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长度和时间的测量
（第一课时）
人教版-物理-八年级上册
中学物理
PHYSICS
长度和时间的测量
蓬佐错觉（铁轨错觉）
中学物理
PHYSICS
长度和时间的测量
教材第10页
线段AB和CD哪个更长？
一样长
中心的两个圆哪个面积更大？
一样大
凭感觉判断一个物体的大小、长短，是不可靠的
中学物理
PHYSICS
长度和时间的测量
离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆；师旷之聪，不以六律，不能正五音；尧舜之道，不以仁政，不能平治天下。
- 孟子
单位：具体测量某个物理量时，用来进行比较的标准量
中学物理
PHYSICS
长度和时间的测量
一、长度的测量
常见单位：
千米（km）、分米（dm）
微米（μm）、
纳米（nm）
厘米（cm）、毫米（mm）
国际单位:
,用字母 表示。
米(meter)
m
1米到底有多长呢？
1983年国际计量大会规定：
光在真空中 s内所经路程长度定义为1m
中学物理
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长度和时间的测量
长度单位分为两类：
1km = 103 m 1m = 103mm
1mm = 103μm 1μm =103m
1m = 10dm 1dm = 10cm
1cm = 10mm
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长度和时间的测量
长度单位常用换算：
1km = 1000 m = 103 m
1dm = 0.1 m = 10-1 m
1cm = 0.01 m = 10-2 m
1mm = 0.001 m = 10-3 m
1μm = 10-6 m 1nm = 10-9 m
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长度和时间的测量
长度单位换算：
（1）、0.58μm= m
0.58μm=0.58μm×10–6=5.8×10–7m
0.58μm=0.58×10–6 =5.8×10–7m
5.8×10-7
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长度和时间的测量
长度单位换算：
（2）3.2dm= nm
3.2×108
中学物理
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长度和时间的测量
①学生用的课桌的高度 ≈ 80cm
②一层楼的高度 ≈ 3m
③一支2B铅笔的长度 ≈ 1.75dm = 17.5cm
④一张纸的厚度 ≈ 0.1mm
常见物体的长度：
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长度和时间的测量
测量工具：
刻度尺
直尺
卷尺
三角尺
是测量长度最基本的工具
长度的测量
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长度和时间的测量
精密的测量工具：
螺旋测微器
游标卡尺
精度可达0.01mm
中学物理
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长度和时间的测量
如何正确的使用刻度尺？
用刻度尺测量长度时
会记
会认
会选
会放
会看
会读
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长度和时间的测量
会认
1.单位
2.零刻度线
3.量程
4.分度值
中学物理
PHYSICS
长度和时间的测量
会认
1.单位
2.零刻度线
3.量程
4.分度值
量程0～15cm
量程：尺子的测量范围
分度值：1mm
分度值：
相邻两刻度之间的长度——测量精度
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长度和时间的测量
会选
根据不同的测量对象和要求，选择量程和分度值都合适的测量工具
要测量一名中学生的身高，应选用下列哪一种尺子最合适（ ）
A.量程20cm，分度值0.5mm
B.量程5m，分度值1dm
C.量程3m，分度值1mm
D.量程100cm，分度值1mm
C
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长度和时间的测量
会放
零刻度线要对准被测物体的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体，并且要与被测边保持平行，不能斜歪
中学物理
PHYSICS
长度和时间的测量
会放
零刻度线要对准被测物体的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体，并且要与被测边保持平行，不能斜歪
中学物理
PHYSICS
长度和时间的测量
会放
零刻度线要对准被测物体的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体，并且要与被测边保持平行，不能斜歪
尺子较厚时：
中学物理
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长度和时间的测量
会放
零刻度线要对准被测物体的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体，并且要与被测边保持平行，不能斜歪
尺子较厚时：
中学物理
PHYSICS
长度和时间的测量
会看：
视线一定要正对刻度线，即与刻度尺垂直，不能斜视
会读：
估读到分度值的下一位
分度值：1mm = 0.1cm
测量值=准确值+估计值
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长度和时间的测量
这个物体的长度为 。
物体长度 = 右端数值 - 左端数值
3.17cm
会记：
测量结果 = 数值 + 单位
中学物理
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长度和时间的测量
用刻度尺测量得到的结果为12.34m，那这把刻度尺的分度值为 。
会记：
测量结果 = 数值 + 单位
1dm
会读：
估读到分度值的下一位
中学物理
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长度和时间的测量
刻度尺：是测量长度最基本的工具
刻度尺的使用：
1.会认：单位、零刻度线、量程、分度值
2.会选：选择量程和分度值都合适的测量工具
3.会放：零刻度线要对准被测物体的一端，有刻度线的一边要
紧靠被测物体，并且要与被测边保持平行，不能斜歪
4.会看：视线一定要正对刻度线
5.会读：估读到分度值的下一位
6.会记：记录数值和单位
中学物理
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长度和时间的测量
一张纸的厚度
圆锥的高度
地图上铁路线的长度
一些物体的长度，无法用刻度尺直接测量
中学物理
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长度和时间的测量
测量一张纸的厚度：
注意：读数要估读到分度值的下一位
一张纸的厚度
中学物理
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长度和时间的测量
测得某课本的厚度为8.0mm（封面除外），课本的总页码数为200页，则该课本一张纸的厚度为 μm 。
累积法： 把若干个相同的微小量“累积”起来测量
80
中学物理
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长度和时间的测量
测量细铜丝的直径：
总长度： l = 2.00cm 圈数： n = 20
紧密缠绕
累积法： 把若干个相同的微小量“累积”起来测量
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长度和时间的测量
测量圆锥的高度：
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长度和时间的测量
测量圆锥的高度：
中学物理
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长度和时间的测量
注意：直尺零刻度线，与桌面平齐，不可以把直尺放在桌面上测量
平移法： 把不可直接测量的长度“平移”到刻度尺上
中学物理
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长度和时间的测量
圆柱体的直径
一元钱硬币的直径
平移法： 把不可直接测量的长度“平移”到刻度尺上
2.50cm
中学物理
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长度和时间的测量
测量铁路的长度：
地图上铁路线的长度该怎么测量？
中学物理
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长度和时间的测量
测量铁路的长度：
中学物理
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长度和时间的测量
注意：
测量铁路的长度：
化曲为直法（等效替代法）：把曲线转化为直线来具体测量的方法
2、一定要记得在两端做上记号
1、所用的细线不能具有收缩性
中学物理
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长度和时间的测量
测量圆柱体的周长：
化曲为直法（等效替代法）：把曲线转化为直线来具体测量的方法
两种不同的方法来测量圆柱体的直径：
2、化曲为直法
1、平移法
中学物理
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长度和时间的测量
滚轮法：用轮子代替刻度尺，可以测量环形跑道的长度
轮子的周长 × 滚动的圈数 = 跑道的长度
中学物理
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长度和时间的测量
常用测量工具：刻度尺
单位之间的换算
国际单位：米（m）
刻度尺的使用：
认
选
放
读
记
量程、分度值、零刻度线
根据测量需要
规范操作
估读到分度值下一位
数字+单位
一、长度的单位
二、长度的测量
课堂小结
中学物理
PHYSICS
长度和时间的测量
1.累积法： 把若干个相同的微小量“累积”起来测量
2.平移法： 把不可直接测量的长度“平移”到刻度尺上测量
3.化曲为直：把曲线转化为直线来具体测量的方法，也称“等效替代法”
4.滚轮法：用轮子代替刻度尺，可以测量跑道的长度
长度测量的特殊方法
中学物理
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长度和时间的测量
酷炫有趣的测量工具
智能滚动尺
AR测距仪
感谢聆听
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初中物理

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