【备考2024】一轮复习课件：第29讲　植物生命活动的调节(共205张PPT)

资源简介

(共205张PPT)
尖端
单侧光
快
尖端
分布不均匀
生长素
色氨酸
叶
种子
胚芽鞘
上端
下端
输导组织
生长旺盛
抑制生长的物质
产生部位
作用部位
生长发育
有机物
内分泌腺或内分泌细胞
极性
非极性
横向运输
体液
类固醇
尖端产生的生长素在尖端会发生横向运输，
从向光侧运输至背光侧，导致背光侧一面分布多于向光侧一面，然后生长素又通过极
极性运输至伸长区，导致伸长区生长素分布不均匀(背光侧多于向光侧)，背光侧生长
速度快，向光侧生长速度慢
传达信息
伸长生长
细胞
受体
特定基因
分化
低
促进
侧芽
高
抑制
不一定，在最适浓度的两侧，会有两个不同浓度的生长素对植物产生相同的促
一定
进效果
首先与细胞内某种蛋白质(生长素受体)特异性结合，
引发细胞内发生一系列信号转导过程，进而诱导特定基因的表达，从而产生效应
注：R代表根，S代表地上部分，“＋”代表嫁接。
细胞伸长
细胞分裂与分化
根尖
叶绿素
气孔关闭
种子休眠
各个部位
成熟
花粉管生长
种子萌发
共同调控
相对含量
顺序性
调节
容易合成
效果稳定
吲哚丁酸
分子结构
NAA
浓度
部位
不是。是不同激素的相对含量
一系列浓度
生长状况
枝
相同
条生根
状况
升高
乙烯
催熟
乙烯
图1
图2
信号
蛋白质
分生组织
红光和远红光
种子萌发
地域性
分裂快
较浅
较小
较深
低温诱导
运输生长素
不均衡
平衡石
吸收水分和无机盐
吸收阳光进行光合作用
图3
图1
图2
图2　　　　　图3
图1
不同浓度的BR对小麦根系的影响
课时精练(二十九)
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图1
图2

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