中职《电子技术基础与技能》(高教版·第3版)同步教案:实训项目2.1 三极管的管脚识别和质量判断

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中职《电子技术基础与技能》(高教版·第3版)同步教案:实训项目2.1 三极管的管脚识别和质量判断

资源简介

【课题】
实训项目2.1三极管的管脚识别和质量判断
【实训目标】
1.掌握常用三极管的管脚识别方法。
2.掌握常用三极管的类型判断和质量判断方法。
【实训重点】
1.常用三极管的管脚识别方法。
2.常用三极管的质量判断。
【实训难点】
三极管的质量判断
【参考实训课时】
1学时
【实训方法】
讲授法、演示法、实操法
【实训过程】
一、实训任务
任务一 三极管的类型及管脚识别
三极管的型号一般都直接标注在管壳上,根据三极管的命名方法即可知其类型是NPN还是PNP。其管脚的分布有一定的规律,可通过分布特征直接分辨三极管的三个管脚。利用实训室提供的不同型号三极管介绍管脚的分布规律。
如果不知道三极管的类型及管子的引脚排列,可用指针式万用表按照书本P61页的操作步骤进行识别。介绍判定基极和三极管类型、判定集电极和发射极的方法。
任务二 三极管的质量判断(以NPN型管为例)
1.穿透电流的估测
(1) 将万用表置于欧姆挡R×100或×1K挡。
(2)将三极管基极悬空,万用表红表笔接发射极,黑表笔接集电极,此时测得阻值应在几十到几百千欧以上。若阻值很小,说明穿透电流大,稳定性差;若阻值为零,说明管子已经击穿;若阻值无穷大,说明管子内部断路;若阻值不稳定或阻值逐渐下降,说明管子噪声大、不稳定,不宜采用。
2.电流放大系数的测量
(1)将万用表量程开关旋至挡。
(2)将三极管的3个电极对应插入N列的三个插孔中,此时读出的数值即为该三极管的电流放大系数,如果太小,则表示该三极管已失去放大作用。
任务三 综合训练
对3只不同型号的三极管,按上述步骤分别进行类型及引脚的识别和质量判断。
二、实训小结
1.三极管的类型判断和管脚的识别。
2.三极管的质量判断。
三、课堂思考
如果三极管为PNP型,应如何对其进行管脚的识别和质量判断?
四、课后作业
1.实训报告及本次实训的体会和收获。
2.完成项目实训评价表的学生自评部分。
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