资源简介

后羿为什么射不下太阳？
第二课时
第一单元 从宇宙看地球
地球的宇宙环境
学习目标
一.太阳系
二. 理解太阳辐射对地球的自然环境和人类活动的影响
三.了解太阳活动对地球的自然环境和人类活动的影响
四.运用资料说明地球的普通与特殊性，学会分析地球上存在生命的原因
读图1-1-11，同桌合作讨论，获得什么信息？
1.八大行星距太阳由内向外怎样排列？
水，金，地，火，木，土，天王，海王星
2.八大行星绕日公转轨道有什么特点？
同向性，近圆性，共面性
3.小行星带位于哪儿？
火木之间
一、太阳系
4.彗星公转方向？彗尾？
辐射：能量的传播形式
太阳辐射：核聚变产生
8分钟，22亿分之一
A、地理环境形成和变化的重要因素。
1.太阳直接为地表提供光能和热能，
2.维持地表温度，为生物繁衍生长，水，大气和水体运动等提供能量，是促进地球上水，大气运动和生物活动的主要动力。
二、太阳辐射及其对地球的影响
B、人类生产和生活的重要能源
太阳能、风能、生物能、
煤、石油、天然气、可燃冰等
太阳辐射
由低纬向高纬递减
由西北内陆向东部沿海递减
四川盆地
青藏高原
太阳活动:能量异常波动
太阳大气层结构
太阳黑子
耀斑
日珥
三. 太阳活动及其对地球的影响
光“辉”“岁”“月”
光黑色耀
11年
太阳活动的影响
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}方面
具体影响
人类活动
①扰动地球电离层，影响无线电短波通信。
②扰动地球磁场，产生“磁暴”现象。影响指南针指示方向的准确性。
自然环境
影响天气与气候。地球的年降水量变化周期与太阳黑子活动周期具有相关性。
四。地球
１、普通性
地球的普通性
太阳系八大行星之一
1.八大行星的运动特征
2.八大行星的结构特征
同向性
近圆性
共面性
类地行星
巨行星
远日行星
地球的特殊性
大小行星各行其道，互不干扰。
影响：
为地球生命的演化提供了安全的宇宙空间。
稳定而安全的宇宙环境
地球存在生命的条件
外部条件
内部
条
件
地球的特殊性
日地距离适中，接受的太阳光照适量。
稳定而安全的宇宙环境
地球存在生命的条件
外部条件
内部
条
件
液态水的存在
影响：
为生命的产生于发展提供了基本条件。
地球的特殊性
地球的质量与体积适中。
影响
①避免地球生物遭受过多紫外线伤害
②减少小天体对地球表面的撞击
③大气层的保温作用
稳定而安全的宇宙环境
地球存在生命的条件
外部条件
内部
条
件
液态水的存在
大气层的存在
地球的特殊性
稳定而安全的宇宙环境
地球存在生命的条件
外部条件
内部
条
件
液态水的存在
大气层的存在
有适宜的温度
地球自转、公转周期适中。
影响：
有利于生命的新陈代谢，促进生物的生长发育。
２、地球的特殊性——有生命
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}条件
原因
宇宙环境
自身条件
安全
光照
适宜的温度
液态水
适合生命呼吸的大气
大小行星各行其道，互不干扰
太阳稳定
①日地距离适中②自转公转周期适中
温度适宜
体积质量适中
太阳系八大行星都有可能存在生命
只有地球有生命存在
一.太阳系 水金地火 木土天海
二. 太阳辐射对地球的自然环境和人类活动的影响
提供光热，维持适合温度，提供能源
三.太阳活动对地球的自然环境和人类活动的影响
光 色 冕 光黑色耀 通信 极光 磁暴 气候
四.运用资料说明地球的普通与特殊性，学会分析地球上存在生命的原因
安全 稳定光照 适合温度 液态水 大气层 自转公转周期适合
课堂小结
当堂检测
1.2016年12月2日，美国国家航空航天局(NASA)公布
的照片显示，太阳露出了灿烂的笑脸。如果你把头向
左边倾斜，你从这张照片上会清楚地看到太阳的“两
只眼睛”、“鼻子”、“嘴”以及“颧骨”。科学家
表示，“两只眼睛”所在位置是太阳耀斑活跃的区域。
据此回答下列各题。
（1）耀斑出现于(　　)
A.太阳内部的核聚变区 B.光球层
C.色球层 D.日冕层
（2）耀斑爆发对地球产生的影响可能是(　　)
A．全球平均气温升高 B．全球各地普降暴雨
C．干扰无线电短波通信 D．赤道地区出现绚丽多彩的极光
√
√
2．读“太阳大气层结构图”，回答问题。
(1)A是________，它出现在太阳外部大气的______层。
(2)B是________层，该层有时局部区域会出现突然增亮的现象，叫作________。
(3)太阳活动的主要标志是_________，周期约____年。
(4)世界许多地区降水量的年际变化，与太阳________的变化周期有一定的相关性；________爆发时发射的电磁波进入地球电离层，会引起____________________；太阳带电粒子流能使地球磁场受到扰动，产生“________”现象。
2．(1)黑子　光球　(2)色球　耀斑　(3)黑子和耀班
11　(4)黑子　耀斑　无线电短波通信中断　磁暴
3．读“太阳系示意图”，回答下列问题。
(1)地球相邻内侧的行星是________(名称)，相邻外侧的行星是________(名称)。
(2)图中C表示的是____________，B表示的是________。
(3)2004年，人类的探测器又一次成功登陆____________(字母)星球，并发回高清晰照片，从而证实了该星球曾经存在大量的______________，并可能存在过__________的事实。
3．(1)金星　火星　(2)小行星带　彗星　(3)E　水　生命

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