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综合性学习 文学部落
学案
班级： 课时： 课型：
【认定目标】
1.接近文学，了解文学的内涵、内容、形式、特征。
2.讨论文学，尝试与优秀的文学作品对话，感悟文学作品“润物细无声”的美感。
3.参与文学，组织交流会、文学角、班刊等活动，丰富人生经验，提高生活品位，形成正确的人生观和高尚的审美情趣。
【共同探究】
1.说一说，心目中的文学经典。
2.学校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。
（1）【故事会】请收集一个“名人读书故事”，并简述故事情节。
【心情树】假若你的妈妈平时反对你阅读课外书籍，请你写几句话劝说你妈妈。(要求用上一句读书名言，不超过100字)
（3）【辩论台】下面是“网上阅读辩论会”的正方辩词，请写出反方辩词。
正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以提高我们的阅读能力和写作水平。我方相信，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
3.书籍是人类智慧的结晶，每年4月23日为“世界读书日”。为此，你所在班级准备举行一次集体课外读书活动，请你按要求完成下面任务。
（1）下面这幅图是世界读书日的一幅宣传画，请你说说看后的感悟。
（2）请你写一句含比喻修辞的格言作为此次课外读书活动的宣传语，悬挂于主席台上作为会标。
（3）活动中有一项“我读经典名著”读书交流活动，请你为此写一段开场白。
4.材料探究。
材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成为阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
材料二：随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣，对图像的过分摄入，导致了语言表达能力的大幅下降，不少青少年反映说：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。”
（1）以上两则材料反映了一个什么现象？
（2）你认为造成这一现象的原因有哪些？可以
从哪些方面改善？
（3）如果就这一问题进行一次采访，请你以语
文老师为采访对象设计两个问题。
【拓展练习】
阅读不仅仅是个体阅读,也可以开展班级阅读,在活动中,需要你向同学介绍一本自己喜欢的书,你准备介绍哪一本 写出你的理由。(不超过80个字)
【参考答案】
1.示例一：长大后，我明白了“书是人类进步的阶梯”、“热爱书吧，这是知识的源泉！”，懂得了“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度；阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”
于是，我放下童话，走进名著，在另一种书籍中寻找自己的快乐与幸福。
于是，在节假日、茶余饭后，一切闲暇的时间里，我在《红楼梦》里做客，去《水浒传》中感受，上《西游记》来游览，到《三国演义》串门……
示例二：我喜欢在阵雨后的夏日，翻一翻《西游记》，走进光怪陆离、神异奇幻的世界，遇到了形形色色的妖魔鬼怪、神仙诸神，其中我最喜欢的神通广大、敢作敢当、嫉恶如仇的孙悟空。见证唐僧师徒历经九九八十一难，最终取得真经。
2.（1）韦编三绝：孔丘第一遍读《易》基本上了解了它的内容。不久又读第二遍，掌握了它的要点。接着，他又读第三遍，对其中的精神、实质有了透彻的理解。这样读来读去把串连竹简的牛皮带子也给磨断了好几次，不得不多次换上新的再使用。
（2）妈妈，您一直担心我读课外书籍浪费时间，会影响我的学习，我记得杜甫说过，“读书破万卷，下笔如有神”，多读书可以增加我们的知识，对写作有很大帮助。今后您还是让我多读点课外书籍吧。
（3）反方：示例：“网上阅读”弊大于利。网上阅读的信息良莠不齐，鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。网上阅读如果缺乏自律，不能正确对待是容易染上网瘾的。所以，我们中学生还是要坚守“书本阅读”
3.（1）书犹如望远镜，读的书越多，就会看得越远。
（2）书籍是心灵的良药。理想的书籍是智慧的钥匙。
（3）名著是人类文化的精华。阅读名著，如同与大师携手，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。今天，让我们一同走进“我读经典名著”的读书交流活动吧！
4.（1）学生的语言表达和阅读能力下降。
（2）主要原因：一是学生阅读量少；二是由于音像制品、漫画等不断普及带来的负面影响。
改善：学校加强对学生阅读的引导，引导学生阅读更多的文学作品，开展丰富的读书活动。
（3）①当前社会上普遍反映学生阅读能力下降，作为语文老师，您怎样看待这一问题？
②面对当前不少学生阅读能力下降的现状，您认为语文老师应该怎样改变这一现状？
③在语文教学中，您认为应该怎样处理好“读图”与读书的关系？
【拓展练习】
我最喜欢看《西游记》。 我最喜欢看《西游记》。理由：敬佩孙悟空反抗精神和英雄主义，喜欢猪八戒的善良憨厚、知错就改，沙和尚的忠心不二、任劳任怨和唐僧立场坚定、宅心仁厚。《西游记》情节跌宕起伏、充满喜剧色彩和诙谐气氛。

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