资源简介

(共34张PPT)
第二节　
神经系统通过下丘脑控制内分泌系统
举例说明激素通过分级调节和反馈调节机制维持内环境稳态。
1.举例说明神经系统通过下丘脑控制内分泌系统,建立结构与功能观。
2.以甲状腺激素分泌的调节过程说明反馈调节机制和分级调节机制,阐明其在维持甲状腺激素含量的稳定和抵御寒冷方面的意义,建立稳态与平衡观。
3.通过水盐平衡的调节过程,建立稳态与平衡观。
任务突破
一、垂体的结构
任务1　探究下丘脑对腺垂体分泌的调节作用
项目 腺垂体(垂体前叶) 神经垂体(垂体后叶)
位置 位于垂体 部 位于垂体 部
功能 分泌 　 等激素 分泌抗利尿激素、催产素
前
后
生长激素、促甲
状腺激素
二、下丘脑与垂体结构和功能的联系及分泌的相关激素
下丘脑神经分泌
垂体门脉
腺
神经
三、反馈调节
1.腺体名称
a: ,b: ,c: 。
2.激素名称
甲: ,乙:
。
下丘脑
腺垂体
甲状腺
促甲状腺激素释放激素(TRH)
促甲状腺激素
(TSH)
3.作用效果
“+”表示 ,“-”表示 。
4.调节系统
调控轴。
5.反馈调节概念
在一个系统中,系统本身工作的效果反过来又作为 调节该系统的工作。
下丘脑-腺垂体-甲状腺
信息
促进
抑制
1.机体通过什么途径调节控制甲状腺的分泌
提示:机体存在下丘脑-腺垂体-甲状腺调控轴,调节控制甲状腺的分泌。
2.内环境中甲状腺激素稳态的调节体现了机体的什么调节机制
提示:反馈调节。
3.碘是合成甲状腺激素的重要原料,饮食长期缺碘会导致甲状腺肿大,试分析原因。
提示:由于碘是合成甲状腺激素的重要原料,饮食长期缺碘,导致甲状腺激素合成障碍,致使血浆中甲状腺激素水平下降,对下丘脑和垂体的反馈作用减弱,使TRH和TSH的分泌增加,进而引起甲状腺代偿性肿大。
1.垂体位于脑的下部,通过一个短柄与下丘脑相连,分为腺垂体和神经垂体。(　 　)
2.当人体内甲状腺激素含量偏高时,可促进下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素。(　 　)
提示:甲状腺激素含量偏高时,对下丘脑的抑制作用增强,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素减少。
√
×
3.垂体分泌的激素可以直接释放到垂体门脉血管的血液中,调节其他腺体的分泌。(　 　)
提示:下丘脑部分神经细胞分泌的激素可以直接释放到垂体门脉血管的血液中,调节腺垂体的分泌。
4.腺垂体分泌生长激素,神经垂体分泌促性腺激素。(　 )
提示:腺垂体分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺皮质激素、催乳素等激素,神经垂体自身不能合成激素。
5.并不是所有内分泌腺的活动都受下丘脑-腺垂体-靶腺这一调控轴的调节。(　 　)
×
√
×
1.分析下丘脑-腺垂体-甲状腺调控轴
(1)在激素分泌的分级调节过程中,下丘脑位于调节轴的最上位,下级是腺垂体,再下级是内分泌腺,最后是靶细胞,前三者构成了激素分泌反馈调节的中轴系统。整个过程既有神经调节也有激素调节,充分说明了神经调节和激素调节的密切联系。
(2)机体还存在下丘脑-腺垂体-性腺调控轴等,即下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于腺垂体,促进腺垂体分泌促性腺激素,从而促进性腺的分泌活动。
(3)并不是所有内分泌腺的活动都受下丘脑-腺垂体-靶腺这一调控轴的调节。例如,胰岛和肾上腺髓质直接受神经支配,并不受垂体分泌激素的调节;胰岛还受血糖浓度的调节等。
2.快速判断下丘脑、垂体和甲状腺的方法
考向1　下丘脑、垂体结构与联系
[典例1] 如图表示下丘脑与垂体之间的联系。下列叙述错误的是
(　 　)
A.合成与分泌促甲状腺激素释放激素的细胞位于甲
B.乙为腺垂体,分泌激素;丙为神经垂体
C.丁可以是促甲状腺激素,随血液运送到甲状腺发挥作用
D.下丘脑可通过激素调节和神经调节控制垂体的
活动
√
解析:由题图可知,合成与分泌促甲状腺激素释放激素的细胞位于甲下丘脑神经分泌细胞;乙为神经垂体,丙为腺垂体,可分泌激素;由题图可知,丁可以是腺垂体分泌的促甲状腺激素,随血液运送到甲状腺发挥作用;由题图可以看出,下丘脑可通过激素调节和神经调节控制垂体的活动。
考向2　下丘脑-腺垂体-甲状腺调控轴分析
[典例2] (2022·杭州期中)如图为人和高等动物体内甲状腺激素的分级调节示意图,其中甲、乙、丙表示相应器官,①②③表示相应激素。下列叙述错误的是(　 　)
A.体内甲状腺激素含量低于机体生理浓度时,其对乙、丙的抑制作用减弱
B.人体因缺碘造成甲状腺激素含量低时,②③的含量会增加
C.①②③在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用
D.甲、乙和丙的细胞膜上都有甲状腺激素的受体
√
解析:体内甲状腺激素含量低于机体生理浓度时,其对乙(垂体)、丙(下丘脑)的抑制作用减弱;甲状腺激素是含碘的氨基酸类衍生物,人体因缺碘造成甲状腺激素含量低时,通过反馈调节使②促甲状腺激素和③促甲状腺激素释放激素的分泌增多;激素只有调节作用,不具有生物催化作用;甲状腺激素能促进几乎全身所有细胞的代谢活动,因此甲、乙和丙的细胞膜上都有甲状腺激素的受体。
考向3　分级调节与反馈调节比较
[典例3] 如图表示男性体内分泌性激素的分级调节过程,其调节机理与甲状腺激素相似。下列叙述不正确的是(　 　)
A.GnRH的中文名称为促性腺激素释放激素
B.长期过量摄入性激素会导致性腺萎缩
C.GnRH能作用于性腺细胞,促使其分泌性激素
D.该过程体现了性激素分泌的分级调节和反馈调节
√
解析:GnRH是由下丘脑分泌的,中文名称为促性腺激素释放激素;长期过量摄入性激素,血液中性激素含量增高时,就会抑制下丘脑和垂体的活动,使促性腺激素释放激素和促性腺激素的分泌减少,会导致性腺萎缩;GnRH不能直接作用于性腺细胞,GnRH仅作用于垂体,促使其分泌促性腺激素,促性腺激素能促进性腺分泌性激素;下丘脑-垂体-睾丸调控轴存在分级调节的分层控制,睾酮含量的变化存在反馈调节。
一、神经垂体与激素
任务2　探究神经垂体储存下丘脑合成的激素
神经垂体不含腺细胞,自身不能合成激素。神经垂体释放的抗利尿激素和催产素是由 细胞合成,然后经轴突运输到神经垂体的末梢储存。
下丘脑神经
下丘脑
神经垂体
肾小管和集合管
对水分的重吸收
二、水盐平衡(渗透压平衡)的调节
大脑皮层
神经垂体
肾小管和集合管
三、下丘脑的功能
1.下丘脑是 与 活动相互联络的枢纽。
2.下丘脑利用上行和下行 ,实现对内分泌系统的调控。
神经系统
内分泌系统
神经通路
1.促进下丘脑神经分泌细胞合成并分泌抗利尿激素的条件是什么
提示:细胞外液渗透压升高。
2.某同学为了减少上厕所的次数而控制饮水,这种做法不利于身体健康。试从内环境稳态的角度分析原因。
提示:减少饮水会导致代谢废物无法正常排出,易造成内环境紊乱。
1.下丘脑是神经系统与内分泌系统活动相互联络的枢纽。
(　 　)
2.吃食物过咸时,抗利尿激素分泌减少,尿量减少。
(　 　)
提示:吃食物过咸时,抗利尿激素分泌增加,以增强肾小管和集合管对水分的重吸收,此时尿量减少。
√
×
3.肾小管通过主动转运吸收水的过程受抗利尿激素的调节。(　 　)
提示:肾小管通过被动转运吸收水而不是主动转运。
4.抗利尿激素由神经垂体合成并分泌,参与内环境水盐平衡的调节。(　 　)
提示:神经垂体不含腺细胞,自身不能合成激素,抗利尿激素由下丘脑神经分泌细胞合成并分泌。
×
×
构建流程图理解水盐平衡调节
考向1　抗利尿激素的合成、分泌与水盐平衡调节分析
[典例1] (2022·台州月考)抗利尿激素参与内环境水盐平衡的调节。下列相关叙述正确的是(　 　)
A.抗利尿激素由神经垂体合成并通过体液运输至肾小管、集合管发挥作用
B.当细胞外液渗透压升高时,抗利尿激素的分泌量会增加
C.抗利尿激素直接催化水分重吸收的过程,使尿量减少
D.水盐平衡是神经调节的结果,其渗透压感受器位于大脑皮层
√
解析:抗利尿激素由下丘脑合成、垂体释放并通过体液运输至肾小管、集合管发挥作用;当细胞外液渗透压升高时,抗利尿激素的分泌量会增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,以降低细胞外液滲透压;抗利尿激素没有催化作用;水盐平衡是神经-体液调节的结果,其渗透压感受器位于下丘脑。
考向2　水盐平衡综合分析
[典例2] 抗利尿激素(ADH)的合成和释放受多种刺激的影响,如图为抗利尿激素调节的示意图(其中晶体渗透压是由无机盐等离子形成)。请据图分析,下列叙述正确的是(　 　)
A.血浆晶体渗透压升高可引起大脑皮层中的渗透压感受器产生兴奋
B.人体受到疼痛刺激或情绪激动时会促进ADH的释放,使尿量增加
C.维持血浆晶体渗透压的主要离子是K+和Na+
D.ADH能增加肾小管和集合管对水的通透性,
促进水分重吸收,使尿量减少
√
解析:血浆晶体渗透压升高可引起下丘脑中的渗透压感受器产生兴奋;人体受到疼痛刺激或情绪激动时会促进ADH的释放,使尿量减少;维持血浆晶体渗透压的主要离子是Na+和Cl-;ADH能增加肾小管和集合管对水的通透性,促进水分重吸收,使尿量减少。

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