阴阳坡,需要注意的是阴阳坡的识别,另外这个在题目考查时多以微观考查为主;
(3)迎风坡背风坡,特别是注意是否是冬季风的背风坡。
知识梳理:影响气温的主要因素
3、海陆位置
海洋或者距离海洋近,受海洋影响越大,气温冬暖夏凉,日较差年较差都会比较小,另外如果在沿海还需要考虑洋流问题;内陆地区受大陆气团影响大,气温冬冷夏热,日较差年较差都会比较大,还要考虑陆地地形的封闭程度,封闭地形不易散热,气温会偏高。
4、天气
天气状况(阴晴雨雪等)不同的天气状况会影响太阳辐射,从而影响气温,如晴朗的白天气温会比较高(大气削弱少),但晴朗的夜晚气温会(比阴天的夜晚)稍低(保温作用弱)。天气系统,不同的天气系统造成不同的天气现象,从而影响气温。
知识梳理:影响气温的主要因素
5、距离寒冷气流源地的距离
距离寒冷气流源地(冬季风风源地)越近,冬季气温会越低,如我国北方冬季寒冷,原因之一就是距离冬季风风源地(蒙古-西伯利亚)比较近。
6、地面状况/性质
不同的地面状况由于其性质(比热容)不同,对太阳辐射的反射率不同,从而地面辐射量不同,所以造成不同的气温。
7、人类活动
植树造林、城市化等等的人类活动会造成地面状态的不同,造成气温不同。
知识梳理:影响降水的主要因素
(1)海陆位置:沿海迎风区降水多(如信风带影响的大陆东岸、西风带影响袭的大陆西岸),离岸风区降水少(如信风带影响的大陆西岸、西风带影响的大东西岸),内陆地区空气干燥 降水少;
(2)大气环流:盛行上升气流的地区,如赤道低气压带控制区,降水多;盛行下沉气流的地区,例如副热带高气压带控制区(尤其是大陆西部),降水少;受夏季风影响的地区或季节降水多,受冬季风影响的地区或季节降水少;
(3)洋流::寒流流经的沿海地区降水少,暖流流经的沿海地区降水多;
(4)地形:暖湿气流流经的山地迎风坡降水多;山地背风坡降水少.
知识梳理:影响降水的主要因素
5、气流的上升与下沉:气流上升区多雨、气流下沉区少雨。
6、风向:风从海洋上吹来,多雨;风从陆地上吹来,少雨。
7、地表状况:水库、湖泊和森林有增湿作用。
8、人类活动:兴修水利、人工造林可增加降水。
知识梳理:据两地距离判断降水差异影响因素的方法
高考中经常给出两地的降水统计图表、两地的降水具有差异等材料来命题。分析此类题目时可根据两地距离分析降水差异。
(1)若两地位于位置较远的南、北方向,则一般从大气环流角度去分析。
(2)若两地位于位置较远的东、西方向,则一般从海陆位置角度去分析。
(3)若两地位于纬度大致相当的大陆两岸,则一般从洋流角度去分析。
(4)若两地位置较近,且降水差异较大,则一般从地形(迎、背风坡)角度去分析。
能力提升:影响太阳辐射的主要因素
影响因素 纬度 地势 天气(地形与气候)
日照时数 极圈及其以内地区有极昼、极夜现象,极圈以外地区夏季日照时数多于冬季 一般地势高的高原日照时数多于地势低的盆地 多阴雨天气的地区,日照时数少,多晴朗天气的地区,日照时数多
年太阳辐射总量 纬度低,正午太阳高度大,获得太阳辐射多 地势高,大气稀薄,透明度高,获得太阳辐射多 晴天多,到达地面的太阳辐射多
能力提升:影响气温的主要因素
能力提升:影响气温的主要因素
能力提升:影响气温的主要因素
能力提升:影响气温年较差的因素
能力提升:影响区域降水的因素
能力提升:分析影响气候的主要因素总体要求
能力提升:气候成因分析的一般思路
  (1)根据区域图中的经纬度信息,尤其是纬度信息,判断区域所在的热量带,进而思考大气环流对气候的影响。一般而言,低纬度地区要考虑赤道低气压带、信风带和副热带高气压带的影响,中纬度地区要考虑副热带高气压带、西风带和副极地低气压带的影响,高纬度地区要考虑极地东风带、极地高气压带的影响,季风气候区要考虑冬、夏季风的影响。
能力提升:气候成因分析的一般思路
  (2)根据区域图中的海陆位置、海陆轮廓、海洋名称等信息,思考沿岸寒、暖流,海陆等因素对气候形成的影响。暖流增温增湿,寒流降温减湿。中低纬度的大陆东岸为暖流,西岸为寒流;中高纬度的大陆东岸为寒流,西岸为暖流。一般情况下,沿海地区气温变化小,气温年较差小,内陆地区气温年较差大;沿海地区降水多,内陆地区降水少。
能力提升:气候成因分析的一般思路
  (3)根据区域图中的等高线、图例等信息,思考局部因素(山脉、盆地、湖泊、森林、沙漠等)对气候的影响。山脉对气候的影响是高频考点。山脉对风有阻挡抬升作用,不仅能造成山脉两侧气温的差异,而且会造成山脉两侧降水的差异。
总之,分析某区域气候成因时,要先考虑大气环流因素,再考虑海陆因素,最后考虑洋流、地形等。当然,某一地区气候的形成是多个因素共同作用的结果,答题时要注意考虑多个因素的综合影响。例如本题中温哥华位于西风带控制下的大陆西岸,地处北美海岸山脉的西侧,沿岸有暖流经过,明确了这些信息,其气温、降水特征的成因便可轻易获得。
能力提升:世界各气候类型的成因
  
思维导图:气候成因
  
典例探究:
1.
简述A国冬夏季降水的空间分布差异并分析其原因。
解题技巧:
  首先根据经纬网定位法和海陆轮廓定位法可知,A国为日本,该园地形是中间高四周低,处于季风区,然后根据所学知识回答即可。
答案:冬季西北多东南少,夏季东南多西北少。
原因:冬季该国的西北岸为迎风坡,多地形雨;东南岸为背风坡,降水少;夏季东南岸为迎风坡,多地形雨,西北岸为背风坡,降水少。
典例探究:
2.
说明B国阴影区域的气候类型及成因。
解题技巧:
  首先根据经纬网定位法和海陆轮廓定位法可知,该地区为澳大利亚东北部,该处有大分水岭,地势较高,根据所学知识回答即可。
答案:热带雨林气候
受来自海洋的东南信风影响,地处迎风坡,多地形雨;沿岸东澳大利亚暖流增温增湿。
典例探究:
3.欧洲西部温带海洋性气候分布广泛的原因。
解题技巧:
  欧洲西部温带海洋性气候分布广泛的原因主要从大气环流、地形、洋流和海陆位置等方面分析。
答案:1、大气环流:大部分地区处在温带地区,深受来自大西洋的盛行西风的影响;2、地形:中部为平原,山脉多东西走向,有利于海洋暖湿气流深入内陆;3、洋流:北大西洋暖流经过,增温增湿作用显著;4、海陆位置:西临大西洋,大陆轮廓破碎,距海较近,受海洋影响面积大.。
典例探究:
4.阅读图文资料,完成下列要求。
马拉开波盆地位于委内瑞拉西北部,四周山地环绕,盆地中心是南美洲最为湿热的马拉开波湖湖区。该湖区除北部委内瑞拉湾沿岸气候干旱、年降水量不足500毫米外,大部分地区高温多雨,年平均降水量在1500毫米以上。湖泊以东的奥里诺科河水能蕴藏量大,流域面积88万平方千米,流域内人口约有225万,人烟稀少。
分析马拉开波湖湖区“湿”“热”的原因。
解题技巧:
  根据材料提示“湖区大部分高温多雨,年平均降水量1500毫米以上。”多对流雨和地形雨,降水充沛;气温高,河流众多,湖泊面积大,蒸发旺盛,水汽多,而盆地地形,水汽不易扩散,所以湿;纬度低,太阳辐射量大,气温高,盆地地形热量不易扩散,所以热。
答案:湿:多对流雨和地形雨,降水丰沛;气温高,河流众多,湖泊面积大,蒸发旺盛,水汽多;盆地地形,水汽不易扩散;热:纬度低,气温高;盆地地形,不易散热。
典例探究:
5.下图为世界某区域略图。图中丙湖地区年平均降雨量不到120毫米,而年蒸发量达2500毫米,湖泊经常干涸。读图,回答下列问题。
分析丙湖地区蒸发量远大于降水量的原因。
解题技巧:
  注意分析该湖所处的纬度、所处的气压带,以及地形和盛行风的影响。丙湖地区受副热带高气压控制,盛行下沉气流;位于大分水岭西侧,处在东南信风的背风坡;纬度低,气温高。
答案:为热带沙漠气候,受副热带高气压控制,盛行下沉气流;位于大分水岭西侧,处在东南信风的背风坡;纬度低,气温高。
典例探究:
6.阅读图文材料,完成下列各题。 
雨育农业是指完全不依靠河流及地下水源灌溉,或仅有田间坑塘补充供水,以种植一年生作物为主,或兼种多年生作物或兼养家禽、家畜的种植制度。简单地说,就是完全依靠当地自然降水进行耕作的农业。
比较①②两地冬季日照强度的差异,并简要分析其原因。
解题技巧:
 读图,②地纬度低,冬季白昼时间长,日照时间长于①地。①地是地中海气候,冬季多阴雨天气,太阳辐射弱。②地是热带沙漠气候,冬季降水较少,太阳辐射强。所以日照强度②地强于①地。
答案:②地强于①地。原因:②地纬度低,冬季日照时间长于①地;①地冬季多阴雨天气,太阳辐射弱;②地冬季降水较少,太阳辐射强。
典例探究:
7.阅读图文资料,完成下列要求。
B湖为咸水湖,自20世纪60年代起,C河流域人口、耕地猛增,B湖水位下降,湖水水质恶化,而后从A河调水改善B湖水质。
比较A河流域降水的地区差异,并分析其成因。
解题技巧:
  A河位于新疆阿尔泰山脉南侧,受盛行西风影响,该河北部为迎风坡,多地形雨,降水比南部多.
答案:差异:(东)北部多,(西)南部少。成因:地处中纬西风带,(且有山口向西敞开,)来自大西洋和北冰洋的水汽可以深入;(东)北部为山地迎风坡,(且山体高大,)水汽遇地形抬升明显,多地形雨。
典例探究:
8.阅读图文资料,完成下列问题。
《热海行送崔侍御还京》是唐朝诗人岑参所写,诗中提及的“热海”,是位于吉尔吉斯斯坦境内的伊塞克湖(位置见下图);该湖区冬无严寒、湖水终年不冻,所以称“热海”;伊塞克湖盆地四面环山,高山区冰川面积约650.4平方千米;湖面平均海拔约1608米,面积6236平方千米,是该国面积最广、水量最大的湖泊;盆地西侧是荒漠,向东逐渐过渡到草原;当地人广泛引用注入此湖的河水发展灌溉农业,此地成为吉尔吉斯斯坦重要的粮食产区和畜牧区。
分析伊塞克湖区冬无严寒、夏无酷暑的原因。
解题技巧:
  考查影响气温分布的主要原因,主要从地形方面分析。冬季时,北部山地阻挡寒冷气流;夏季:海拔高、凉爽;湖面广、水量大,对气温调节作用明显。
答案:冬季:北部山地阻挡寒冷气流;夏季:海拔高、凉爽;湖面广、水量大,对气温调节作用明显。
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