资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台专题十五 三角恒等变换知识归纳一、两角和与差的正余弦与正切①;②;③;二、二倍角公式①;②;③;三、降次(幂)公式四、半角公式五、辅助角公式(其中).方法技巧与总结1、两角和与差正切公式变形;.2、降幂公式与升幂公式;.3、其他常用变式.4、拆分角问题①;;②;③;④;⑤.注意 特殊的角也看成已知角,如.典例分析题型一、两角和与差公式的证明例1-1.已知以下四个式子的值都等于同一个常数;;;.(1)试从上述四个式子中选择一个,求出这个常数.(2)根据(1)的计算结果,推广为三角恒等式,并证明你的结论.例1-2.如图,考虑点,,,,从这个图出发.(1)推导公式:;(2)利用(1)的结果证明:,并计算的值.题型二、给式求值例2-1、化简:___________.例2-2、已知,,,则___________.例2-3、已知,,且,,则( )A. B. C. D.例2-4、已知,则的值为( )A. B. C. D.例2-5、已知,且,则( )A. B. C. D.例2-6、已知、均为锐角,且,,则_____________.例2-7、(多选题)设,则( )A. B. C. D.例2-8、已知,则的最大值为( )A. B. C. D.例2-9、若时,取得最大值,则______.题型三、给值求值例3-1、若,且,则( )A. B. C.2 D.2例3-2、已知,且,则( )A. B. C. D.例3-3、已知,则_______.例3-4、若,则( )A.5 B. C.2 D.4例3-5、已知,则__________.例3-6、若,则_______.例3-7、(多选题)已知,,,,则( )A. B.C. D.题型四、给值求角例4-1、已知且,则=( )A. B.C. D.或例4-2、已知,,则______.例4-3、(多选题)已知满足,且,则( )A. B. C. D.例4-4、已知,且,求的值为_____.例4-5、已知角,,则______.例4-6、若,且,则的值为___________.例4-7、已知、都是锐角,且,,那么、之间的关系是( )A. B.C. D.题型五、求非特殊角的三角函数值例5-1.求值:(1); (2).例5-2.式子化简的结果为( )A. B. C. D.例5-3.求值:( )A.1 B. C. D.例5-4.___________.例5-5.求值_________.例5-6.若,则α的一个可能角度值为__________.例5-7、通过研究正五边形和正十边形的作图,古希腊数学家毕达哥拉斯发现了黄金分割率,黄金分割率的值也可以用表示,即.记,则______.题型六、正切恒等式例6-1、若角的终边经过点,且,则实数的值为( )A. B. C. D.例6-2、设角,的终边均不在坐标轴上,且,则下列结论正确的是( )A. B.C. D.例6-3、已知,则( )A. B. C. D.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台专题十五 三角恒等变换知识归纳一、两角和与差的正余弦与正切①;②;③;二、二倍角公式①; ②; ③;三、降次(幂)公式四、半角公式五、辅助角公式(其中).方法技巧与总结1、两角和与差正切公式变形;.2、降幂公式与升幂公式;.3、其他常用变式.4、拆分角问题①;;②;③;④;⑤.注意 特殊的角也看成已知角,如.典例分析题型一、两角和与差公式的证明例1-1、已知以下四个式子的值都等于同一个常数;;;.(1)试从上述四个式子中选择一个,求出这个常数.(2)根据(1)的计算结果,推广为三角恒等式,并证明你的结论.【答案】(1)选第四个式子,;(2)证明见解析.【详解】(1)由第四个式子:(2)证明:例1-2、如图,考虑点,,,,从这个图出发.(1)推导公式:;(2)利用(1)的结果证明:,并计算的值.【答案】(1)推导见解析;(2)证明见解析,【详解】(1)因为,根据图象,可得,即,即.即.(2)由(1)可得, ①②由①+②可得:所以,所以题型二、给式求值例2-1、化简:___________.【答案】2【解析】 .例2-2、已知,,,则___________.【答案】【详解】因为,且,所以.又因为,解得,则,故.例2-3、已知,,且,,则( )A. B. C. D.【答案】A【详解】且,,.又,,.当时,,,,不合题意,舍去;当,同理可求得,符合题意.综上所述:.例2-4、已知,则的值为( )A. B. C. D.【答案】A【详解】∵,∴,则, ,∴25.(2023·全国·高三专题练习)已知,且,则( )A. B. C. D.【答案】D【详解】因为,所以,即,所以,所以,解得或,因为,所以,所以.例2-5、已知、均为锐角,且,,则_____________.【答案】【详解】因为,,即,所以,又,即,则,又、均为锐角,所以,,所以,,所以.例2-6、(多选题)设,则( )A. B. C. D.【答案】AC【详解】依题意,,,,,,代入,,化简得,两边除以,,,解得或.例2-7、已知,则的最大值为( )A. B. C. D.【答案】B【详解】因为,,所以,,即,所以,因为,,所以,所以,当且仅当,即时,等号成立,取得最大值.例2-8、若时,取得最大值,则______.【答案】【详解】(其中,),当取最大值时,,∴,∴.题型三、给值求值例3-1、若,且,则( )A. B. C.2 D.2【答案】D【详解】,故,可解得或,又,故,故,例3-2、已知,且,则( )A. B. C. D.【答案】D【详解】因为,所以又,所以,所以所以例3-3、已知,则_______.【答案】【详解】因为,故可得,则故答案为:.例3-4、若,则( )A.5 B. C.2 D.4【答案】A【详解】,所以,则,所以故选:A例3-5、已知,则__________.【答案】【解析】因为,,,因为,所以,所以,故例3-6、若,则_______.【答案】【解析】,,,原式.例3-7、(多选题)已知,,,,则( )A. B.C. D.【答案】BC【详解】①因为,所以,又,故有,,解出,故A错误;②,由①知:,所以,所以,故B正确;③由①知:,而,所以,又,所以,解得,所以又因为,,所以,有,故C正确;④由,由③知,,两式联立得:,故D错误.题型四、给值求角例4-1、已知且,则=( )A. B.C. D.或【答案】C【详解】因,则,,因,,则,又,有,于是得,因此,,所以.例4-2、已知,,则______.【答案】【详解】由题知,则,即,即,即,则或,.因为,所以,所以,解得.例4-3、(多选题)已知满足,且,则( )A. B. C. D.【答案】BCD【解析】因为,且,所以,,则,所以,故A错误;由,得,,所以,则,故B正确;由,,得,,,所以,故C正确;因为,所以,故,故D正确.故选:BCD.例4-4、已知,且,求的值为_____.【答案】【详解】,则,注意到,于是,不妨记,于是,而,于是(负值舍去),又,则(正值舍去),于是计算可得:,而,于是.例4-5、已知角,,则______.【答案】【详解】,,,,,,,,则.例4-6、若,且,则的值为___________.【答案】或【详解】由题意知,则,即,当时,,即,由,得;当时,,所以,即,由,得,所以,得.例4-7、已知、都是锐角,且,,那么、之间的关系是( )A. B.C. D.【答案】D【详解】因为,则,所以,,因为、都是锐角,由题意可得,所以,,所以,,因为、都是锐角,则且,则,所以,,因此,.题型五、求非特殊角的三角函数值例5-1、求值:(1); (2).【答案】(1);(2)【解析】(1)原式.(2)因为所以原式例5-2、式子化简的结果为( )A. B. C. D.【答案】B【详解】原式.例5-3、求值:( )A.1 B. C. D.【答案】D【详解】原式,例5-4、___________.【答案】【详解】.例5-5、求值_________.【答案】【解析】 .例5-6、若,则α的一个可能角度值为__________.【答案】等答案较多【详解】则,故,或故答案为:等均符合题意.例5-7、通过研究正五边形和正十边形的作图,古希腊数学家毕达哥拉斯发现了黄金分割率,黄金分割率的值也可以用表示,即.记,则______.【答案】【解析】,.题型六、正切恒等式例6-1、若角的终边经过点,且,则实数的值为( )A. B. C. D.【答案】D【详解】∵,,∴,故,,又,即,∴.例6-2、设角,的终边均不在坐标轴上,且,则下列结论正确的是( )A. B.C. D.【答案】D【详解】,,∵,,∴,.A.B不恒成立;又,∴.例6-3、已知,则( )A. B. C. D.【答案】D【详解】因为,所以,所以.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题15 三角恒等变换(原卷版).doc 专题15 三角恒等变换(解析版).doc