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1爱学习才能学习好 教学设计
课题 爱学习才能学习好 学科 心理健康 年级 六年级
学习目标 1、让学生意识到不同的学习态度会有不同的学习效果，端正学习态度。2、帮助学生了解自己，改正学习上的不足，通过养成兴趣、培养习惯、制定计划让学习更好。3、引导学生喜欢学习、自觉学习、主动学习。
重点 帮助学生了解自己，改正学习上的不足，通过养成兴趣、培养习惯、制定计划让学习更好。
难点 引导学生喜欢学习、自觉学习、主动学习。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1、晒一晒小学的生活逐渐接近了尾声，在小学阶段，你都获得过哪些奖项呢？写一写、晒一晒你的那些荣誉吧！你还记得这些奖项背后的故事吗？和同学们分享一下吧！2、时间如白驹过隙，一转眼，我们已经是六年级的学生了。在这么多年的小学生活中，多少次，我们聆听老师的教导；多少次，我们遨游知识的海洋。这些记忆我们都还历历在目 分享发言 导入新课。
讲授新课 1、想一想，说一说我们发现，有的同学在小学阶段，拿了无数的奖项，为什么这些同学能拿那么多奖呢？我们听一听，他们的经验吧！2、小 提 示这些同学之所以能拿那么多的奖项，取得那么多的好成绩，正是因为他们都能喜欢学习、自觉学习、主动学习。3、评一评有的同学是学习的“明星”，学习顶呱呱，能够自觉、主动地学习。有的同学却让爸爸妈妈很不放心，因为他们很少自觉学习。想想自己，是属于哪一种呢？4、班级小调查你为什么会坐在这里读书？你为什么要学习？5、你知道吗同学们的学习态度可分为：“我要学”——主动学习“要我学”——被动学习6、“国民才女”武亦姝的故事 《中国诗词大会》可以说是武亦姝的出圈作品，在这档节目上，她以自己2000首诗词的储备量战胜了百人团队，又凭借深厚的文化底蕴和淡然的气质获得了一致好评。进入清华大学后，武亦姝还发布了一篇军训总结，这也让不少网民看到了这位才女的另一面。 但很多人都没想到，武亦姝过去其实也是一个让父母感到头疼的差生。她从小就不爱学习调皮捣蛋，上幼儿园的时候，父母就给她定制了相当周密的学习计划。除了要完成日常课业以外，武亦姝还要背诗绘画。 像大多数被逼迫的孩子一样，武艺姝并不喜欢这样的安排，每天看似努力地配合父母，却总是糊弄着完成任务，效果并不明显。7、阅读与感悟看完武亦姝的故事，你有什么感悟？8、小提示不同的学习态度，会产生不同的学习结果。“我要学”和“要我学”这两种不同的学习态度产生的学习效果是天壤之别。我们每个人都应该要主动学习，让自己学习“一级棒”。9、头脑风暴怎样才能让自己喜欢学习呢？10、看故事 悟道理第一位获得诺贝尔物理学奖的华人科学家丁肇中勤奋刻苦，终于发现了“J粒子”。记者问丁肇中：“您如此刻苦读书，不觉得很苦很累吗？”他回答：“不，不，不，一点儿也不，没有任何人强迫我这样做，正相反，我觉得很快活。因为有兴趣，我急于要探索物质世界的奥秘，比如搞物理实验，因为有兴趣，我可以两天两夜，甚至三天三夜待在实验室里，守在仪器旁。我急切地希望发现我要探索的东西。”古今中外，凡是取得成就的人，都对自己所从事的事业有着浓厚的兴趣，兴趣推动着这些人勇往直前，最终获得成功。11、小小分享会你最感兴趣的事是什么？你做自己感兴趣的事时，心情怎样？12、小提示兴趣是最好的老师，让学习变成自己感兴趣的事情的时候，我们就会由“要我学”变成了“我要学”，从而让学习更快乐、更高效。13、我来猜一猜我不是你的影子，但我与你朝夕相处。我不是你的大脑，但我指挥你的行动。培养优秀的我，我会为你赢得整个世界；放纵顽劣的我，我会毁掉你的终生。我到底是谁？我平凡得让你惊奇。聪明的你，猜到我是谁了吗？14、说一说现在的你拥有了多少学习的好习惯呢？和大家分享一下吧！15、小 提 示良好的习惯能改变我们的人生，一旦养成，便可终身受益。16、心理实验新学期伊始，英国心理学家哈希姆尼来到上海一所中学，随机抽选了一个班，请同学们分别为自己制订一个英语学科的学习目标。其中，大部分同学的目标是：上课专心听讲，作业认真完成，争取期末英语成绩有很大进步。而小部分同学则写道：每天至少花1—2小时阅读课文；每天背15个单词；每天写一篇英语小日记；每周做一份自我检测。学期快结束时，哈希姆尼对这个班学生的英语学习成绩进行了严格检测。结果发现：那一大部分的同学，85%的进步都很小；而那一小部分的同学，几乎100%都取得了很大进步。看完这则小实验，你有什么感想呢﹖17、小提示学习要有规划，学习计划能够帮助我们明确自己的目标和任务，从而更好地指引我们学习。18、我来说说同学们，主动学习就好像追蝴蝶，因为其中有乐趣。喜欢学习，学习就是非常有趣、愉快的活动，所以，学习的效率就高，收获就多。让我们总结一下：今天，你收获了什么？1.你学到了哪些新的知识？心情怎样？______________________________________________________________________________________2.你解决了学习上的什么困难？心情怎样？______________________________________________________________________________________ 观察与发现评一评思考与分享阅读与感悟阅读故事，分享发言猜谜语分享发言阅读与感悟思考与分享 引导学生观察，发现同学之所以能拿那么多的奖项，取得那么多的好成绩，正是因为他们都能喜欢学习、自觉学习、主动学习。引导学生审视自身，认识自我。让学生真实表达自己的学习态度。引导学生阅读故事，理解不同的学习态度，会产生不同的学习结果。我们每个人都应该要主动学习，让自己学习“一级棒”。引导学生阅读故事，分享发言，让学生懂得兴趣是最好的老师，让学习变成自己感兴趣的事情的可以让学习更快乐、更高效。通过谜语吸引学生，引发学生思考，让学生理解良好的习惯能改变我们的人生，一旦养成，便可终身受益。通过知名的心理实验，让学生懂得学习要有规划，学习计划能够帮助我们明确自己的目标和任务，从而更好地指引我们学习。引导学生了解自己，真实表达情感。
课堂小结 课堂小结当我们对学习感兴趣时，学习是快乐的；当我们实现了学习上的一个个小目标时，我们是充实的。让我们走进学习之中，发现学习的奥秘，享受学习的乐趣，养成良好的学习习惯，朝着既定的学习目标，不断努力，相信我们能学得更好！
板书设计 1爱学习才能学习好不同的学习态度会有不同的学习效果怎样才能学习好：兴趣、习惯、计划
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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1爱学习才能学习好
教科版《心理健康》六年级上册
晒一晒
小学的生活逐渐接近了尾声，在小学阶段，你都获得过哪些奖项呢？写一写、晒一晒你的那些荣誉吧！
你还记得这些奖项背后的故事吗？和同学们分享一下吧！
时间如白驹过隙，一转眼，我们已经是六年级的学生了。在这么多年的小学生活中，多少次，我们聆听老师的教导；多少次，我们遨游知识的海洋
这些记忆我们都还历历在目
想一想，说一说
我们发现，有的同学在小学阶段，拿了无数的奖项，为什么这些同学能拿那么多奖呢？我们听一听，他们的经验吧！
这些同学之所以能拿那么多的奖项，取得那么多的好成绩，正是因为他们都能喜欢学习、自觉学习、主动学习。
小 提 示
有的同学是学习的“明星”，学习顶呱呱，能够自觉、主动地学习。有的同学却让爸爸妈妈很不放心，因为他们很少自觉学习。想想自己，是属于哪一种呢？
评一评
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班级小调查
你为什么会坐在这里读书？你为什么要学习？
你知道吗
同学们的学习态度可分为：
“我要学”——主动学习
“要我学”——被动学习
《中国诗词大会》可以说是武亦姝的出圈作品，在这档节目上，她以自己2000首诗词的储备量战胜了百人团队，又凭借深厚的文化底蕴和淡然的气质获得了一致好评。进入清华大学后，武亦姝还发布了一篇军训总结，这也让不少网民看到了这位才女的另一面。
但很多人都没想到，武亦姝过去其实也是一个让父母感到头疼的差生。她从小就不爱学习调皮捣蛋，上幼儿园的时候，父母就给她定制了相当周密的学习计划。除了要完成日常课业以外，武亦姝还要背诗绘画。
像大多数被逼迫的孩子一样，武艺姝并不喜欢这样的安排，每天看似努力地配合父母，却总是糊弄着完成任务，效果并不明显。
“国民才女”武亦姝的故事
一次偶然的机会，武亦姝的父母去拜访一位学者朋友，这位朋友的儿子痴迷读书，这让武亦姝的父母感到非常羡慕。询问朋友后才得知，好友一家人喜欢在空闲时间一起读书，这样的氛围让孩子也渐渐爱上了自主阅读。
受到启发后，武亦姝的父母也不再逼迫她学习，而是将家里的娱乐方式转变为看《山海经》和《二十四史》。学习诗词的时候也不再死记硬背，父母选择和她一起玩角色扮演游戏，各自负责扮演一个名著中的角色，大家一起改编故事的结局，进行成语接龙。将文化与诗词教育融入到生活中后，武亦姝显然变得更加自律。她开始发自内心地热爱诗词，不需要父母的督促就能够专注地进行学习。
“国民才女”武亦姝的故事
阅读与感悟
看完武亦姝的故事，你有什么感悟？
小提示
不同的学习态度，会产生不同的学习结果。“我要学”和“要我学”这两种不同的学习态度产生的学习效果是天壤之别。我们每个人都应该要主动学习，让自己学习“一级棒”。
头脑风暴
怎样才能让自己喜欢学习呢？
看故事 悟道理
第一位获得诺贝尔物理学奖的华人科学家丁肇中勤奋刻苦，终于发现了“J粒子”。记者问丁肇中:“您如此刻苦读书，不觉得很苦很累吗 ”他回答:“不，不，不，一点儿也不，没有任何人强迫我这样做，正相反，我觉得很快活。因为有兴趣，我急于要探索物质世界的奥秘，比如搞物理实验，因为有兴趣，我可以两天两夜，甚至三天三夜待在实验室里，守在仪器旁。我急切地希望发现我要探索的东西。”古今中外，凡是取得成就的人，都对自己所从事的事业有着浓厚的兴趣,兴趣推动着这些人勇往直前,最终获得成功。
小小分享会
1、你最感兴趣的事是什么？
2、你做自己感兴趣的事时，心情怎样？
小提示
兴趣是最好的老师，让学习变成自己感兴趣的事情的时候，我们就会由“要我学”变成了“我要学”，从而让学习更快乐、更高效。
我来猜一猜
我不是你的影子，但我与你朝夕相处。我不是你的大脑，但我指挥你的行动。培养优秀的我，我会为你赢得整个世界;放纵顽劣的我，我会毁掉你的终生。我到底是谁 我平凡得让你惊奇。聪明的你，猜到我是谁了吗
习 惯
说一说
现在的你拥有了多少学习的好习惯呢 和大家分享一下吧!
良好的习惯能改变我们的人生,一旦养成,便可终身受益。
小 提 示
其中，大部分同学的目标是:上课专心听讲，作业认真完成，争取期末英语成绩有很大进步。而小部分同学则写道:每天至少花1—2小时阅读课文;每天背15个单词;每天写一篇英语小日记;每周做一份自我检测。学期快结束时，哈希姆尼对这个班学生的英语学习成绩进行了严格检测。
结果发现:那一大部分的同学，85%的进步都很小;而那一小部分的同学，几乎100%都取得了很大进步。
看完这则小实验，你有什么感想呢﹖
新学期伊始，英国心理学家哈希姆尼来到上海一所中学，随机抽选了一个班，请同学们分别为自己制订一个英语学科的学习目标。
心理实验
小提示
学习要有规划，学习计划能够帮助我们明确自己的目标和任务，从而更好地指引我们学习。
我来说说
同学们，主动学习就好像追蝴蝶，因为其中有乐趣。喜欢学习，学习就是非常有趣、愉快的活动，所以，学习的效率就高，收获就多。让我们总结一下：
今天，你收获了什么
1.你学到了哪些新的知识 心情怎样
____________________________________________________________________________________________________2.你解决了学习上的什么困难 心情怎样
____________________________________________________________________________________________________
课堂小结
当我们对学习感兴趣时，学习是快乐的;当我们实现了学习上的一个个小目标时，我们是充实的。让我们走进学习之中，发现学习的奥秘，享受学习的乐趣，养成良好的学习习惯，朝着既定的学习目标，不断努力，相信我们能学得更好!
1爱学习才能学习好
不同的学习态度会有不同的学习效果
怎样才能学习好：兴趣、习惯、计划
谢谢
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