8.3撒哈拉以南的非洲(第二课时)课件(共16张PPT)人教版地理七年级下册

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  1. 二一教育资源

8.3撒哈拉以南的非洲(第二课时)课件(共16张PPT)人教版地理七年级下册

资源简介

(共16张PPT)
大洲:①_____②______
岛屿:⑨______
山脉:G_______
海洋:③________④ ________  
⑥________
海湾:⑤________
河流: ⑦________B________
盆地:B _______
高原:C_____ D_____E______
该区由于海拔较高,被称为“________”。
欧洲
亚洲
马达加斯加
乞力马扎罗山
大西洋
印度洋
地中海
几内亚湾
尼罗河
刚果河
刚果盆地
南非
东非
埃塞俄比亚
高原大陆
课前提问 (撒哈拉以南非洲的地形及气候)
蝗虫肆虐下的非洲,经济发展状况如何?
第八章 东半球其他的国家和地区
第三节 撒哈拉以南非洲
(第2课时)
1.知道撒哈拉以南非洲的资源概况
2.通过对撒哈拉以南非洲经济状况的分析,理
解单一商品经济的形成原因、特征、影响及
对策。(重点)
3.认识撒哈拉以南非洲“人口、粮食、环境”
问题。(难点)
学习目标:
自主预习
内容: P63--66大字部分及相关地图
要求:立书,速读
根据学案预习反馈
1、课本中做笔记
2、小组互查笔记
3、完成学案相关填空
经济发展条件
· 种类多,储量丰富
· 金刚石、黄金的储量和产量
居世界首位
· 石油、铀、铜、铁等矿产
资源的储量大
质疑问难
矿产资源的宝库













刚果
中非宝石
· 资源丰富
· 咖啡、椰枣、油
棕和香蕉的原产地
经济发展条件
生物资源
强化练习:
撒哈拉以南非洲具有“热、黑、高、富”的特点,对这些特点的解读不正确的是( )
A.热一绝大部分地区位于热带
B.黑一黑土地分布广泛
C.高一地形以高原为主
D.富一矿产和生物资源丰富
B
这是真的吗?
这里遍地黄金,但却落后贫困
为什么这片富饶的土地却如此贫穷?
1、历史因素:
2、经济发展模式:
长期的殖民掠夺
单一商品经济
撒哈拉以南
非洲的国家
发达国家
出口矿产、木材、畜产或热带经济作物
进口机械、汽车等工业制成品
进口:工业制成品 出口:初级农产品
廉价
高价
P65活动题
以加纳为例,进行分析
合作探究
解决途径
1、调整产业结构
发展多种农矿产品生产,改变单一经济结构
2、加强基础设施建设
修建铁路等
3、大力发展第三产业
发展了花卉业、旅游业
4、加强国际合作
引进外国资本和技术发展民族工业
人口、粮食与环境问题
人口过快增长
更多的粮食和肉类
需 要
过度砍伐和开垦、过度放牧
土地肥力下降和草原退化
水土流失和土地荒漠化
环境恶化
供给不足
热带草原气候
旱灾
A.控制人口过快增长,提高人口素质
B.保护生态环境,减轻自然灾害
C.大力发展粮食生产,解决食物短缺问题
D.尽快走出殖民经济的阴影,建立完善的民族
经济体系
E.加强团结与合作,减少种族纠纷和部落冲突
F.引进人才和技术
思考撒哈拉以南非洲面临的人地关系问题
A
B
C
D
E
F
课堂小结
撒哈拉以南非洲的自然资源撒哈拉以南非洲的经济发展撒哈拉以南非洲的人口、粮食和环境问题

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