资源简介

化装舞会
授课年级：七年级
课型：音乐欣赏课
课时：一课时
教学内容：《化装舞会》
教学目标：
1.能听辨主题A和主题B，学会分析乐曲结构。
2.聆听《化装舞会》，感受拉丁美洲音乐的鲜明民族风格和探戈舞曲的节奏特点。
教学重点：感受舞曲节奏特点
教学难点：听辨主题A和主题B
教学过程：
导入：节奏模仿：
欧洲风格
4\4 X X X XX | X X X XX|
拉丁美洲风格
4\4 X · X X X | X X X X X |
播放音乐思考两段音乐分别属于哪一种风格的节奏。
二、聆听乐曲，感受乐曲
1.聆听全曲，说说你感受到的乐曲风格是怎样的？(拉丁美洲风格)
2.聆听全曲，说说你感受到的乐曲情绪是怎样的？
生：音乐热情洋溢、欢快活泼，但细细品味又有几分淡淡的忧郁哀伤。
介绍乐曲背景
“探戈”（Tango）是阿根廷的一种舞会舞蹈，也是器乐曲和歌曲的一种体裁，探戈舞曲曲调优美，节奏变化多样，情绪大多深沉、徐缓，有时还带有哀伤、惆怅的情绪。
欢乐和忧郁并存不仅是《化妆舞会》这一首探戈音乐所独有的，是所有探戈音乐所共有的情绪特点，为什么探戈音乐会有这样的情绪特点呢？因为音乐来源于生活，阿根廷独立后，上百万的欧洲移民融入到阿根廷这个地方。刚开始，他们满怀着对生活的希望和热情。可是在残酷的现实生活中，他们越来越失望，为了排遣心中的苦闷和对家乡的思念，他们选择了探戈
聆听乐曲第一段
思考问题
让学生认真聆听乐曲第一部分A 听一听这段音乐是由几个部分组成？分段感受学习音乐。
哼唱主题A（a）
学习音乐记号
呈现A部分曲式结构：a b a
聆听乐曲第二部分
思考问题：认真聆听乐曲第二部B 听一听这段音乐是由几个部分组成？
5.聆听第三段
欣赏乐曲第三部分：
提问：这个部分的主题和乐曲哪个部分相似？
三、分析乐曲结构
1.聆听全曲《化妆舞会》，分析乐曲结构
（1）说说乐曲可以分成几部分？
（2）每部分由哪些主题构成？
总结探戈舞曲的特点
组织下课
舞蹈离不开音乐，音乐又可以通过舞蹈来表现，无论哪一种美妙的艺术，都可以使我们得到美的享受!

展开更多......

收起↑