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第4课《美化演示文稿（二）》学案
【学习目标】
1、掌握音频的插入及加工处理方法
2、掌握视频的插入及加工处理方法
3、养成自主、合作的学习品质和习惯。
【重点难点】
重点：掌握音、视频的插入及音、视频的加工处理方法
难点：音、视频的加工处理方法
【自主学习】
1.比较老师展示的两个演示文稿，仔细观察有什么不同？
2.通过刚才的观察，你发现演示文稿中有哪几类声音？
3.自主探究插入音频的方法
4、老师播放完插入的音频，听后，你有什么想法吗？或者感觉有什么问题？
5、师总结有以下四个问题
（1）、可不可以只选择音乐的高潮部分来播放
（2）、像开Party那样开场声音逐渐变大或结束声音逐渐变小
（3）、让音乐一直持续播放到需要停止的演示文稿
（4）、让小喇叭图标变得漂亮些
请同学小组合作探究找出问题的解决方法
6、视频的插入方法
7、视频的加工处理方法
8、做一做
请同学们上网搜索下载自己喜欢的、符合演示文稿主题的音乐或视频插入相应的幻灯片中，让演示文稿变得“有声有色”。
9、试一试
设置插入音频或视频的播放方式（“自动”播放或“单击”播放）
将插入的视频设置为在幻灯片放映时全屏播放，尝试不同的退出视频播放的方法。
10、看一看
在wps演示文稿中，能插入的视频格式有很多。如果下载的视频不能被插入演示文稿中，或者插入演示文稿中的视频不能播放，我们可以通过《格式工厂》等视频格式转换工具将其转化为mp4等WPS演示文稿可以播放的视频格式。除此之外，使用《格式工厂》还可以转换音频、图片的格式。
【学习评价】
自评 ☆ ☆ ☆ 师评 ☆ ☆ ☆
附：参考答案
1、后一个有声音
2、音频、视频
3、在“插入”选项卡中点击“音频”按钮，再下拉列表中选择“插入音频。”插入音频文件后，幻灯片中会出现“小喇叭”的图标。
4、有以下问题：
（1）、可不可以只选择音乐的高潮部分来播放
（2）、像开Party那样开场声音逐渐变大或结束声音逐渐变小
（3）、让音乐一直持续播放到需要停止的演示文稿
（4）、让小喇叭图标变得漂亮些
5、（1）、裁剪音频，定位开始时间、结束时间。
（2）、设置音频的“淡入”“淡出”效果
（3）、选中“跨幻灯片播放”，然后设置到第几张停止。
（4）、在放映幻灯片时，如果不希望页面中出现音频图标，可以对其设置“放映时隐藏”。
6、 选择‘插入’选项卡，单击‘视频’工具即可选择所需视频并将其插入演示文稿中。
7、单击选中插入幻灯片中的视频时，程序界面出现‘视频工具’选项卡。
同裁剪音频一样，单击‘裁剪视频’对话框，在该对话框中截取所需视频片段用于幻灯片中

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