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第一章 第二节 地球的自转 第1课时
班级__________姓名__________组别__________ 评价__________
【学习目标】
1.学会用地球仪演示自转，熟悉自转方向、周期、速度、自转中心。
2.熟悉地球自转所产生的自然现象并解释原因。
3.能举例说出地球自转相关的生活实例。
【学习重点】地球自转的基本概况。
【学习难点】地球自转产生的自然现象。
【教学过程】
自主学习：开启智慧之门，相信自己的能力！
一、【地球的自转】阅读课本P11-P12，以及分析“图1.14和图1.17”，回答：
①定义：地球的自转是指地球绕着_______的旋转运动，因此地球的自转中心是________。
②自转方向：从赤道上空看，自转方向是自______向______；
从北极上空看，自转方向呈_____时针；
从南极上空看，自转方向呈_____时针。
③自转周期：地球自转一周的时间约为_______，也就是_______。
因此，地球的自转速度是每小时转______个经度。
④自转产生的自然现象：地球不断自西向东自转，因此昼夜不断______；
地球上不同经度的地方，因此出现了时间的_______。
小组合作讨论
地球产生“昼夜交替”的条件有哪些？
课堂小结：
四、牛刀小试
1. 地球自转的方向、周期是（ ）
A.自西向东、一天 B.自东向西、一天 C.自西向东、一年 D.自行向西、一年
下图分别是东、西、北、南四个半球，图中箭头表示地球自转方向，其中正确的是（ ）
①③ B.②③
C. ②④ D.①④
下图①②③④点中，如果我们按地球自转方向转动地球仪，最先从我们视线中消失的是（ ）
A ① B.② C.③ D.④
下列原因中，属于地球产生昼夜更替是原因的是（ ）
①地球不停地自转 ②地球是不规则的球体 ③地球是一个不透明的球体 ④光不能曲线传播
①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
下列地理现象与地球自转关系不大的是（ ）
A.昼夜长短的变化 B.昼夜交替
C.太阳东升西落 D.一天24小时
6.心悦在北京饭店看见大堂内四个城市的时钟，如下图，在同一时刻的时间不同，原因是（ ）
A.地球自转，各地纬度位置不同 B.地球自转，各地经度位置不同
C.地球公转，各地纬度位置不同 D.地球公转，各地经度位置不同
五、课后疑问：

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