01人口-高一地理学考总复习课件(湘教版2019)(45张)

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01人口-高一地理学考总复习课件(湘教版2019)(45张)

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(共45张PPT)
人口
湘教版(2019)高中地理总复习
课标要求:
  2.1运用资料,描述人口分布、迁移的特点及其影响因素,并结合实例,解释区域资源环境承载力、人口合理容量。
知识梳理:世界人口的分布特点
知识梳理:世界四大人口稠密区
知识梳理:影响人口分布的自然因素
知识梳理:影响人口分布的人为因素
知识梳理:我国的人口分布
(1)特点:地理分布很不平衡。
(2)规律:
①东部地区人口多,西部地区人口少(最显著特点)。
②沿海、沿江、沿湖的平原地区人口多,内陆干旱的高山、高原地区人口少。
③经济发达和交通便利的地区人口多,经济落后、交通闭塞的地区人口少。
④汉族居民集中的地区人口多,大部分少数民族地区人口少。
知识梳理:我国人口分布的原因
知识梳理:人口迁移
(1)概念:是人口移动的一种形式,是指人们变更定居地的空间流动行为。
(2)属性
①时间属性:居住地发生永久性或长期性变化的人口流动行为。
②空间属性:迁出原居住地一定距离,在一国范围内,一般以跨越某种行政区域界线为依据。
(3)分类
①国际迁移:是指一个国家的居民进入另一个国家定居的现象,它包括永久性移民、在本国就业的外国人、国际定居难民等。
②国内迁移:指一个国家内部的居民从一个行政区进入另一个行政区定居的现象。
(4)形式
由农村到城市的人口迁移,是发达国家历史上和发展中国家当前人口迁移的主要类型。
知识梳理:人口迁移的影响因素
知识梳理:人口迁移的影响因素
(1)自然环境因素
因素 对人口迁移的影响及人口迁移举例
气候 通过影响人类生产、生活而影响人口迁移,如美国老年人向“阳光地带”(37°N以南)迁移
土壤 通过影响农业发展而影响人口迁移,如农业社会人口为寻找新的土地而迁移
淡水 其分布变化在很大程度上决定着人口迁移的方向、规模,如早期的逐水草而居
矿产资源 随其早期开发利用而引起人口迁移和流动,如伯明翰、大庆、攀枝花等矿业城市的形成
知识梳理:人口迁移的影响因素
(2)社会、经济、文化因素
因素 对人口迁移的影响及人口迁移举例
经济发展 是主要的、经常起作用的因素。在多数情况下,人口迁移是为了追求更好的就业机会、更高的经济收入和生活水平;宏观经济布局的改变也造成大量人口迁移
交通和通信 交通和通信的发展相对缩小了地区间的距离,促进了人口迁移,如近几个世纪的人口迁移高潮
文化教育 改变人们的生活态度、生活期望及认识外部世界的态度,促进了人口迁移
婚姻家庭 婚姻是影响青年人口迁移的重要因素,家庭因素对未成年人、老年人口的迁移起重要作用
知识梳理:人口迁移的影响因素
(3)政治因素
因素 对人口迁移的影响及人口迁移举例
政策 政策尤其是有关人口迁移的政策尤其重要,如新中国成立到20世纪80年代中期的人口迁移
政治变革 政治变革、政治中心的改变常引起人口迁移,如历史上我国都城变换和朝代更迭引起的人口迁移
战争 战争破坏人类正常的生活环境和秩序并引发人口迁移,如“一战”“二战”、当代局部战争和冲突引起的人口迁移
知识梳理:人口迁移的推拉理论
知识梳理:二战前后国际人口迁移的比较
知识梳理:我国历史上的人口迁移
(1)影响
①对我国人口分布状况产生了深刻影响。
②促进了我国多民族的融合和经济文化的发展。
(2)原因:主要有政治、经济、战争、灾害等方面。
知识梳理:我国当代的人口迁移
阶段 特点 方向
20世纪80年代 以前 组织性迁移为主,自发性迁移一直比较少 方向:从东部向中部,从东部、中部向西北、东北、西南为主
20世纪80年代以来 人口流动日益活跃,组织性迁移的比重逐渐下降,自发性迁移的比重迅速上升 从中部向东部迁移,西南、西北向东部迁移的趋势扩大。一定数量的人口向北美、欧洲各国和澳大利亚等国迁移
知识梳理:我国的民工流
知识梳理:人口迁移的影响
影响 迁入地 迁出地
有利 ①提供大量廉价劳动力;②促进商品流通和经济发展;③促进第三产业发展 ①加强与外界社会、经济、科技、文化联系;②缓解人地矛盾,促进人地协调;③更好地开发利用土地资源
不利 增加了公共设施的负担和城市管理的难度;增大了生态环境的压力 人才外流、劳动力不足而影响经济发展
知识梳理:人口增长
1.总趋势:世界人口不断增长。
(1)工业革命开始之前:人口增长比较缓慢。
(2)工业革命后:人口迅速增长。
(3)目前:处于快速增长阶段。
2.影响人口增长的因素:自然资源、环境条件、社会经济、科技进步、医疗卫生、文化教育、政治制度等。
3.世界人口增长的决定因素:出生率和死亡率。一个国家或地区的人口变化,还与当地的人口迁入率和迁出率有关。
知识梳理:资源环境的限制性
1.原因:自然资源是有限的。
(1)社会经济发展对自然资源的需求与日俱增。
(2)各种资源的人均消耗量在逐渐增加。
2.解决途径
人类与自然资源之间,需要建立良性循环关系,以实现自然资源的持续利用和人类的持续发展。
知识梳理:资源环境的限制性
(1)环境问题的产生:人类在开发利用各种资源的过程中,由于过度开发和不合理使用,会导致人地关系失调,引发严重的环境问题。
(2)资源环境的限制性
表现 原因 影响
矿产资源枯竭 过度开发和不合理利用 限制人类的生存和发展
森林植被破坏 乱砍滥伐 草原退化 过度放牧 土地沙漠化 大面积开垦草原 大气、水环境恶化 工业生产 知识梳理:人口容量
(1)概念:指在一定的自然资源和经济、社会条件下,一个国家或地区所容纳的人口数量,又可分为人口合理容量、人口最高容量等。
(2)作用:是衡量资源环境承载力的重要指标,是资源环境承载力与社会经济发展共同作用的产物。
知识梳理:人口合理容量
(1)概念:指按照合理的生活方式、保障健康的生活水平,同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区最适宜的人口数量。
(2)影响和制约因素:自然资源环境、科技发展水平、地区开放程度、人均资源消费水平等。
(3)特点:临界性、相对性、警戒性。
(4)作用:对于制定一个国家或一个地区的人口战略和人口政策有着重要的意义。
知识梳理:人口合理容量
(5)人口合理容量的影响因素:
因素 相关性 影响
资源 正相关 是影响人口合理容量的主要因素。资源越丰富,人口合理容量越大;反之越小
科技发展水平 正相关 科技水平越高,人口合理容量越大;反之越小
经济发达程度 正相关 经济越发达,人口合理容量越大;反之越小
地区的对外开放程度 正相关 地区的对外开放程度越高,人口合理容量越大,反之越小
人口受教育水平 正相关 受教育水平越高,人口合理容量越大;反之越小
消费水平 负相关
消费水平越高,人口合理容量越小;反之越大
知识梳理:人口合理容量
(6)人口合理容量的特性:
知识梳理:资源环境承载力
(1)概念:指一定时期内,在维持相对稳定的前提下,资源、环境所能容纳的人口规模和经济规模。
(2)资源环境的限制性:
知识梳理:资源环境承载力
(3)资源的重要性及利用中的问题
知识梳理:环境人口容量与人口合理容量的区别与联系
思维导图:人口分布
思维导图:人口迁移
知识梳理:人口容量
典例探究:
下表是各大洲沿海(距海岸200km范围内)地区面积和人口占全洲总面积和总人口的比重表,据此回答下面小题。
1.沿海地区面积比和人口比最大的洲分别是( )
A.欧洲、大洋洲 B.非洲、大洋洲
C.欧洲、非洲 D.亚洲、南美洲
答案提示:读各大洲沿海地区面积和人口占全洲总面积和总人口的比重表可以看出,沿海地区面积比最大的大洲是欧洲,占48.7%,人口比最大的是大洋洲,占比高达94.3%。故A正确,BCD错误。
欧洲 亚洲 非洲 北美洲 南美洲 大洋洲 世界
面积比重(%) 48.7 26.9 19.4 38.5 26.8 44.2 30.1
人口比重(%) 54.9 47.3 45.1 51.3 62.8 94.3 50.3
典例探究:
下表是各大洲沿海(距海岸200km范围内)地区面积和人口占全洲总面积和总人口的比重表,据此回答下面小题。
2.沿海地区面积最大,人口最多的大洲分别是( )
A.欧洲、大洋洲 B.亚洲、亚洲
C.亚洲、欧洲 D.大洋洲、大洋洲
答案提示:根据题干可知,距海200千米以内属于沿海地区,沿海地区面积最大的大洲应该是世界第一大洲是亚洲,人口数量最多的大洲也是亚洲。故B正确,ACD错误。
欧洲 亚洲 非洲 北美洲 南美洲 大洋洲 世界
面积比重(%) 48.7 26.9 19.4 38.5 26.8 44.2 30.1
人口比重(%) 54.9 47.3 45.1 51.3 62.8 94.3 50.3
典例探究:
下表是各大洲沿海(距海岸200km范围内)地区面积和人口占全洲总面积和总人口的比重表,据此回答下面小题。
3.沿海地区面积占全洲总面积比重的大小与下列因素有关的是( )
①纬度位置高低②海陆位置状况③海岸曲折程度④岛屿数量多少
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
答案提示:①因为距海200千米以内属于沿海地区,因此,沿海地区面积大小与纬度位置无关,所以①是错误的;②因为距海200千米以内属于沿海地区,因此,沿海地区面积大小与海陆位置无关,所以②是错误的;③因为距海200千米以内属于沿海地区,因此,沿海地区面积大小与海岸曲折程度密切相关,所以③是正确的;④因为距海200千米以内属于沿海地区,因此,沿海地区面积大小与岛屿数量密切相关,所以④是正确的;故C③④正确,ABD错误。
欧洲 亚洲 非洲 北美洲 南美洲 大洋洲 世界
面积比重(%) 48.7 26.9 19.4 38.5 26.8 44.2 30.1
人口比重(%) 54.9 47.3 45.1 51.3 62.8 94.3 50.3
典例探究:
2020年11月1日,中国第七次人口普查正式开启,普遍存在的“人户分离”现象仍然为人口普查带来困难(人户分离是指中华人民共和国境内公民的经常居住地和常住户口登记地二者不一致)。据此完成下面小题。
4.造成广大务工人员“人户分离”的主要原因有( )
①旧城的危房改造②经济的快速发展③严格的户籍管理④教育水平的区域差异
A.②③ B.①②
C.②④ D.①③
答案提示:由于广大务工人员的户籍与常住地不一致,造成“人户分离”,其主要原因是我国经济的快速发展,使大量务工人员外出务工,而我国严格的户籍管理制度,导致务工人员难以在务工地入户,造成“人户分离”,②③正确,故选A。
典例探究:
2020年11月1日,中国第七次人口普查正式开启,普遍存在的“人户分离”现象仍然为人口普查带来困难(人户分离是指中华人民共和国境内公民的经常居住地和常住户口登记地二者不一致)。据此完成下面小题。
5.“人户分离”现象包括两种形式,是指“有户(籍)无人”和“有人无户(籍)”,下列地区中,“有人无户(籍)”现象相对普遍的是( )
A.安徽省 B.四川省
C.上海市 D.黑龙江省
答案提示:“有人无户(籍)”应该为经济发达区,外来务工人员多,但户籍不在当地,上海是我国发达的地区,外来务工人员多,出现这种现象普遍,C正确;安徽、四川、黑龙江,经济发展水平较低,外出务工人口多,“有户(籍)无人”现象比较普遍,ABD错误。故选C。
典例探究:
人口潜力指数是指在目前人口状况下各地区能够继续容纳人口的潜力大小。下图为美国人口潜力指数分布图。读图完成下面小题。
6.图中四地人口潜力最大和最小的分别是( )
A.①和④ B.②和④
C.①和③ D.②和③
答案提示:由图可知,①人口潜力指数大于450,②约为450,③小于150,④在150和200之间,故图中四地人口潜力最大和最小的分别是①和③。故选C。
典例探究:
人口潜力指数是指在目前人口状况下各地区能够继续容纳人口的潜力大小。下图为美国人口潜力指数分布图。读图完成下面小题。
7.影响美国人口潜力指数的主要因素是( )
A.经济发展状况 B.纬度
C.资源丰富程度 D.距海远近
答案提示:美国人口潜力大的地区主要分布在东北部、西部及南部,均为其经济发达地区,而经济相对落后的中部地区人口潜力较小,由此可以判断影响其人口潜力指数的主要因素是经济发展状况。故选A。
典例探究:
人口潜力指数是指在目前人口状况下各地区能够继续容纳人口的潜力大小。下图为美国人口潜力指数分布图。读图完成下面小题。
8.和我国相比,美国的人口潜力指数较高的主要影响因素是( )
A.资源丰富 B.对外开放程度低
C.科技水平高 D.人们的消费水平高
答案提示:对外开放程度低、人们的消费水平高会导致人口潜力指数低,BD错误;和我国相比,美国的资源优势不明显,A错误。科技水平比我国高,C正确。故选C。
典例探究:
9.阅读材料,回答下列问题。
材料一 某中学高一年级同学开展“一方水土养一方人”的研究性学习活动,研究宁夏回族自治区的小组发现,上个世纪很长一段时间这里曾经“一方水土养活不了一方人”。下图为宁夏回族自治区简图及部分县级行政中心的环境承载力分布(单位:万人)。
解析:根据图中县级行政中心环境承载力的数值信息可知,总体而言,县级行政中心环境承载力分布不均衡,大致由东南向西北增加(或由南向北增加),黄河沿线的县级行政中心环境承载力相对较高。
答案提示:分布不均衡,自东南向西北增加(从南向北增加)
材料二 上世纪80年代,宁夏启动了规模宏大的生态移民工程,将生态环境日益恶化的宁夏南部山区的居民迁出,分期分批迁移到生存环境良好的宁夏北部平原灌溉农业区。
(1)描述宁夏县级行政中心环境承载力的分布特征_____。
典例探究:
9.阅读材料,回答下列问题。
材料一 某中学高一年级同学开展“一方水土养一方人”的研究性学习活动,研究宁夏回族自治区的小组发现,上个世纪很长一段时间这里曾经“一方水土养活不了一方人”。下图为宁夏回族自治区简图及部分县级行政中心的环境承载力分布(单位:万人)。
解析:该地位于宁南山区,山区耕地面积小,粮食产量低;其次,受地形和海陆位置等因素的影响,该区域降水少,水资源缺乏。所以由于耕地和水资源短缺,导致环境承载力较低。
答案提示:耕地 水
材料二 上世纪80年代,宁夏启动了规模宏大的生态移民工程,将生态环境日益恶化的宁夏南部山区的居民迁出,分期分批迁移到生存环境良好的宁夏北部平原灌溉农业区。
(2)位于宁南山区的泾源、彭阳等地生存条件极差,同学们推测这里曾经“一方水土养活不了一方人”。这是由于当地_____和_____资源短缺,导致环境承载力较低。
典例探究:
9.阅读材料,回答下列问题。
材料一 某中学高一年级同学开展“一方水土养一方人”的研究性学习活动,研究宁夏回族自治区的小组发现,上个世纪很长一段时间这里曾经“一方水土养活不了一方人”。下图为宁夏回族自治区简图及部分县级行政中心的环境承载力分布(单位:万人)。
解析:安置“生态移民”的迁入地其环境承载力应相对较高,水资源和土地资源相对较丰富;其次,当地的人口密度应相对较小,经济发展水平相对较高,就业机会相对较多,才能吸纳大量的生态移民;最后,注意对生态移民心理诉求的关注,迁入地的风俗习惯应大致与生态移民迁出区相似。
答案提示:水资源和土地资源较丰富;人口密度较小;就业机会较多(经济发展水平较高);风俗习惯相近。
材料二 上世纪80年代,宁夏启动了规模宏大的生态移民工程,将生态环境日益恶化的宁夏南部山区的居民迁出,分期分批迁移到生存环境良好的宁夏北部平原灌溉农业区。
(3)推测安置“生态移民”的迁入地应具备的条件。
典例探究:
9.阅读材料,回答下列问题。
材料一 某中学高一年级同学开展“一方水土养一方人”的研究性学习活动,研究宁夏回族自治区的小组发现,上个世纪很长一段时间这里曾经“一方水土养活不了一方人”。下图为宁夏回族自治区简图及部分县级行政中心的环境承载力分布(单位:万人)。
解析:南部山区由于人口的迁出,人口对环境的压力减轻,生态环境改善;同时,随着人口的迁出,南部山区的移民其生活质量得到提高,有利于改善南部山区移民生产生活。
答案提示:减轻人口对环境的压力;有利于改善生态环境;改善南部山区移民生产生活。
材料二 上世纪80年代,宁夏启动了规模宏大的生态移民工程,将生态环境日益恶化的宁夏南部山区的居民迁出,分期分批迁移到生存环境良好的宁夏北部平原灌溉农业区。
(4)简述宁夏地区生态移民对南部山区的积极影响。
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