资源简介

(共39张PPT)
道德与法治
部编版 七年级上
1.1.2 少年有梦
教学目标
政治认同：明确梦想的重要性，能将个人梦与国家梦、民族梦结合起来，践行正确的爱国观念。
道德修养：知道梦想的意义，践行以爱国奉献为主的道德要求，形成正确的道德认知。
法治观念：掌握实现梦想的方法，追梦途中要遵守相应的法律法规。
健全人格：区分梦想与现实，了解努力是实现梦想与现实之间的桥梁，付出努力，勇于追梦，具备自立自强的意志品质。
责任意识：努力实现个人梦与国家梦，提高学生对自己、对国家的责任感，培育学生的责任意识。
新知导入
少年的你有自己的梦想吗？如何实现实现梦想？
总书记勉励青少年追逐梦想
梦想是对未来的期望，是心中努力想要实现的目标。
一、有梦就有希望
新知讲解
“梦想”热气球
警察叔叔可厉害了，我长大了要当警察。
幼儿园的小丽
高年级的小明
中年级的小红
我的梦想是去周游世界，拥有七彩人生。
我的梦想是当一名医生，治病救人。
你的梦想是怎样的？
如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？
梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。
1.为什么要有梦想？（梦想的重要性）
（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。有梦想，就有希望。
（2）梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。
探究与分享
正能量励志学子追梦计划
“穷不读书，穷根不断；富不读书，富不长远。”这句话一直深深地刻在贵州遵义市桐梓县刘家山村苦命孩子姚顺心里。在姚顺1岁时，他父亲患上间隙性精神病，至今还住在桐梓县精神病医院。父亲患病没多久，母亲便离家出走，至今杳无音讯。两年后，爷爷去世，家里就只剩下3岁的他和奶奶相依为命。姚顺想努力学习，靠读书改变自己和奶奶的命运；奶奶愿全力以赴，用日渐弯曲的背脊扛起孙子求学路。功夫不负有心人，姚顺在2023年的高考成绩成功上了理科二本线。他说，自己的理想是当一名老师或者医生，老师可以塑造人的灵活，医生可以帮助别人解除痛苦。追梦男孩姚顺的故事，打动了阿里公益天天正能量项目组。在2023年7月4日，姚顺入选2023届“正能量励志学子追梦计划”，将获得阿里公益颁发的励志学子追梦奖学金10000元。
从这个故事中，你受到了什么启发？
梦想虽然和现实有一定距离，但有了梦想，才能不断地进步和发展。
2.梦想的特点有哪些？
（1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
它和现实有一定的距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
名人案例
罗伯特.舒乐的梦想
在美国加州，一个叫做罗伯特·舒尔的孩子在日记本上写下这样一段话：“我要建造一座伊甸园。”
1908年，舒尔成为了一名博士，他把自己心中的伊甸园画了下来：那是一座水晶的大教堂，但建造这座教堂至少要花费700万美元。但是，他仍为自己的梦想而努力，连日来奔波于大街小巷，在各地做着不同的讲座。
第60天，第65天，第90天……无数人被他的执着所感动，纷纷捐款。1920年9月，历时12年，这座人间的伊甸园建成。
罗伯特.舒乐的梦想给自己和他人带来了什么？
这个故事告诉了我们什么道理？
罗伯特.舒尔的梦想给他带来了前进的方向和行动的动力，也给他人带去了信心、感动和希望。
2.梦想的特点有哪些？
（2）少年梦想，与个人的人生目标紧密相连。
明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
人生最可怕的敌人是没有明确的目标。
——罗曼罗兰
梦想是灯塔，指引人生前进的方向　
——泰戈尔
罗曼罗兰
泰戈尔
探究与分享
在他青少年时期，中国正处于内忧外患之中，面对国家危难和人民困苦，周恩来决心“为了中华之崛起”而读书，誓言“险夷不变应尝胆，道义争担敢息肩”，立下“面壁十年图破壁”的远大志向。
中国梦，我们的梦
实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童的心灵都是敏感的，准备接受一切美好的东西。“自古英雄出少年。”为了中华民族的今天和明天，我们要教育引导广大少年儿童树立远大志向、培育美好心灵，让少年儿童成长得更好。
结合材料中的事例，谈谈对你的启发？
2.梦想的特点有哪些？
（3）少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人。
相关链接
（1）中国梦含义：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。
（2）基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
（3）怎么实现：必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
怎样认识中国梦？
二、努力就有改变
漫画欣赏
该不该坚持梦想
漫画中的小猴为什么会疑惑要不要继续坚持梦想？
梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望不可及，折磨着你那进取的心”。
有人选择放弃，将梦想视为一种臆想
有人选择坚持，将进取变成了一种信念。
探究与分享
观点澄清
关于“梦想与现实”有以下几种观点，请你辨析与澄清。
从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。
梦想与现实是平行线，永远无法相交。
梦想即使实现不了，也能引领方向。
现实常常会把梦想打败。
总有一个梦想会在现实中开花。
要实现梦想就要有行动，要不懈努力。
经过努力与付出，梦想是可以实现的。
梦想能激发生命的的热情和勇气。
梦想不一定能完全实现。
努力就有实现梦想的可能
根据图片，你得到了什么启发？
1.少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁
不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。
——如何实现梦想
中国航天的圆梦征程
从中国人航天圆梦的历程中，你得到怎样的启示？
实现梦想需要努力，但付出努力就一定能实现梦想吗？
2.青少年要为实现梦想付出努力
——如何实现梦想
努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
（1）为什么要努力？（努力的内涵）
探究与分享
“共和国勋章获得者”袁隆平出生于1930年，他目睹了当时中国的动荡、悲惨，小小的他在心里立了一个稚嫩的愿望——我想让大家吃饱。1949年，他义无反顾地报考了西南农学院的农学系，毕业后，在湖南农校教书的日子里，他利用课余时间走出课堂，走向田梗，在田里劳作，偶然间，他发现一株鹤立鸡群的稻株，灵感一现，萌生了培育杂交水稻的念头。在当时，杂交水稻可是世界性难题，很多人觉得袁隆平在痴人说梦。几十年来他没有放弃，经费短缺，他也依然坚持实验，只要他还活着，就要把“梦”做下去。
袁隆平的故事
袁隆平院士的故事启示我们：怎样为实现梦想而努力？
努力需要立志
努力需要方法
努力需要坚持
2.青少年要为实现梦想付出努力
——如何实现梦想
①努力，需要立志。
青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志 向同祖国和人民联系在一起。
（2）怎样为实现梦想而努力？（努力的要求）
2.青少年要为实现梦想付出努力
——如何实现梦想
②努力，需要坚持。
如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。
（2）怎样为实现梦想而努力？（努力的要求）
2.青少年要为实现梦想付出努力
——如何实现梦想
③“努力”也有方法。
分清轻重缓急，合理规划和管理时间；
劳逸结合，学会科学用脑；
每天进步一点点；
学思并进；
（2）怎样为实现梦想而努力？（努力的要求）
珍视团队合作。
让我们怀揣梦想，从这里起航
通过努力，搭起梦想与现实之间的桥梁
梦想
拓展空间
我的努力计划
未来三年里，我最大的梦想
为了实现梦想，我需要培养的品质
我需要做的准备
我目前可以开始的具体行动
在生活中，你会为实现梦想付出怎样的努力？
课堂练习
1.中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明 （ ）
A．梦想一旦确立，就一定能实现
B．我们要树立像王亚平一样的飞天梦想
C．梦想是不可以改变的，否则是难以实现的
D．梦想的实现需要付出努力，积极实践，脚踏实地地走好每一步路
D
2.某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们（ ）
①梦想可以让生活更有色彩
②有梦少年都有远大的志向
③青少年要早立志，立大志，立长志
④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
D
3、.“千里之行，始于足下。”这句话告诉我们，理想的实现(　　)
A．只要靠运气就行 B．只要制订人生规划就行
C．只要有热情就行 D．要靠脚踏实地的努力
D
课堂总结
有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。寻梦的旅程不可能一蹴而就、步履轻松。对个人来说，光有梦想还不够，关键看如何行动;从今日做起，不负每一天，才是对待梦想的正确态度。让我们朝着梦想之路一直走下去，成就又一段壮丽的圆梦旅程，青春正当时，青年当有样。
板书设计
少年有梦
有梦就有希望
努力就有改变
为什么要有梦想（梦想的重要性）
梦想的特点有哪些
如何实现梦想
为什么要努力（努力的内涵）
怎样为实现梦想而努力（努力的要求）
谢谢
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饿部编版道德与法治七年级上册
1.1.2《少年有梦》教学设计
课题 少年有梦 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 七年级上册
核心素养 政治认同：明确梦想的重要性，能将个人梦与国家梦、民族梦结合起来，践行正确的爱国观念。道德修养：知道梦想的意义，践行以爱国奉献为主的道德要求，形成正确的道德认知。法治观念：掌握实现梦想的方法，追梦途中要遵守相应的法律法规。健全人格：区分梦想与现实，了解努力是实现梦想与现实之间的桥梁，付出努力，勇于追梦，具备自立自强的意志品质。责任意识：努力实现个人梦与国家梦，提高学生对自己、对国家的责任感，培育学生的责任意识。
重点 知道少年梦想与人生目标、时代发展、国家发展紧密结合。知道编织梦想是青少年时期的重要生命主题。
难点 掌握实现梦想的方法，知道中学生活面临许多机遇与挑战，懂得努力就有改变的道理。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 视频播放——总书记勉励青少年追逐梦想 少年的你有自己的梦想吗？如何实现实现梦想？小结：梦想是对未来的期望，是心中努力想要实现的目标。 观看视频交流讨论 引导学生初步认识梦想的含义，激励学生树立自己的梦想，引入课题。
讲授新课 目标导学一：有梦就有希望运用你的经验——“梦想”热气球你的梦想是怎样的？如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？提示：梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。小结：1.为什么要有梦想？（梦想的重要性）（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。有梦想，就有希望。（2）梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。探究与分享——正能量励志学子追梦计划从这个故事中，你受到了什么启发？梦想虽然和现实有一定距离，但有了梦想，才能不断地进步和发展。小结：2.梦想的特点有哪些？（1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它和现实有一定的距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。名人案例——罗伯特.舒乐的梦想（PPT呈现）罗伯特.舒乐的梦想给自己和他人带来了什么？这个故事告诉了我们什么道理？提示：罗伯特.舒尔的梦想给他带来了前进的方向和行动的动力，也给他人带去了信心、感动和希望。小结：2.梦想的特点有哪些？（2）少年梦想，与个人的人生目标紧密相连明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。探究与分享——中国梦，我们的梦（PPT呈现）结合材料中的事例，谈谈对你的启发？小结：2.梦想的特点有哪些？（3）少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。相关链接——中国梦（PPT呈现）中国梦含义：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。怎么实现：必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。目标导学二;努力就有改变漫画欣赏——该不该坚持梦想漫画中的小猴为什么会疑惑要不要继续坚持梦想？梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望不可及，折磨着你那进取的心”。有人选择放弃，将梦想视为一种臆想；有人选择坚持，将进取变成了一种信念。探究与分享——观点澄清关于“梦想与现实”有以下几种观点，请你辨析与澄清。图片赏析——梦想与现实根据图片，你得到了什么启发？小结：如何实现梦想：1.少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。视频播放——中国航天的圆梦征程从中国人航天圆梦的历程中，你得到怎样的启示？实现梦想需要努力，但付出努力就一定能实现梦想吗？小结：如何实现梦想：2.青少年要为实现梦想付出努力（1）为什么要努力？（努力的内涵）努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。探究与分享——袁隆平的故事袁隆平院士的故事启示我们：怎样为实现梦想而努力？小结：（2）怎样为实现梦想而努力？（努力的要求）①努力，需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志 向同祖国和人民联系在一起。②努力，需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。③“努力”也有方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间；劳逸结合，学会科学用脑；每天进步一点点；学思并进；珍视团队合作。拓展提高——我的努力计划课堂练习 交流分享学生讨论交流分享阅读案例交流分享阅读材料交流讨论阅读感知欣赏漫画讨论交流讨论辨析 图片感悟观看视频 讨论交流 思考交流巩固提高 感知似乎人人都有梦想，梦想可大可小，梦想是会变的。知道梦想的重要性，有梦想，就有希望。让学生感受梦想的力量，启迪学生要敢于追梦。知道少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。了解到有明确的目标，可以带来前进的方向和行动的动力。知道少年梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确知道个人梦与中国梦密不可分。初步认识了解中国梦，懂得个人梦想应当与中国梦相一致的道理。。通过漫画阅读，了解坚持与放弃梦想的两种情况。寻找拉近梦想与现实之间距离的方法。启迪学生只要坚持不懈地努力，就会使梦想变成现实。知道努力，是梦想与现实之间的桥梁。明确实现梦想需要努力，激励学生树立志向。知道为什么要努力。 初步感知为实现梦想而努力的方法。知道努力的三个要求。懂得做事之前制定计划的重要性，为实现梦想迈出重要一步。
课堂小结 有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。寻梦的旅程不可能一蹴而就、步履轻松。对个人来说，光有梦想还不够，关键看如何行动;从今日做起，不负每一天，才是对待梦想的正确态度。让我们朝着梦想之路一直走下去，成就又一段壮丽的圆梦旅程，青春正当时，青年当有样。 培养学生树立梦想，并为梦想而努力奋斗的积极上进的人生价值观。
板书 少年有梦有梦就有希望1．为什么要有梦想（梦想的重要性）2.梦想的特点有哪些梦密不可分二、努力就有改变1．如何实现梦想2．为什么要努力（努力的内涵）3.怎样为实现梦想而努力？（努力的要求） 总结本框内容涉及的主要知识点，形成知识结构图。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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