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暑假专题预习：标点符号-语文三年级上册统编版
一．选择题（共15小题）
1．下列句子中标点符号使用正确的一项是（　　）
A．蚂蚁队长说，“照样要受处罚。”
B．“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。”
C．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
2．下面标点符号使用有误的一项是（　　）
A．“奶奶！”小女孩儿叫起来。“请把我带走吧！”
B．“是谁偷吃了我的胡萝卜？”大兔子问。
C．“非常好，”妈妈说，“宝贝，我为你骄傲!”
D．孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。”
3．填入句中横线里的标点，正确的一项是（　　）
“等等，老屋!”一个小小的声音在它门前响起____“再过一个晚上，行吗？”
A．， B．。 C．： D．；
4．下列引号用法有误的一项（　　）
A．“谢谢你”！红头的声音小得几乎听不见了。
B．“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。
C．男孩说：“没……我没看见。”
D．“哎呀！”狐狸说道，“原来是这样！”
5．标点符号使用正确的一句是（　　）
A．老师说，“来吧，我们一起来讨论讨论这个问题。”
B．“来吧，我们一起来讨论讨论这个问题。”老师说：
C．“来吧，”老师说：“我们一起来讨论讨论这个问题。”
D．“来吧，”老师说，“我们一起来讨论讨论这个问题。”
6．下列标点符号使用不正确的一项是 （　　）
A．他喊到：“立——定!原地休息!”
B．“救命啊!救命啊!”红头拼命地喊叫起来。
C．“哎呀!”狐狸说道：“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
D．父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”
7．下列句子中标点符号使用正确的一项是（　　）
A．妈妈摸着我的头说：“别害怕，有妈妈在呢”。
B．“是的，我要和你一块儿去！”拇指姑娘说。
C．“今天不行，”老师说：“再过三天你来找我吧。”
8．下列句子中标点符号使用错误的一项是（　　）
A．大年初一的早上，我对爷爷、奶奶说：“祝你们新年快乐，兔年大吉！”
B．“祝你们新年快乐，兔年大吉！”大年初一的早上，我对爷爷、奶奶说。
C．“爷爷、奶奶，”我说：“祝你们新年快乐，兔年大吉！”。
D．“爷爷、奶奶，”我说，“祝你们新年快乐，兔年大吉！”
9．下列句子的标点符号使用不正确的是哪一项？（　　）
A．他被眼前的美景陶醉了，不由得发出赞叹：“太美了!”
B．“我觉得很难!”小狗对小公鸡说。
C．宁宁对妈妈说，她想要参加“庆元旦”文艺表演。
D．“加油!”老师亲切地说：“你会更棒的!”
10．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（　　）
A．奶奶惊奇地问：“咦？你怎么没去上学呀？”
B．“咦？你怎么没去上学呀？”奶奶惊奇地问。
C．“咦？”奶奶惊奇地问，“你怎么没去上学呀？”
D．“咦？”奶奶惊奇地问：“你怎么没去上学呀？”
11．下列标点符号使用错误的一项是（　　）
A．“哎呀，”狐狸说道。“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”
B．“小瓢虫，你吃饱了吗？”老水牛问。
C．老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”
12．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（　　）
A．爸爸笑着对我说：“你过来，我告诉你一件事情。”
B．“咱们玩捉迷藏吧！”青头对红头说。
C．“会飞回来的，”男孩说道：“一定会飞回来的，它还活着。”
13．下列句子标点符号使用不当的是（　　）
A．妈妈对我说：“天气降温了，要记得多穿点儿衣服。”
B．“晚上我要加班，不回来吃饭了。”爸爸说。
C．“多可爱的小兔呀！”兰兰笑呵呵地说：“我也想养一只。”
D．“再见！好了，我到了倒下的时候了！”老屋说。
14．下列句子中标点符号有误的一项是 （　　）
A．“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
B．蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”
C．“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着。
D．“咕……”小狗学着杜鹃叫，“咕……”
15．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　　）
A．“不要紧，”小蜘蛛说道：“第一次能这样就很不错了。”
B．“不要紧，”小蜘蛛说道，“第一次能这样就很不错了。”
C．小蜘蛛说道，“不要紧，第一次能这样就很不错了。”
D．“不要紧，第一次能这样就很不错了”。小蜘蛛说道。
二．填空题（共5小题）
16．我会给下面句子加上恰当的标点符号。
（1）咦 　 　是谁救了小白兔 　 　
（2）快看这多么漂亮的花儿啊 　 　
（3）树上的鸟儿在快乐的歌唱 　 　
17．给下列句子加上合适的标点符号。
（1）孙中山想 　 　这样糊里糊涂地背 　 　有什么用呢 　 　
（2）架下挂着各种颜色的葡萄 　 　青的 　 　绿的 　 　红的 　 　好像走进了一幅五彩缤纷的图画 　 　
18．我会给下面的句子标上恰当的标点符号。
（1）老师说 　 　同学们 　 　今晚回家读熟练第16课课文 　 　
（2）　 　老师 　 　小明今天请假了 　 　班长对王老师说 　 　
19．给句子加上合适的标点符号。
（1）老屋问 　 　小蜘蛛 　 　你吃饱了吗 　 　
（2）　 　一定会飞回来 　 　男孩肯定地说 　 　
（3）　 　奶奶 　 　小女孩叫起来 　 　把我带走吧 　 　
20．给句子加上合适的标点。
（1）　 　你怎么来了 　 　她睁大眼睛，一脸惊讶地问我 　 　
（2）　 　什么 　 　她说 　 　你是说今天就要出门吗 　 　简直太突然了 　 　
暑假专题预习：标点符号-语文三年级上册统编版
参考答案与试题解析
一．选择题（共15小题）
1．【解答】A．有误，提示语在前，提示语后应用冒号。故“蚂蚁队长说”后应用冒号。
B．有误，提示语在引语的中间，提示语后应用逗号，故“小公鸡说道”后应用逗号。
C．正确。
故选：C。
2．【解答】A.有误，“小女孩儿叫起来”为提示语在中间，后面应为逗号。
B、C、D正确。
故选：A。
3．【解答】“一个小小的声音在它门前响起”为提示语在中间，后面应为逗号。
故选：A。
4．【解答】A．有误，感叹号放引号里面。
B、C、D正确。
故选：A。
5．【解答】A.有误，“老师说”为提示语在前，后面应为冒号。
B.有误，“老师说”为提示语在后，后面应为句号。
C.有误，“老师说”为提示语在中间，后面应为逗号。
D.正确。
故选：D。
6．【解答】A、B、D正确。
C.有误，“狐狸说道”为提示语在中间，后面应为逗号。
故选：C。
7．【解答】A.有误，“别害怕，有妈妈在呢”陈述句，后面加句号，所以，引号外面的句号多余。
B.正确。
C.有误，“老师说”为提示语在中间，后面应为逗号。
故选：B。
8．【解答】A、B、D正确。
C.有误，“我说”为提示语在中间，后面应为逗号。
故选：C。
9．【解答】A、B、C正确。
D.有误，“老师亲切地说”为提示语在中间，后面应为逗号。
故选：D。
10．【解答】A、B、C正确。
D．有误，提示语在中间，后面用逗号，如：“咦？”奶奶惊奇地问，“你怎么没去上学呀？”
故选：D。
11．【解答】A.错误，“原来是这样！”感叹号错，应为逗号。
B.正确。
C.正确。
故选：A。
12．【解答】A、B正确。
C.有误，“男孩说道”为提示语在中间，后面应为逗号。
故选：C。
13．【解答】A、B、D正确。
C.有误，“兰兰笑呵呵地说”为提示语在中间，后面应为逗号。
故选：C。
14．【解答】A．有误，提示语在中间，提示语后用逗号。
B、C、D正确。
故选A。
15．【解答】A.有误，“小蜘蛛说道”为提示语在中间，后面应为逗号。
B.正确。
C.有误，“小蜘蛛说道”为提示语在前，后面应为冒号。
D有误，“第一次能这样就很不错了”为一句话的结束，后面应加逗号，引号外的句号去掉。
故选：B。
二．填空题（共5小题）
16．【解答】（1）这是一个疑问句，故句尾是问号，中间是逗号。
（2）这是一个感叹句，故句尾是叹号。
（3）这是一个陈述句，故句尾是句号。
故答案为：
（1），？
（2）！
（3）。
17．【解答】（1）句子间的一般停顿用逗号，表达疑问语气时用问号，前面是提示语，后面是人物的心理活动，中间用冒号。
（2）句子间的一般停顿用逗号，并列词语间用顿号，句尾用句号。
故答案为：
（1）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
（2）架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的，好像走进了一幅五彩缤纷的图画。
18．【解答】（1）人物语言用引号，句子间的一般停顿用逗号，句尾用句号。
（2）提示语在后面，用句号，人物语言用引号，句子间的一般停顿用逗号，句尾用句号。
故答案为：
（1）老师说：“同学们，今晚回家读熟练第16课课文。”
（2）“老师，小明今天请假了。”班长对王老师说。
19．【解答】（1）提示语在前，后面用冒号和双引号。“吗”表示疑问，后面用问号。
（2）提示语在后，提示语后用句号。语气比较强烈，用感叹号。
（3）提示语在中，提示语后用逗号，前后都要用双引号，“吧”表示感叹语气，用感叹号。
故答案为：
（1）老屋问：“小蜘蛛，你吃饱了吗？”
（2）“一定会飞回来。”男孩肯定地说。
（3）“奶奶，”小女孩叫起来，“把我带走吧！”
20．【解答】（1）引用的话用引号；表示疑问用问号；句子之间的停顿用逗号；提示语在后用句号。
（2）表示疑问用问号；提示语在中间用逗号；引用的话用引号；一句话说完用句号。
故答案为：
（1）“你怎么来了？”她睁大眼睛，一脸惊讶地问我。
（2）“什么？”她说，“你是说今天就要出门吗？简直太突然了。”

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